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中国有远大志向的人物事例(74句精选)

中国有远大志向的人物事例 1、有圣贤人,有诗人,有政治家,有军事家,有航海家、有英雄,有外交官,还有明心见性的修行人。 2、指点迷津:我们可以通过丰富的想象,揣摩人物心

中国有远大志向的人物事例

1、有圣贤人,有诗人,有政治家,有军事家,有航海家、有英雄,有外交官,还有明心见性的修行人。

2、指点迷津:我们可以通过丰富的想象,揣摩人物心理,聚焦于细节刻画人物,让人物有血有肉有灵魂,避免人物的脸谱化和抽象化;可以运用景物描写与其他人物的侧面衬托,凸显人物形象;可以借助议论与抒情评价赞美人物,表现人物的影响力。(中国有远大志向的人物事例)。

3、当贺龙所带的红军刚踏入刘家坪的当日傍晚,刘景鑫即带着队伍,悄然爬上这四望山的一座寺庙中躲藏了起来。

4、问题三:如何将感动中国人物的素材运用得更灵活巧妙,避免生搬硬套机械化?

5、  黄文秀曾说:“一切都是自己选的,就要为我的事业而努力,尽最大努力把我人生中的第一份工作做好,使这份工作成为我宝贵的财富。”同样,我一定要学习她以村为家、视村民为亲人的思想觉悟;学习她“先当村民、再当村官”的工作理念,学习她不干出一番成绩,誓不罢休的追求,在广博的农村大舞台上施展自己的才华,不枉费时光,不辜负组织重托。

6、他跑了,必定还要回来吧!贺龙又道,听说他有个姐姐嫁到你们李家当媳妇,我想请她来说一说。

7、牛顿7岁时就立定志向要成为打开自然之谜的人,对于各种物理现象都认真观察,到了10岁就能观测天象和探索天体物理规律,16岁就用实验的方法测量风速等物理量,23岁发现万有引力定律,24岁开始数学微积分的创造,26岁就成了著名科学家,对物理学做出了巨大贡献。

8、     在种植草果的过程中,面对百姓不愿接受新鲜事物,产生的畏难情绪,他自己掏钱买来种苗,分配给乡亲们,不辞辛苦挨家挨户地动员,最终带领大家通过草果脱贫致富,甩掉了贫困的帽子,乡亲们从此称草果为金果果。

9、圆桌小编了解到,“中华先锋人物故事汇”第一辑15种包括《中国航天员:太空追梦人》《王杰:“小马驹”的英雄梦》《王选:“异想天开”的科学斗士》《王进喜:铁人是这样炼成的》《中国女排:永不言弃的王者之师》《孔繁森:高原上的红柳树》《华罗庚:小杂货铺里走出的大数学家》《杨善洲:捡果核的人》《谷文昌:绿色蝴蝶》《张海迪:轮椅上的远行者》《钱学森:月亮上的环形山》《廖俊波:“背石头上山”的领路人》《焦裕禄:把我埋在沙丘中》《雷锋:大海里的一滴水》《常香玉:戏比天大》。

10、刘玉翠道,贺将军好意我领了,只是我这兄弟是不太好说话,他这次躲到哪儿,也没告诉我。等我慢慢打听,若有机会见到他了,一定将您的话转告给他。

11、贺龙想了想道,不,由他去吧!只要他不来骚扰红军,咱就别管他!此后,在红军驻扎刘家坪的半个多月里,刘景鑫躲在四望山上,既不敢骚扰红军,红军也不追击围剿他。双方虽都十分警惕,但彼此没有冲突,也就相安无事。

12、     阅读这本书时,字里行间生动形象的描写,让我仿佛看到:高德荣爷爷小时候在简陋的教室里,穿着打了很多补丁的衣服专注读书的样子;长大后,他立志成为像雷锋一样的英雄时,脸上的坚韧和担当;担任怒江州人大常委会副主任后,还主动到基层,深入了解百姓的贫苦生活时,感同身受,绞尽脑汁想脱贫办法眉头紧锁的样子;在种植草果成功,收入连连增长时,看到乡亲们把草果称为金果果,露出的欣慰笑容。这些浮现出的场景,让我产生了对高德荣爷爷无限的敬爱之情,也给我带来了很大的触动,高德荣爷爷在自己可以衣食无忧享受生活的时候,他依然心系百姓,克服困难,不辞辛劳带着大家想办法,让大家也过上安稳祥和的生活,这种开拓进取和奉献精神值得我学习。

13、为了增添孩子的阅读兴趣,精彩的部分都配上了精美的插图。一边阅读故事,一边欣赏精美的插图,发挥孩子的想象力,相信每一个故事都能让孩子回味无穷。(中国有远大志向的人物事例)。

14、宗悫,南朝宋国南阳人,自幼习武,练就一身功夫,而且胆量过人。其兄宗泌新婚之夜,全家正在忙碌中,突然有十几个强盗趁夜打劫。宗悫毫无畏惧,奋勇迎战,击退了盗匪。

15、    一个叱咤田径场的少年,如何成为妙手仁心的医者?

16、第二天上午,贺龙又主持召开了一个短会,司令部、政治部、后勤部和警卫营的负责同志都来参加了。会上,贺龙要求各部驻扎队伍,首要是提高警惕,防止敌人破坏。其次要特别尊重当地风俗,不得违反纪律,乱拿百姓东西。同时,还要求大家注意搞好宣传,劝说躲藏的百姓回到家中,并保护好他们的安全。

17、问题一:感动中国人物大家都比较熟悉,如何写得独特,以避免雷同?

18、    做为我们青少年一代,要把像邓稼先本一样的时代先峰、国家脊梁,当做榜样、当做动力,鞭策着我们成长,让我们记住今天的幸福生活是如何来之不易,永远记住这些中华民族的精神之魂。

19、     贾立群爷爷是一位值得我们尊敬的先锋人物!他是医院里的恒转陀螺,为了多给几位患儿做B超,他三十多年来都不吃午饭,;他曾经一个夜里出过十九次急诊;只要他在北京,24小时随叫随到;他也是患儿们喜爱的“慢羊羊村长”;他是不接受送礼的“缝兜医生”;他从医四十多年,确诊了七万多疑难杂症,创造了许多医学奇迹;是医院里不辞辛苦的B超神探。

20、在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件,实验室被炸的无影无踪,5个助手全部牺牲,连他最小的弟弟也未能幸免。但是,诺贝尔百折不挠,他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。

21、右骁卫大将军长孙顺德接受他人赠送的丝绢,事情被发觉后,唐太宗说:“顺德确实是对国家有益的,我和他共同享有官府仓库的财物,他为什么会贪婪到这地步呢?”但还吝惜他有功绩,就不惩罚他,只是还在大殿中当众赠送丝绢几十匹。大理少卿胡演说:“顺德违法接受财物,所犯的罪行不可赦免,怎么还再送他丝绢?”唐太宗说:“他是有人性的,获得丝绢的侮辱,超过了接受刑罚。如果不知道惭愧,就如同一只禽兽罢了,杀了他又有什么益处呢?”

22、贺龙思考一阵,警卫员忽然走进屋报告说,刘伯朋老人找到了,他在家,没有躲藏哩!

23、2021年,香港媒体人陈贝儿用12集高分纪录片《无穷之路》,记录下内地扶贫故事。节目拍摄穿梭全国六个省份,包括四川、云南、宁夏、海南、广西及贵州,由全国最南部的热带雨林,走到云贵高原大峡谷,踏进大西北戈壁沙漠,进入川藏高原,深入十个贫困县,了解各地民生,分享成功脱贫的故事。为探究悬崖村易地搬迁的原因,有恐高症的她来回2次攀爬钢梯,身体一度抖得不行;为呈现真实她举着自拍杆溜索过江,体验交通扶贫给村民带来的变化。节目体现了国家扶贫工作为当地带来的翻天覆地的变化,拉近了内地和香港同胞的心灵距离,为香港融入国家发展注入了更强信心和动力。

24、现年88岁的朱彦夫是长津湖战役幸存者,曾荣获“时代楷模”“人民楷模”称号。他14岁参军,身经百战,屡立奇功。在朝鲜战场上,他所在连队当时与敌军在零下30多度的恶劣天气里血战了三天三夜,最终仅有他一人生还,但他身负重伤,昏迷93天,先后经历47次手术后,被截去四肢,没了左眼,右眼视力仅剩0.1956年,朱彦夫主动放弃荣军疗养院的优厚待遇回乡,用25年时间带领乡亲治山治水,改变了家乡贫穷落后的面貌。

25、荣获云南省道德模范称号,被授予全国脱贫攻坚奋进奖,其家庭被评为全国最美家庭。张顺东和妻子李国秀身残志坚、自立自强,用奋斗创造幸福生活,照顾年迈老人,抚养年幼孩子以及失去双亲的2个侄女,书写了“踏出脱贫路、撑起半边天”的感人故事。

26、    新冠肺炎让我们知道了生命的脆弱,也看到了生命的顽强,更让我们认识了钟南山爷爷,他和所有的医护人员都是我们生命的卫士!

27、他赶紧找来一个用白纱制成的小口袋,一口气捉了几十只萤火虫放在口袋里。这么多虫子发出的光聚在一起,不就是一盏小小的灯吗?车胤拿着这盏“灯”,高兴地进屋读书去了。就这样,车胤经历长年累月的苦读,终于成为一个有学问的人。

28、《写给儿童的名人故事》是章衣萍创作的一套中国历史名人故事丛书,他给小朋友们编写这套书,花了很多的时间和精力,不仅受到小朋友们的喜爱,大人们读来也非常受益。

29、    这本书主要介绍了“两弹元勋”邓稼先的一生。他从小爱读书,他少时爱求索,他志向远大,“干惊天动地事,做隐姓埋名人”。为了报效祖国他远赴美国求学,在学有所成的时候响应国家号召回到了祖国,积极投身于我国的核武器事业。他带领着他的团队,在各种不利条件下,不畏艰辛,不怕困难,积极面对各种挑战,最终研究出了我国第一颗原子弹和第一氢弹。他的一生都献给了我国的核武器事业。他功勋卓著,是我们国家的大功臣。

30、子墨子怒耕柱子。耕柱子曰:“我无愈于人乎?”子墨子曰:“我将上大行,驾骥与牛,子将谁驱?”耕柱子曰:“将驱骥也。”子墨子曰:“何故驱骥也?”耕柱子曰:“骥足以责。”子墨子曰:“我亦以子为足以责。”

31、高凤,字文通,家里把种田作为职业。妻子曾到田地(劳作),在庭院里晒麦,让高凤看守着鸡。正值天下着暴雨,高凤拿着竹竿诵读经书,没有发觉雨后地上的积水使麦子流走了。妻子回来感到惊讶询问,高凤才醒悟过来。

32、    我们小学生现在也要好好学习,在学习的过程中学会精益求精,学会坚持,不能一遇到困难就退缩,只有长期的坚持才能把普通而又平凡的事情做到极致。学好了本领,将来长大之后才可以为d做事,像王顺友一样报效祖国。 

33、曾子的妻子上街去,他的儿子跟在后面哭着要去。曾子的妻子没有办法,对儿子说:“你回去吧,我从街上回来了杀猪给你吃。”曾子的妻子刚从街上回来,曾子便准备把猪抓来杀了,他的妻子劝阻他说:“我只是哄小孩才说要杀猪的,不过是玩笑罢了。”曾子说:“小孩不可以哄他玩的。小孩子并不懂事,什么知识都需要从父母那里学来,需要父母的教导。现在你如果哄骗他,这就是教导小孩去哄骗他人。母亲哄骗小孩,小孩就不会相信他的母亲,这不是用来教育孩子成为正人君子的办法。”说完,曾子便杀了猪给孩子吃。

34、孩子最喜欢的就是听故事,25本书里,每本书都有大量的代表性的故事,通过故事了解人物、了解历史。是最有效的一种方法。

35、啊,贺云卿,真的是你,你怎么有空到这里来了!

36、教育圆桌内的文章,大部分是北京青年报记者的原创,除圆桌授权外,禁止转载,否则将追究相关责任。本公号荣获第26届北京新闻奖(新媒体)一等奖,并已接受北京市宣传文化高层次人才培养资助项目专项资助。若有任何关于教育方面的线索或疑问,请在后台留言。

37、王羲之:《王羲之吃墨》。被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

38、没有菜,就切一些腌菜下饭,这就是“断齑”。生活如此艰苦,但他毫无怨言,专心于自己的读书学习。“断齑划粥”的典故即由此而来。

39、烛之武三朝为宫,满腹经纶,却一直不得重用,其间他忍受的寂寞和痛苦的煎熬,是常人难以想象的。

40、请你以张顺东女儿的身份自选角度自拟标题,给张顺东夫妇写一封信。字数不少于600字的文章,不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

41、有道德修养的人,是这样进行修养锻炼的,他们以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨,人们的才能是从不断的学习中积累起来的;如果不下苦工学习就不能增长与发扬自己的才干;如果没有坚定不移的意志就不能使学业成功。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作;冒险草率、急燥不安就不能陶治性情使节操高尚。如果年华与岁月虚度,志愿时日消磨,最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会为社会所用而有益于社会,只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里,到那时再悔也来不及了。

42、飞机设计专家顾诵芬“像静水深流,静水里涌动报国的火;似大象无形,无形中深藏着强国梦。心无旁骛,一步一个脚印,志在冲天。”

43、    本书最让我佩服的是吴良镛爷爷对北京菊儿胡同的改建。他的创意设计和精益求精的精神,都令我赞叹不已。菊儿胡同是一个院子积水、房子漏雨、居住环境十分恶劣的地方,吴良镛爷爷给胡同“动手术”,提出了居住区“有机更新”与“新四合院”的设计方案。同时,他还反复修改,据说光施工图纸就出了95张。

44、如果熟悉我国现代文学的,大多数都知道章衣萍的名字,他因为受胡适的提携和鲁迅的帮助,在当年的上海文坛蜚声一时。曾经和鲁迅一起创办《语丝》月刊,著有许多脍炙人口的作品。

45、一支长蛇似的队伍,蜿蜒在大庸桥头至桑植小溪的崇山峻岭之间。这队伍的士兵,大多穿着灰色的军装,头上戴着镶五角红星的军帽,每人都有一个简单的背包,肩上扛着一支步枪,间或夹杂几人抬的机枪和迫击炮。

46、任末十四岁,学习没有固定的老师,背着书箱不怕路途遥远,危险困阻。常常说:“人如果不学习,那么凭什么成功呢。”有时靠在林木下,编白茅为小草屋,削荆条制成笔,刻划树汁作为墨。晚上就在星月下读书,昏暗(的话)就绑麻蒿来自己照亮。看得符合心意,写在他的衣服上,来记住这件事。一同求学的人十分喜欢他的勤学,便用干净的衣服交换他的脏衣服。(他)不是圣人的话不看。快死时告诫说:“人喜欢学习,即使死了也好像活着;不学的人,即便是活着,只不过是行尸走肉罢了。”

47、写在最后,圆桌小编还想严重的推荐下这套“中华先锋人物故事汇”。目前,这套系列丛书的第一辑、第二辑、第三辑已发行300万册。

48、我不知道啊!老人叹气道。这刘景鑫变啦,当年我把他推荐给你,你还送他上过云南讲武堂学习,他跟你在北伐时还干得好好的,不知为何,他就跑回来了,说是不跟你干了,还与你作对!我还骂过他,是自己找死,跟云卿好好干,将来前程远大。可是,他就不听我劝,说你戴了红帽,当共产d了,要掉脑壳的,所以不愿跟你干,就跑了回来。这次听说你带红军要来刘家坪,他就鼓动族人都跑了。我年纪大了,我说我不怕,就没走。

49、     读完了这本书后,我觉得祖国实在是太伟大了,让我不由得联想到神州十二的发射:宇航员们早早地就登上了载人飞船,在6月17号上午9:22分成功发射。他们也要克服重重困难,经过长时间的刻苦训练,体质、心理、学识各方面优秀才能受此重任。他们中最年轻的也只有40岁左右。当时我看到飞船升空的那一刻,心潮澎湃,激动地鼓起掌来。为祖国骄傲,也为自己是一名中国人而自豪。

50、范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

51、金溪平民方仲永,世代以种田为业。仲永长到五岁,不曾认识笔、墨、纸、砚,(有一天)忽然放声哭着要这些东西。父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,(仲永)当即写了四句诗,并且题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容,传送给全乡(的秀才)观赏。从此,指定物品让他作诗,(他能)立即写好,诗的文采和道理都有值得看的地方。同县的人对他感到惊奇,渐渐地把他的父亲当作宾客一样招待,有的人还花钱求仲永题诗。他的父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让(他)学习。我听到这件事很久了。明道年间,我随先父回到家乡,在舅舅家里见到他,(他已经)十二三岁了。让(他)作诗,(写出来的诗已经)不能与从前的名声相称。又过了七年,(我)从扬州回来,再次到舅舅家,问起方仲永的情况,回答说:“(他已经)才能完全消失,成为普通人了。”

52、在潜移默化中,孩子将会自己去寻找人生目标,自己督促自己、激励自己奋进。

53、每一个伟大人物都不是生来就伟大的,从他们的传奇经历里,孩子不仅能了解名人的一生,更能从他们身上,学到品格和思维方式。让孩子快速了解伟大人物,非此书莫属。

54、这就是他的志向他的目标——成为一个桥梁建筑专家,为家乡的建设贡献出自己的一份力量。

55、我哪知道,他藏那儿,也不会告诉我的。刘伯朋又道,不过,我听说,他走前,还去过李家岗,可能找过李家的人,李家的族长是李重华,你应该认得,你可以去问问他,兴许他知道刘景鑫的去处。刘景鑫的姐姐也出嫁在李家岗,你可以去问问他们!

56、他说:“章衣萍作的这套书,现在的一般作家,未必能够写得出来。给儿童写名人传记,看似容易,其实很难。文笔要适合儿童阅读,还不能随意虚构,要深入浅出,还得用简短的文字把人物的一生介绍完全,不下一番功夫,是难以写好的。”

57、从跑单帮开始,他凭借强壮的体魄和顽强拼搏的精神在商海中搏击。到上个世纪60年代末期,林文镜已先后办起了20多家企业,涉及食品业、纺织业、水泥业、地产业、采矿业、航运业。

58、    王顺友朴实得像块石头,这么多年来他的青春、他的年华都绽放在邮路上。王顺友这种爱d、爱人民二十多年来坚持为d做事的品质值得我们后人学习与赞赏。

59、子路见孔子,子曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑。”孔子曰:“吾非此之问也。徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及乎?”……子路曰:“南山有竹,不揉自直,斩而射之,通于犀革。以此言之,何学之有?”孔子曰:“括而羽之,镞而砺之,其入不益深乎?”子路拜曰:“敬受教。”

60、为了让同学们对这些人物有更深的了解,就在6月,咱教育圆桌联手d建读物出版社和接力出版社一起,为大家提供的试读书籍名为《中华先锋人物故事汇》,这些人物的故事都在其中,相信读完这套书,必定能更加深刻地解读平凡而伟大的人物的精神密码。

61、     新中国成立初期,国内局势还不稳定,国外对我们虎视眈眈。但经过我们无数前辈们的努力,终于成为了一个屹立于世界顶端的大国,我的心情十分激动。我一定要好好学习,为祖国做贡献!

62、(这一段作者发挥想象描述了朱彦夫老人回到家乡后身先士卒带领村民脱贫致富的情景,表现他的为民情怀。本段运用大量的动词、对称句式和丰富的细节描写以及前后的对比,让朱彦夫老人的形象跃然纸上。)

63、郗鉴就命心腹管家,带上重礼到了王丞相家。王府子弟听说郗太尉派人觅婿,都仔细打扮一番出来相见。寻来觅去,一数少了一人。王府管家便领着郗府管家来到东跨院的书房里,就见靠东墙的床上一个坦腹仰卧的青年人,对太尉觅婿一事,无动于衷。

64、每一只蝉,长到一定程度,都要进行几次蜕皮,不仅因为外骨骼限制了他们的生长,更因为突破是生命的主旋律,所以人的成长也应该像蝉一样不断突破自我实现蜕变。

65、    我在家长的陪同下,一起读了这本先锋人物故事汇,感想很多,在这里和大家一起分享一下。

66、第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。”

67、莫扎特被公认为音乐史上的神童,他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中,你能看到一个孩子对待音乐的积极心态,对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才,但对广大孩子来说,“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。

68、指点迷津:我们运用这些素材的方式常见的有四种:根据主题选择一组与主题契合的人物,然后采用排比段或小标题式谋篇布局;选择一人一事,运用流线型构思,发挥想象描写具体情节,借助议论抒情表现主题;我们还可以运用套娃式,在记叙事件的过程中,借助人物的语言与心理巧妙嵌入感动中国人物素材来推动故事情节的发展与表现主题;还可以运用组合式构思,与其他人物素材或名言警句同向组合或对比组合来凸显主题。

69、这套书从中国历史众多名人中,精心挑选了25位作传,既有代表性,又面面俱到,涵盖各个领域。

70、因为父亲司马谈的缘故,司马迁回京后,得以仕为郎中。

71、最终实现了自己的理想,这其中当然也包含着多少的辛酸和挫折,但是他没有放弃,因为有这一股强烈的力量支撑着他。这就是他的志向他的目标——成为一个桥梁建筑专家,为家乡的建设贡献出自己的一份力量。

72、张顺东与李国秀夫妇是自立自强的典型,可以以他们的事迹或张顺东的语录作为提示语引出“自立自强”“奋斗不息”等话题或引导学生自选角度作文,也可以请学生以张顺东女儿的身份自选角度给张顺东夫妇写一封信。

73、    在浩瀚的毛乌素沙漠西南边缘,有一道南北长60多公里,东西宽约30公里的绿色屏障,它静静守护着我们的母亲河黄河和银川平原。而这片绵延的绿色屏障,它见证了世界治沙史上的奇迹,记录了一位传奇人物的40多年的坚持与梦想。这位传奇人物就是我们的人民楷模王有德。

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