飞鸟集现代诗摘抄

1、我们的生命不是那个旧的负担，我们的道路不是那条冗长的旅程。

2、喜欢读泰戈尔的《飞鸟集》，因为它“像山坡草地上的一丛丛的野花，在早晨的阳光下，纷纷的伸出头来。随你喜爱什么吧，那颜色和香味是多种多样的。”

3、我将一次又一次的死去，来证明生命是无穷无尽的。(飞鸟集现代诗摘抄)。

4、(5) 师：母亲给予我们生命，给予我们无尽的关爱。谁言寸草心，报得三春晖，让我们带着感情再读这首诗，感受伟大的母爱。

5、哲学类：《我与世界面对面》奥斯卡伯瑞尼弗文

6、电影类：《寻梦环游记》(奥斯卡最佳动画长片)

7、太阳在西方落下时，他的早晨的东方已静悄悄的站在他面前。

8、综合类：《博物馆里的中国》宋新潮潘守永编著

9、古诗类：《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》郭学萍著

10、数学类：《可怕的科学》(英)卡佳坦·波斯基特 著

11、故事类：《阿凡提智慧故事》艾克拜尔·吾拉木

12、但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？ 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去， 我便要突然地再落到地上来， 又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

13、读书，不容许急于求成，而是要在原文里体会其中深深的寓意——爱，近在眉角，近在唇边。

14、接着描写了三个日常生活画面：妇人汲水，日光跳舞，鸭子游涞游去。这些生活画面都能勾起“榕树”对孩子的回忆。

15、只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。——泰戈尔《飞鸟集》

16、读泰戈尔的诗，从开头到结束，都给人灵魂的洗礼。郑振铎曾说：“泰戈尔的歌声虽有时沉寂，但是只要有人类在世上，他的微妙幽宛之诗，仍将永远是由人的心中唱出来的。”《飞鸟集》尤让我深有同感。这本“微妙幽宛”的人生哲思录给我留下了深刻的印象，特别是写小草、小花的诗句。

17、21小说类：《戴小桥和他的哥们儿》梅子涵 著

18、五：今生焚尽，来世葬心，只愿不染红尘之事，做个无心无情之人，静逸安然。

19、◎“每次拿起笔来，头一件事忆起的就是海。”--《往事》

20、如果人生纯属辛劳，人就会 仰天而问：难道我 所求太多以至无法生存？是的。只要良善 和纯真尚与人心相伴，他就会欣喜地拿神性 来度测自己。神莫测而不可知？ 神湛若青天？ 我宁愿相信后者。这是人的尺规。 人充满劳绩，但还 诗意的安居于这块大地之上。我真想证明， 就连璀璨的星空也不比人纯洁， 人被称作神明的形象。 大地之上可有尺规？ 绝无。 

21、绘本类：《图书馆去旅行》(法)帕斯卡尔·布里希 文

22、   我们先来看看第四单元的内容概况。哇，这个单元的学习内容居然和之前的不太一样，全是诗歌！准确地说，是现代诗歌，语言优美，非常值得我们反复诵读、品味，从而感受它的魅力。对于精彩语段，我们可以熟读成诵，积累优美的语句呢。

23、下辈子别做我妈：一位学霸考上重点大学后，却跳河自尽

24、医生也救不了那个患抑郁症的女孩：中国孩子已经变了，家长却还没跟上！

25、最好的东西不是独来的，它伴了所有的东西同来。——泰戈尔《飞鸟集》

26、童诗类：《外国经典童诗诵读100首》王宜振主编

27、军　_____(　　)　_____(　　)　

28、"Straybirdsofsummercometomywindowtosingandflyaway.Andyellowleavesofautumn,whichnosongs,flutterandfalltherewithasign."

29、《飞鸟集》不仅教会了我如何对待生活中的种种困难，更教会了我如何对待人生。

30、道路虽然拥挤，却是寂寞的，因为它没有品尝到爱。——泰戈尔《飞鸟集》

31、科幻类： 《给孩子的科幻》刘慈欣、韩松编选

32、制定计划，购买书籍。孩子在面对身边各种各样的书，常常不知如何取舍。宝妈们可根据年段要求，购买一部分，其余的放手让孩子挑选喜闻乐见的经典儿童读物，便于持续性阅读。

33、我希望住在异地的人会得到这纸船，知道我是谁。 我把园中长的秀利花载在我的小船上， 希望这些黎明开的花能在夜里被平平安安地带到岸上。

34、"使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。"

35、数学类：《有趣得让人睡不着的数学》(日)樱井进 著

36、(2) 师：在月明的园中，藤萝的叶下，诗人和母亲会做些什么？(预设：说故事、聊天、撒娇······)

37、散文类：《人生很短，做一个有趣的人》汪曾祺 著

38、大地借助于绿草，显出她自己的殷勤好客。thegreatearthmakesherselfhospitablewiththehelpofthegrass.

39、我们的生命不是那个旧的负担，我们的道路不是那条冗长的旅程。

40、天空中不留下鸟的痕迹但我已经飞过——泰戈尔《飞鸟集》

41、在它面前，我以前的文字都黯淡了下来，唯有它光彩夺目。在泰戈尔面前，我最终意识到我过去的灵魂是多么的卑微。

42、读印度诗人——泰戈尔大师的诗歌，不同于读那些明媚中带着忧伤和彷徨的青春故事，他的文字中有一种独特的新鲜。读每一首小诗就像在初夏滂沱大雨后的清晨，推开窗户，你会俨然发现一个清清白白的天空。

43、朗读是诗歌学习中必不可少的重要方法，本单元每一课课后练习中，都有这方面的要求。因此，在导入新课后，我让学生自由读诗，小组内自主解决生字词，教师有针对性地对课文中易错字词相机指导。如“啊”的音变，“啊”的发音要联系语境，也就是将前一个字韵母中最后一个字变为声母，与”a“相拼。例如”大海啊！“中的”啊“应读作”ya”,“母亲啊！”中的“啊”应读作”na”。

44、道路虽然拥挤，却是寂寞的，因为它没有品尝到爱。

45、古诗类：《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》郭学萍

46、从此白天黑夜，在你绝世的娇颜之间我的心放光，开花，怡然轻晃，你的脸上。

47、人不能在他的历史中表现出他自己，他在历史中奋斗着露出头角。

48、《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔创作的诗集，它包括325首清丽的无标题小诗，首次出版于1916年。这些诗的基本题材多为极其常见事物，不外乎小草、落叶、飞鸟、星辰、河流等等。以下是我为大家整理的泰戈尔的飞鸟集经典语录摘抄相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。

49、他是一个诗人，诗人爱着世界。即使这个“世界”仍存在着阴暗、自私、欲望、背叛与肮脏。即使只有小小的飞鸟肯为他停留，歌唱着“我爱你，”却已经足够让他虔诚地瞻仰整个世界，深信不疑。一如泰戈尔曾说的“我相信你的爱”。

50、鸟儿愿为一朵云。云儿愿为一只鸟。——泰戈尔《飞鸟集》

51、让我设想，在群星之中，有一颗星是指导着我的生命通过不可知的黑暗的。Letmethinkthatthereisoneamongthosestarsthatguidesmylifethroughthedarkunknown.——泰戈尔《飞鸟集》

52、哲学类：《我》藤野可织著，高畠纯绘，朱自强译

53、寄寓在我们灵魂深处的泰戈尔，他的作品与我们对应的是内心，是我们任何一个人，一个正在读他的人，任何一个有爱的精灵;你就是自己，就是一直在寻找又一直失落过的自己;你就是永恒，是生生不息的河流。泰戈尔用内在的深刻的情绪，用音乐一般的词句，把永恒的美好写出来给我们看。

54、不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友，这是侮辱他的。