班训16字

1、既然选择了前方，便只顾风雨兼程。找到属于自己的舞台，做发光的金子，加油！

2、双翅：象征学校和家庭，助学生展翅高飞，帮学生保驾护航。红色，代表着激情炽热、昂扬自信。

3、班徽设计理念：色彩搭配以红色为主，红色代表激情炽热、昂扬的成效奋斗青春，基本形状是圆形，无规矩不成方圆，培养规则意识，双圆象征圆满;主题字：步入高中，高考的号角已经吹响，时不我待，高考竞争压力十分激烈，硝烟四起，我们必须坚持不懈，奋战到底;“11”是两根正在燃烧的火炬，即使下面有强烈的疾风，火焰仍然熊熊燃烧，代表着十一班的每位学生都可以不惧困难，知难而上，坚持自我也具有一定的奥运精神，下面的疾风是一个“V”形，代表的是victory“胜利”，寓意着十一班的学生在高考中都能打赢这场胜仗。11是新的起点，第二次的开始，可以循环着第一次轨迹(中考考取成效中学的金榜题名)而行，让我们从此感受到循环往复的奇妙，再次旗开得胜，寓意志取高考

4、初中阶段的生涯规划分为两大部分，自我认知和职业探索。这一届的生涯规划将分为三个阶段：

5、    图案中间是大海与山峰，大海寓意志向远大，胸怀宽广。山峰寓意不畏艰险，勇攀高峰。图案两边的星星寓意点点希望，照亮人生。成长路上无捷径，唯有弘毅，方可超越自我，绽放未来。

6、班徽左上方为“计”，右下方为以天津师范大学标志性建筑钢笔尖为主体的“四”，二者表示天津师范大学大学计算机四班。二者配色为蓝色，代表科技。左下方的绿色弧线代表生活，“0”“1”代表计算机的二进制算法，寓意着计算机科技源于生活，生活推动计算机事业的发展。右上方的金色代表计算机技术的辉煌，同时代表生活的标志变为了绿叶，寓意计算机科技造就了生活之美。全图可视为一扇窗，寓意着计算机技术拓宽了人们的视野，为生活带来了新的可能性。

7、播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。

8、班训设计理念：课堂安静，教室安静，做到肃字领先，“静”字当头，自觉遵守学习常规。集会安静，集会快，静，齐，严格遵守大会纪律，认真听学校领导，教师和同学的报告，讲话和发言。心态宁静，教师静下来专心抓教学，学生静下来专心学知识。教室布置的干“净”整洁，宽敞明亮，人的心情也会变得轻松愉快，在净化环境的同时，也能净化人的心灵。“敬”学业和师长，学生明确学习目的，端正学习态度，努力完成各项学习任务。“竞”是一种信念，是一种目标，是百般的自信，是万分的坚持，共同进步，折桂夺冠.竞争!竞争!竞争是我们勇往直前的航标!

9、班训设计理念：体现“理论-实践-理论”的螺旋式上升的哲学思想，不仅要苦学，还需善学，善于将做题、推理、演练和课堂、书本无缝的结合起来。没有实践的学习，犹如无本之木，基础不牢，容易产生学不透、学习成果、无法检验的后果;没有学习的实践，事倍而功半，容易造成无用功、重复劳动，因此要善于将两者有机联合。磨刀不误砍柴工，学习要用巧力，善于思考，不唯书、不唯上,只唯实和理。

10、　　 梦想小组：彩虹装点我心，风雨放飞梦想。

11、诠释：英文阅读中所得源于英文谚语Ceasetostruggleandceasetolive；激励四班学子们奋发向上，自强不息体现了我们四班学子青春向上的气息。

12、班训是班级的灵魂，它作为一把标尺，时刻劝勉激励着班级里的每一个同学，即使是离开学校多年的人也会将它深深铭记在心。班徽是班级的标志，它能更直接、明了地展现一个班级独有的精神面貌。

13、简洁明确、语言精练；寓意丰富、朗朗上口。以16个字(4个单元句)、12个字(2个单元词)、8个字或一个短句为宜。

14、　　 时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩

15、　　 梦想组：超越梦想，展现自我!经常被模仿，从未被超越!没有你是日子是黑夜，没有我们团队是末日!

16、1701的学子有征服一颗星球的雄心壮志；1701是富有创造力的班级，班徽里的建筑象征我们的创造思维和实践能力；圆形的班徽象征我们是个团结的班级；保持冷静，继续前行；1701是夜空中最闪亮的那颗星！

17、 队名：飞跃，团队口号：勇往直前，永不止步。

18、班名释义：走进有为班，每天当自问。一日无所进，枉为有为人。“为”字包涵以下五层涵义：(1)有所作为：心存梦想，积极向上，有所作为；(2)尽力而为：无论做何事，无论顺境逆境，都要尽最大努力去做；(3)知其艰难而为之：不畏难，不退缩，争一争，试一试；(4)君子有所为，有所不为：学会自律，抵制诱惑，坚定信念；(5)人人为我，我为人人：我们是一个团体，要互帮互助！

19、　　 文安天下，武定江山，得才兼备，智勇双全

20、　　 放马金鞍，惟我四班，超越梦想，激情无限。

21、　　 统计统计，粉饰数据，专业美容，一声受益。

22、只要努力，一切皆有可能；相信自已，终能创造奇迹。

23、班徽设计理念：班徽以圆为背景，表明12班是和谐、快乐、温馨的大家庭，色调主题为蓝色，附着挥舞旗帜的翩翩少年，象征着青春和活力。

24、“绿叶”象征着青春蓬勃的一班学子，展现一班同学充满活力，充满朝气的精神面貌;被茎连接的“我们”是一个团结的集体，在未来的日子里，我们一步步成长、成人、成才、成功，踏入社会后像参天大树一样服务社会，报效祖国!

25、    我们的班徽由雄鹰翱翔四字与蓝色的圆环组成，蓝色圆环代表着团结、友爱和互助，并有空旷天宇之意。中间是一个红色的雄鹰翱翔图案，红色寓意着我们朝气蓬勃。挥动翅膀，展翅翱翔，知识的天空是我们放飞梦想的舞台。底图是一座大山直耸云霄，寓意着生命是一座等待着我们去飞越的高山。这是我们的努力的方向，鞭策着我们勇闯高峰。

26、丰富多彩的班名，熠熠生辉的班徽，散发着新七年级同学们蓬勃的朝气，诉说着同学们对未来惠兴三年学习生活的无限畅想。悠悠三载，期待每一位萌新们能赋予班级更丰富的内涵，增添每一位同学茁壮成长新的注脚。

27、　　 山中猛虎，出水蛟龙，四班四班班，卧虎藏龙

28、　　 文明四班，鳌头独占，和谐你我，勇争桂冠

29、第二种形式注重考查考生对教育理论基础知识与学科专业知识的掌握程度，有的地区也会单独考教育理论基础知识。其中教育理论基础知识包括教育学、教育心理学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课程改革等;学科专业知识包括从幼儿园到中学的共计20门专业课程。比如河北省、安徽省、福建省这些省份。