用常常造句简单一点的

1、他常常回老家来，戴着大礼帽自命不凡地在镇上溜达。

2、★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。

3、许多学者在仔细研究英文单词的学习规律后也发现，4000词汇量实际上是一个重要的词汇量“分水岭”，为什么是4000？因为这个词汇量恰好决定了你能否比较顺利地进行一般的英文阅读。有西方学者曾做过专门针对阅读青少年读物的词汇量研究，下面这个表格就是该项研究的一些数据。(用常常造句简单一点的)。

4、今天要分享的一篇好文，来自我的朋友小杨老师，文章来自她在美国教书的教育体验。

5、有些时候啊，情节都要为人物让路。这么庞大的一个世界观，这么多人物的群像戏，得让观众随便拎一个出来，哪怕记不住他的名字，但知道他是个什么样的人。

6、王倦：怎么可能，那个时候没有经验，而且我又不是学这个的，能有剧写就很不错了，人家正剧不可能找你啊。一个情景喜剧经常上百集，一个人写不过来，对编剧需求量大，会考虑我这样的试试看，不是我挑的这个类型。

7、　　★天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.(用常常造句简单一点的)。

8、★她爱读书，晚上，她会在床上躺到深夜，如饥似渴地贪读着书。

9、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。

10、OxfordFirstDictionary&Thesaurus

11、我为了练口才，常常一个人跑到树林里去演讲。

12、当时的网络文学，遣词造句或者情节推进，大部分会有点简单，基本都能猜到下面会发生什么。人物性格都是片面的，像戴了个面具一样。但《庆余年》的特色是，从人物塑造和情节推进上来说，它不完全像一个网络小说，更像一个纯粹意义上的小说。

13、父亲像是一本书，年幼的儿女常常读不懂父亲，直到他们真正长大了之后，懂得什么叫的时候，再重新打开这本大书，才能读懂父亲的那颗真诚的心。

14、我常常不听认真老师讲课，结果考试成绩很不理想。

15、这个故事一上来，真正的主角就已经死了，这挺有意思的。

16、　　★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。

17、奶奶离开我们已经好多年了，但是她那慈祥的面容还常常浮现在我的眼前。

18、★秋游时的午餐，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

19、上午的第二堂课一般是阅读课或者地理课。阅读课上，通常每两周都会有一本新的书。课堂上老师给孩子们念一段，然后会提问他们听完这段故事以后的感想。最近儿子们阅读课上读的是一本关于狗的故事书，讲的是5条狗的真实故事。我大致翻看了一下，里面有讲小狗救人的故事，也有讲狗帮助其他小狗伙伴的事情。

20、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

21、突然想起了一首白居易的诗：“映山红花与鸟，怨艳两何赊。疑是口中血，滴成枝上花。”相传映山红花乃是映山红鸟啼血滴落所致，因此一些映山红花诗，常常是把映山红花与鸟放在一起来吟咏。

22、　　★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。

23、这里用得着影视作品中常用的一句话，平平常常才是真。

24、比如范思辙和范建的父子关系，如果没有范闲推动的话，儿子对父亲的爱他永远感受不到，父亲永远都会对儿子失望，现实世界里怎么可能突然冒出来个范闲，你仔细想想很多关系大概一辈子都会这么僵化下去。如果能给观众一点点鼓励的话，比这个剧火还让我开心。

25、★ 他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。

26、我做不到每一场都这样，每个人物都这样，但是有的还是尽量做。

27、“如果写了，一定不敢拿给她看，”第一位同学说。“一写起来一发不可收拾，大概一半最终都要葬身于‘句子坟墓’里了！”

28、他常常独辟蹊径，想出别人所不能想到的主意。

29、安的课在每星期四下午，两个半小时长。每周的课都有一个固定而抽象的主题：家庭、爱、损失、喜悦、自然……前半节课，她带领我们讨论就该周主题提前布置的两篇阅读——一篇选自经典著作，一篇出自现代作家之手，帮助我们感受作家在不同时代对这个主题诠释的各种方法，以及主题内在的永恒性。后半节课，我们一起阅读班里的同学以同样的主题为中心而撰写的个人散文，听取安和其余同学的意见。

30、　　★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

31、母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。回首往事，我们才幡然醒悟，母亲做的那些寻常小事，却富含着深深的爱。

32、有一些词，在这两本词典里都有，但是对单词的解释有一些区别。比如对make这个词的解释，OxfordFirstDictionary选取了最基本的两个意思“制作”，“引起”，而且用词也比较简单。

33、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。

34、二次元也从小看到大，民工漫肯定都看，《海贼王》、《JOJO的奇妙冒险》等等。现在最新的几个番都来不及追，倒不是说觉得太幼稚，其实现在看也觉得挺好看的，但是没有时间啊。

35、宴会常常会因为一些非常诙谐的讲话而气氛活跃，热闹非凡。

36、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

37、考虑到孩子进入小学，会开始接触一些学科词汇和术语，这本词典里特别收录了一些常见的学科名词，帮助孩子通过查词理解这些概念。比如在拼写上需要区分的 lowercase (小写)。

38、我常常忘记了煮饭，洗衣服，拖地。偶尔也忘记了收衣服，叠被子。现在年纪大了，常常会忘记东西。偶尔会想起来一次半次。偶尔想起来了，没有去做，那也忘记了。

39、　　★体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。

40、她时常向全班讲起这样一则小故事：有人问一位雕塑大师，“我该怎样雕刻一尊大卫的塑像？”“这很简单，”雕塑大师回答道：“拿一块大理石，然后凿掉其中不像大卫的部分。”

41、比如have这个词很常见，用法也很多，在牛津大词典(OED)上就有将近20个意思，实在是太多了，我就截取一部分，大家感受一下...

42、我知道我常常让人觉得不知所以，可是我改不了。

43、责任感常常会纠正人们的狭隘性，当我们徘徊于迷途的时候，它会成为可靠的向导。

44、在大三的春天，我幸运地得以进入她的课堂，在那里留下了我在大学四年中最不同寻常的回忆之一。

45、计算机课程现阶段还比较简单，是用最简单的TerrapinLogo来进行简单的编程。

46、所以，在沟通和交流中远不止“选择正确的词语然后说出来”这么简单。

47、仓鼠“钻地”的本领也很强。每天，仓鼠会躺在大笼子里晒太阳，笼子里铺满了刨花，就像地毯一样，仓鼠常常往刨花里面钻，看着仓鼠，心想：小仓鼠怎么钻不见了呢，大概是在和我捉迷藏吧！

48、在遇到困难的时候，在面临挫折的时候，我常常提醒自己，不要气馁，不要泄气，坚持就是胜利!

49、科学课的讲授老师很注重科学实验的方法，我在上一篇文章中谈到孩子们利用手边简单的工具来证明地板、实验桌还是门把手上的细菌哪里更多。

50、如果我认为《庆余年》的受众是女观众，那不会是这个写法，我会调整很多。我真的是希望男观众也好，女观众也好，或者年纪大一点的观众也好，都能够接受。

51、你能不能______(你的请求：要什么，而不是不要什么；

52、这本词典还特别整理了常见的词缀。英语里的词缀就像汉字的偏旁部首，可以组合成各种单词。在有一定单词的积累后，掌握一些词缀可以帮助孩子迅速拓展词汇量。

53、他那部老爷车常常要修理，不愿卖掉的原因是聊胜于无啊!

54、他一向好大喜功，不切实际，工作常常干得一塌糊涂。

55、注意，是请求而非要求，因为你希望对方的行为是出于由衷的关心，而不是出于恐惧、内疚、惭愧、责任等。

56、王倦：这就像高中三年，最激烈、最紧张的是高考，但现在第一季准备给你们看我高一在干什么，而又没什么好看的，这就是件挺头疼的事。

57、中英词典或者双解词典，表面上看，既有英文解释，又有汉语翻译，一举两得，实际情况却是，每每查词典时一眼就看到中文、看懂中文、对英文解释忽略或者囫囵吞枣，对于孩子更是这样。有了这样的使用习惯，孩子常常会依赖中文释义，无法真正学会用英语思考问题，最后只能学到不伦不类的中式英语(Chinglish)。

58、《新课标》规定，小学生需要掌握500词，初中生掌握1600词。高考的单词量要求为3,500，大学四级考试为4,000，大学六级考试为6,000。

59、　　★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

60、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

61、　　★他一回到家就立即打开书本开始做作业。

62、它通常以“什么”或“如何”开头。有关问问题的、更全面的指南，可以参考粟津恭一郎的《学会提问》。

63、是说明白了，但感觉会比较单薄。同样是这个词，这本词典选的例句出自C.S.Lewis的经典小说《纳尼亚传奇》。

64、你的心灵常常是战场。在这个战场上，你的理性与判断和你的热情与嗜欲开战。

65、讲解与核心词汇同义的词。比如，go,walk,travel,leave,lead,disappear...

66、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。

67、有效的领导者不仅知道该说什么，还知道该怎么说。

68、★公园里的早晨非常热闹，熙熙攘攘，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。

69、最终的结局，我只能说他抗争过，他为心中的公道，为自己的价值观抗争过。本质上，他没有改变这个世界，更像开放性结尾。

70、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

71、他由于不学理论，不关心时政，所以在工作中常常闹出刻舟求剑那样的笑话来。

72、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”