理想志向怎么写

1、大志向产生大力量。志在远方的人从来不会畏惧山高水长。那个大姐姐正是有了远大的志向、坚定的信念，而不忘初心，用知识和努力改变了命运。

2、可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

3、因为有了远大的志向，方使饱受冷眼之苦的苏秦刺股苦读，使家境贫寒的有志之士囊萤映雪凿壁借光，自己终成大器，也为历史留下一段段佳话……

4、胸怀远志，临变不惊。让我们学会“几人平地上，看我碧霄中”的从容淡定;学会“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的悠然自得。如此，才能在为志向拼搏之时，全力以赴，不为琐事牵扰，不为末节羁绊，建奇功，成伟业。

5、我长大了想当一名警察。因为警察会抓坏人和小偷，我特别喜欢他们的警服和警帽。他们一流的训练成果和一流的精神面貌，他们的威武，雄壮的气势，是我们全国人民的骄傲和自豪。

6、因为人生当中任何的答案，都可以在你的心中找到，也许你会因他人的不理解而感到失落，甚至是怀疑自己的选择。

7、您说，这些话你不愿意跟别人讲，因为怕别人会以为这是虚伪的，甚至害怕自己万一考不上会让人笑话。

8、4：结尾你一定会实现的就近目标——最容易实现的一步。

9、在上诉理由中切忌长篇大论重复叙述案情，甚至是与案件无关的内容。案情在原审判决书和卷宗中都有详实明确的记载，不需要在上诉状中重复叙述，比起复述卷宗内容，不如直接、明确地提出上诉的理由更为重要。

10、当数学家是我的理想，我不要求自己名扬四海，只要能当上数学家我就满意了。因为我们班的数学老师刘老师刚来的时候讲了他当上数学老师的经历感动了我，并激发了我当数学家的念头，还有我的数学成绩也不错，所以我给自己定了一个目标——当上数学家。

11、那天我们去看了复旦老校门、逸夫科技楼、相辉堂、许多名人雕像……你真的很美，令我心驰神往，你一定不知道我偷偷拍了好多你的照片，你的气质令我向往不已。

12、二审终审制意味着，上诉是一审败诉一方当事人寻求法律救济的主要方式。上诉人向法院提交上诉状预示着上诉程序的开启，而上诉状的陈述事关二审诉讼走向。因此，写好上诉状显得非常重要。我审理过几千个二审案件，阅读过上千份上诉状，发现它们从格式到内容，从表达到立场，可谓五花八门，百花齐放。所以，个人以为，想要撰写一份理想的上诉状，可以侧重从以下四方面内容考虑：

13、因为到最后你会发现，人生有时就没有对和错，而是你究竟活成了别人期待还是你自己渴望成为的样子。(理想志向怎么写)。

14、其实，好的上诉状是优秀裁判文书的有机养料。法律职业共同体之间可以通过上诉状、答辩状与判决书相互成就，各放异彩，增进互信，凝聚共识，以期共同维护良好的司法环境。

15、　　发明了这些东西后,我还要去外星把外星人找到,去证实他们的存在,再去金字塔去探索法老的真实事迹.我还要造出让中国的宇航员可以不穿宇航服就可以在太空中飞来飞去的手表.

16、只有去面对永无止境的困难，我们才会有永无止境的成长。

17、令我印象最深的是高爷爷讲述的一件真人真事。高爷爷说，有一次他去云南一个村子建立周恩来班，发现那儿的人思想很落后，不让女孩子上学。于是他们一行人征得d的同意后，在那儿设立了一个“邓颖超班”，由30个女孩组成。那些女同学很用功，其中一个女孩感恩于高爷爷他们的资助，立志学成之后回到家乡为人民造福。后来因为成绩优异，被保送到南京梅园中学，读研之后，她果真回到家乡为家乡人民造福。

18、其实现在大多数人不能说出自己的梦想或者不能坚持自己的梦想是因为他们被现实的东西束缚了。 在特定的环境下忘记了自我，就淡化了梦想。

19、我现在很平凡，在以后的日子里，我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围，却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上，我拥有了太阳底下最光辉的职业——老师！

20、松柏依然傲然挺立，让我想到了“大雪压青松，青松挺且直”它是那样顽强与不屈不挠，生活中，尽管下了那么大的雪，刮了那么大的风，我们都应该坚持我们所做的一切，让理想成为现实。即使，做不到“三更灯火五更鸡”也要做到勤奋好学;即使做不到“悬梁刺股”也要做到自觉主动。生活，需要我们付出，不要"少壮不努力"不然就会得到"老大徒伤悲"的后果;成长，也需要我们勤奋学习的同时，培养出某种爱好。"艺多不压身，艺高人胆大"读书是我们的本职，好好学习，亦是我们义不容辞的责任。为明天的美好生活加油，为以后的辉煌留下拼搏的痕迹，为了自己，为了社会，为了民族，为了国家，需要我们立下飞雪的志向，为他人与一切实现人生的目标，今日的你所有的努力，都将成为实现梦想的堡垒，今天你的勤奋都将成为你幸福的根基。

21、古人云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。胸有壮志，则不拘小节，不为凡事琐务所累，不以细枝末节所动，因其所立志之高，所观之远，所思之深也。古之豪杰名士，皆因大勇而不堕俗流，他们潜心修身钻研，终得功名成就。

22、至今还清楚的记得，那次，老师对我说过的话。“嗯，老师相信你！”这是一句多么温暖的话语，这是一个多么亲切的鼓励。我知道，那不仅是老师对我的鼓励，更是对我的肯定。我庆幸，在人生的道路上能遇到这么一个好老师。怎样的老师就能教出怎样学生，所以，我相信，在不久的将来，我也会像我的老师一样，当一个合格称职的好老师。我也会在我的学生身上，播下这颗美丽的种子。老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的……所以，老师——就是最平凡的伟大！

23、现在回想起可真有趣，如果你现在问我，我的理想是什么？

24、那么通往理想之路遇到困难时又该怎么办，是信念！很多人对信念不了解，信念是你在茫茫大海中迷失了方向时，那座所为你透出亮光与希望的灯塔，它会明确的为你指明你前进的方向！

25、期末考试成绩出来了，她物理老师打电话告诉我，我女儿的物理5分！

26、这个短语流行于上世纪，与美国人登陆月球有关联。也有说shootforthemoon,reachforthemoon,reachforthestars,wish/askforthemoon等。大概就是“为了鼓励自己前进而设定高目标，有时甚至是看起来不可能达到的目标”。

27、雄鹰注定能在蓝天中展翅翱翔，这是因为他有要搏击长空的志向；海燕注定能在狂风暴雨之中战风战浪，这是因为他有要冲刷黑暗的志向；种子注定能在细小的石缝中击碎磐石迎接阳光，这是因为他有要破土而出的志向；小苗注定能在贫瘠的泥土中长成参天大树，这是因为他有要茁壮成长的志向，天下之物，皆因有远大的志向而有动力去迎接生活。

28、志向对奋发的人来说，是一股坚持的动力;对迷茫的人来说，是一个明确的指路标;对失败的人来说是一种巨大的鞭策;对于整天无所事事的人来说，是一种无限的希望。而对于我来说，志向就是一种执着的追求，一座导航的灯塔，一盏不灭的明灯!

29、当所有的选择像潮水般朝你涌来时，也许此时的你，并不知道未来的自己究竟应该选择哪一条路。

30、二是、理想不是实惠的东西，但却是最宝贵的东西。

31、  上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

32、有志者，斗转乾坤圈；有志者，名成八阵图；有志者，功盖三分国；有志者，论英雄，普天之下你和我！

33、在依旧下雪的现在，面向雪花纷飞的大地，我立下飞雪的志向：为了生活，为了一切，为了中华民族的崛起而读书，为中华民族的繁荣而读书!

34、适格的主体是敲开上诉之门进入二审审理的前提。如果不存在上诉资格，就向法院提起上诉，会面临被裁定驳回的风险。比如，未被判决承担民事责任的第三人，或未被判决承担共同还款责任的夫妻一方。

35、这是和抽象的思想概念紧密结合的作文，如果想写好，不能只谈抽象的意义，还要结合自己的生活，还要结合时代的事件来谈，比如说“义”，古代有行侠仗义，有各种各样的“义”。

36、一份好的上诉状从形式到内容上都需要下功夫，既需要理性的思维、冷静的表达，还需要良好的法律素养。“理想”的上诉状可以成为更好地审理刑事二审案件的“敲门砖”，帮助法官快速理解诉求，提高审判效率，从而共同推动刑事诉讼程序高效、有序进行。

37、在这两个维度之间展开，写起来是有一定难度的，因为每个人的自身发展都不一样，在这两者里想找一些链接是有难度的。

38、成绩不好考不上。分数高于本科线几十分吧。话说回来，如果你是天才、奇才，你能上清华北大，也许那里更适合你发展。

39、我之所以能够坚持到现在，是因为我明白了“想要使你能够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事”这句话的深刻含义。

40、其实，真正的理想，它扎根在您的心里，无论别人如何评判，都无法使它动摇。

41、假如我是记者，我会弘扬真善美，我会去访问我最佩服的老师——鲁老师。她是个勤奋好学、教学经验丰富的青年老师。在众多的青年老师中，她算是杰出的代表。每天早上，每个夜晚，都在辛勤耕耘。在学生的心中，她不仅是他们的老师，而且还是他们的朋友、母亲。当孩子需要温暖的时候，需要帮助的时候，需要呵护的时候，她一定在孩子们的旁边开导他们，安慰他们。在孩子幼小的心灵中，她简直是神。

42、? Ibelieveinyou. Shootforthestars. 

43、有志者，事竟成；有志者，何愁山不摇，地不震。何惧抛头颅，洒热血。志也，吹人奋进也！

44、第一块，阐述自己为何要定立个人目标，其中的缘由。

45、????把问过的题彻底搞清楚。我给女儿讲题，她不敢深挖，没有把问题彻底弄明白！

46、写作是一种心灵历程，记者生涯也是一种激动人性的历程。笔到实处，情到深处，往往都能体现出那种难以抗拒的诱惑。当记者犹如足球队员，始终处在一种跑动的亢奋中，它始终不会停止感情和感情的碰撞。也许正是受别人这种情感的召唤和指引，我拿出了胆量，选择了这份我认为没有太大把握的职业——记者，作为自己的人生目标。

47、我们的先辈曾告诉我们：志者，则可苟延残喘，忍受宫刑，受人排挤，招人啐骂俱无形。求的是锐现诺言，实现理想，着书于世，死而后已；求得是那无韵之离骚的经典！

48、同时，一定要把对孩子的期望调整到首先培养孩子的优良人格上。徐特立说过：“教育的作用，就是按照一定的社会形式，培养一定的人格，为一定的社会服务。”

49、第三可以跟身边的家人和朋友沟通，让大家监督自己，提醒自己，并协助自己完成该任务。也可以看身边有没有志同道合的朋友(也可通过社交软件认识)，可以共同努力去完成。

50、⑤有明确的努力方向，通过努力能达到适合环境需要的能力，实现起来完全有把握。

51、如果有人问我：“是什么让你能够坚持一天16个小时的学习？”