有关文学理解的名言

1、是文学唤醒我们注意人类生活的准则，平息大火，抑制邪恶。——圣皮埃尔

2、文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。——叶圣陶文学的目的，是帮助人了解自己本身，提高他的自信心，激发他对于真理的企求，同人们的鄙俗行为作斗争，善于在人们身上找到好的东西，唤醒他们灵魂中的羞耻、愤怒和勇气，做一切使人能变得高尚坚强、能用美好圣洁的精神来活跃自己的生活的事情。

3、伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。──毛姆

4、今天这篇文章，建议老师、家长让孩子看看，希望这些名句能唤醒孩子读书的兴趣，养成爱读书的习惯。(有关文学理解的名言)。

5、288阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

6、文变染乎世情，兴废系乎是序。--南北朝·刘勰

7、1倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。

8、有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。——爱默生

9、明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年?

10、人昏迷的时候是掐人中，那狗昏迷的时候是掐狗中吧!——韩寒《后会无期》

11、如果你有梦想，就要去捍卫它。那些一事无成的人，想告诉你你也成不了大器。如果你有理想的话，努力去实现它，就这样。--《当幸福来敲门》

12、zg的企业只有在自己创硬软件技术下多方优势合拼、联手走出国门，向世界500强发起挑战。

13、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。高尔基

14、我也还有记忆的，但是零落得很。我自己觉得我的记忆好像被刀刮过的鱼鳞，有些还留在身上，有些是掉到水里了，将水一搅，有几片还会翻腾、闪烁，然而中间混着血丝。——鲁迅《鲁迅全集》

15、(《管子》)操千曲而后晓声，观千剑而后识器。(刘勰)察己则可以知人，察今则可以知古。

16、1朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。

17、1加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来

18、只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没有什么关系。

19、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。--高士其

20、我压根儿对文学没什么认识，不知道什么是文学，自己想自己写。说实在文学的认识是一个很复杂的事情，没有什么标准，每个人都可以有自己的标准。——王朔

21、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

22、艺术不是一种观察方式是什么？——ThomasBerger

23、2文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共同。——［法］福楼拜

24、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。——马克思

25、1流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血!

26、天无绝人之路，这是没有道理的，要不然现在怎么会有那么多走投无路的人，我只能理解为你已经一无所有，却还在那里傻乐。——韩寒《后会无期》

27、世界上最宝贵的珍宝是知识，这些知识大部分是来自书籍——古希腊

28、社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。——郭沫若

29、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

30、幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。

31、我不能选择那最好的，是那最好的选择我。——泰戈尔(印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家，1913年诺贝尔文学奖得主)

32、(刘禹锡)吃一堑，长一智。(古谚语)尺有所短，寸有所长。

33、文学，其实一向是教育的伙半；文学的展和受教育程的要求的发展，一向是平行的。——杜勃罗留波夫

34、记忆的丝线就像一种咒语，在每个日升月落将我缠紧，它提醒我，不能忘记爱过的你，我是记得啊，我记得，所以我和其他人在一起，一笑都觉得愧疚，所以我和别人并肩行走，牵手都觉得沉重，我要怎样，剪断丝线，再不作茧自缚。

35、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。──杜威

36、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

37、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。--高尔基

38、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

39、盲目可以增加你的勇气，因为你无法看到危险。

40、有经验的教师在备课的时候，总是要周密地思考，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。――前苏联教育家苏霍姆林斯基

41、弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。

42、朋友间的理解和体谅，使友谊之事常青。——艾青

43、　　人要想在别人面前敞开心房，却痛感言辞贫乏，生活中很多伟大、重要的智慧都湮灭了，完全归咎于不能及时找到所需的表达形式。

44、说到底，文学中的不朽的东西是风格，而不是思想。——亚当·斯密

45、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

46、一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。

47、只要人越来越堕落，文学也就一落千丈。--歌德

48、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

49、　　所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。———马洛利

50、327为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心，为数重物，包裹在里面，无缘得见，必是今日去一重，又见得一重，明日又去一重，又见得一重，去尽皮，方见肉，去尽肉，方见骨，去尽骨，方见髓。

51、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。——屠格涅夫

52、小七口头上说是猜准的，但实际上家长们应该都清楚，六上第八单元就是鲁迅先生的相关专题，期末考察内容又怎会缺少鲁迅先生的相关知识点呢？另外，本次课内阅读考察的文章也是鲁迅先生的《少年闰土》(节选)。

53、咱们平等地相爱，正因咱们互相了解，互相尊重。——托尔斯泰

54、　　2读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少卢梭

55、273年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。

56、二月，帕斯捷尔纳克要大放悲声抒写的二月又在人间编写偶然而真实的诗章。尽管书籍被燃烧，尽管诗人被流放，人类语言的杰作总能为其读者心中未能言说的忧伤与痛苦找到恰当的表达。一月、二月、三月和四月，许多读者与各类文学bot一起，在加缪、格拉斯、索尔仁尼琴以及一切有泪与痛的凡人的不朽语言里找到慰藉、灵感与希望。

57、往事依稀浑似梦，都随风雨到心头。——巴金 《家》

58、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

59、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。——美斯特恩

60、　　文学，其实一向是教育的伙半；文学的展和受教育程的要求的发展，一向是平行的。

61、我回忆过去，不代表我对过去的迷恋，也不代表我对现在的失望，它是代表我越来越自闭。——韩寒《我想和这个世界谈谈》