郑重其事造句简单(89句精选)
郑重其事造句简单 1、每一个灵魂都需要呐喊的自由,而这些老一辈的贫困女性,她们终生被剥夺了书写姓名的自由。 2、为了使我的零用钱不再变少,我郑重宣布,我要戒零食!(郑重
郑重其事造句简单
1、每一个灵魂都需要呐喊的自由,而这些老一辈的贫困女性,她们终生被剥夺了书写姓名的自由。
2、为了使我的零用钱不再变少,我郑重宣布,我要戒零食!(郑重其事造句简单)。
3、他把臭哄哄的楚平王从坟墓里拖出来,郑重其事地暴打三百鞭。(郑重其事造句简单)。
4、对于意境深遂而明朗、形象完整而可感、文笔清新而淡雅之作则予以肯定,反之,则予以否定。
5、任务完成,回到店时我从书包翻出一本数学本,当作记帐本,接着,在上面郑重其事地写上一行字:买纸一元。
6、长辈郑重其事地听孩子讲话时,孩子就变得特别老成和高兴,特德现在也是这样。
7、天赋──天性 轻盈──轻巧 惩罚──处罚
8、为了我能更好地成长,在此,我向您郑重宣布:我能够做好一个少先队员,请给我一个机会。
9、既然语文教学说到底是一个"读"字,那么在教学中我是怎样做的呢?
10、瞭望着洱海,农民画家“小双娘”拿起画笔,在她那幅刚刚完成的画作中,歪歪扭扭写上了自己的名字,“赵新莲”。
11、去年圣诞节你还生怕我跟他结婚,怕的是不郑重其事,而现在呢,他要去跟一个只不过有一万镑财产的姑娘结婚,你就要说他见不得钱啦。
12、最后,我郑重其事地宣布:“爸爸和妈妈涉嫌欺骗一案,判决爸爸为主谋,罚晚上刷锅,妈妈为协从,罚擦桌椅,我是受害人,就什么也不干了!”
13、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”
14、那天,我和老师在一起投篮,老师说我的作文内容不错,要是写长些就更好了。我想让老师高兴,可自己又怎么也写不出来,想来想去,只好抄了一篇交上去。
15、张老师郑重其事地告诉我们:明天开始放暑假。
16、因为不管他心愿与否,他是十分郑重其事地接受这爵衔和勒格贝家产了。
17、品读:整劳力在溪东的豆地里锄草,半大的孩子在编织鸡笼,最小的孩子在溪边趴着剥莲蓬玩耍。诗人着力于“小儿”的描绘,“溪头卧剥莲蓬”形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态。“最喜”表达了他对小儿的喜爱之情,这喜爱之情缘于小儿的可掬憨态:在溪头趴着,悠闲地剥着莲蓬,何等的调皮,何等的自在啊!
18、值得我们特别注意的是,学生流露出的一些消极情绪,比如厌学情绪、情感烦恼、学习压力以及与父母、老师、同学产生的隔阂等。每到这种时候,教师就要把作文技巧之类的东西暂时抛开,在评语中就学生暴露出来的问题进行探讨,并给予一些宽慰和劝勉。
19、我曾多次幻想过这座校园,然而终是比不上那初遇。阳光是稀薄的,浅金色的,氤氲在微风里,缓缓流动的雾气中有若有若无的树叶儿的清香,校园在雾中显得温柔而神秘,如童话一般,让人不敢相信竟有这样美的地方。直到数天后初次走进二实验的校门,直到从分班考试的考场里走出来的一刻,终于可以确定这并非梦境——就在此处、就在这个瞬间,我是二实验的一部分。怎么会有这样幸运的事!
20、二实验的老师们,如阳光一样温暖,春天一样美丽。
21、但读课外书要引导。对一些不爱读书的学生,我便请家长多买童话和故事情节紧张、有趣的书读,以便吸引孩子;对粗心的学生,我则常看他们的读书笔记,常常和他们讨论书中的人物和故事,请学生谈谈自己的感受。我要求人人做读书笔记,主要是摘抄。不动笔墨不读书,还要求每位学生读书做记号。记号实际上是思维的痕迹。凡是读过的书一定要留下读过的痕迹(只要是自己的)。凡是不认识的字要查字典,为其加上拼音,写上注释。凡不理解的词语做个问号,凡认为写得精彩处、重要处,划上波浪线,等等。养成做记号的习惯十分重要,它可以养成思考的习惯,可以培养学生抓要点的能力。什么叫"会读书的人书越读越薄"?即会抓要点,能提纲挈领。我们应当培养学生装这个本事。我的这个本领是跟我小学校教历史的白老师学的。他每教一课,便把重点划下来,他说一句,大家划一句,把划下来的句子一念,竟很通顺!一篇课文经白老师一划,变成了几句、十几句话。我读中学、师范时,便自己划。坦每教一课,我便用蓝笔划出我变为重要的地方。期末复习,我先把课文(包括各门功课)通讯一遍,边读边用红笔划既省时又省力。我36岁那年到徐州市委d校学习哲学、政治经济学等理论时,由于我善于抓要点、重点,所以我每次考试成绩都名列前茅,许多比我学历高的人都考不过我。问题是老师必须爱读书,会读书。
22、于是我得以在如此这般不厌其烦逐一郑重其事的忘我想象中,内心安宁地度过了似乎更为漫长但依旧廉价的时间,才到达了告解处----《存我》
23、 悟什么?首先悟其义,课文内容要读懂,至少要粗知大意。(事实上,只要读,课文内容是不难理解的。)还要悟其情,悟其法,即体会文章表达的思想感情,体会文章的表达方法,悟作者遣词造句的妙处。这是基本要求。怎样悟?一个字:读,一边读一边想。朗读法是教语文的根本这法,也是学语文的根本之法。
24、想让你在新的一年里面,别操那么多心,也郑重其事的告诉你,儿子长大了!
25、
26、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
27、在《秋天的田野》后补写了“你写得太好了,老师已经看到了你笔下辽阔、清新、到处都充满生机和活力的田野了!”
28、 三年以后,我把这个想法郑重其事地告诉颜小泸和邬远鸿,三人一拍即合,由我们三人共同完成先生遗愿。
29、 备课先备"读"。反复读,读正确,读流利,读出感情,读出语感,读出遣词、造句、谋篇、布局的妙处。读到"其方皆在吾口""其意皆出吾心"为止。备课不等于写教案,我是把工夫花在钻研教材上的。备课于心是最重要的。至于写教案,因课而异,对熟悉的,特别是教了多遍的课文,往往只写个提纲,记下新的体会,新的方法;新接触的课文,便写得具体一些。写得最多的是自己的新感受、新体会、新方法和自己满意的作业设计等。虽说多数词语具有模糊性,也不一定对学生讲解,但我还是一个个查词典,一个个记在书上;凡是拿不准的字,全都查字典,把握准读音。虽然,我给学生只有一碗水,但我总是把自己这一桶水盛满。
30、我们郑重其事地跟他握了握手,然后退了出来。
31、他郑重其事地把花环套在比他高大的老妇人头上,踮起脚吻了吻两颊,她喜形于色。
32、毕业典礼后,大家郑重其事地向班主任张老师深深地鞠躬道别。
33、爸爸郑重宣布说,带我们一家人去清远游一番。
34、评语是写给学生看的,他们人小,可是感情丰富而又敏感!夸张一点说,评语中的一句一字有可能让他终生受益,也可能让他一辈子都耿耿于怀、心情不舒畅。所以,评语一定要亲切友好,要充满鼓励!
35、我郑重其事地从老师手里接过红领巾,光荣的成为了一名少先队员。
36、所谓"趣"就是课要上的有趣味性,让学生愿意学,乐此不疲。不要以为热热闹闹才算有趣,戴上头饰表演表演、做个"课件"演示演示才算有趣。这样理解就浅了。
37、读书念字,笔墨丹青,古来是文人墨客风流雅致之事…
38、可分明在她们的故事中,泥土与画笔混成一色,生活艰辛与读书认字交相辉映…
39、再此,我不得不郑重的说一声:对不起,让你失望了。不过相信我,一定会报答你的!
40、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?
41、一个阶段已经结束,他郑重其事地做着收尾工作。
42、再后来,就是我们结束了7年的师生缘份。临别前,她收回了之前送我的字典,还讨要了我参赛得到的所有证书。她说,过去留给她珍藏,而未来则让我继续写,相安不相扰。
43、为了达到惊喜的效果,妈妈一进门我郑重其事地说,我能帮您洗脚吗?
44、船长走了以后,我派人把那几个人带到我的房里,向他们郑重其事地分析他们所处的环境。
45、眼看着能歌善舞的她含情启唇,他郑重其事问:“有没有兴趣来华夏?”。
46、总之,语文教学不能把孩子教死,要少做题,多读书。要让孩子读出灵性来,读出司性来,写出童真来。
47、一笔一划,她们写得吃力,也不好看,歪歪扭扭,“像田里的草一样”。
48、最后,我郑重其事地宣布:“爸爸和妈妈涉嫌欺骗一案,判决爸爸为主谋,罚晚上刷锅,妈妈为协从,罚擦桌椅,我是受害人,就什么也不干了!”
49、 迁移就是举一反就是运用。语文是人类的最重要的交际工具,当然掌握了就是运用。在教学中,要边学边用。美国著名的教育家特而福特提出了一个口号叫"为迁移而教";孔子两千多年前就提出了"学而时习之"和"举一隅而以三隅反"的理论,强调的也是一个"用"字。学了不用,或者不会用,知识就成了死的了。
50、所以,评语要浅显易懂,不需要用术语的地方还是不用为好。
51、看得出,你是一个很要强的女孩子,你不甘心落后他人,你对本次考试的失利感到懊恼和伤心,忍不住流泪……成长路上,每个人都会遇到坑坑洼洼。你要摆正心态,冷静下来,认真分析一下,什么原因导致了你这次成绩下滑?如果症结找到了,就要在以后的学习中加以克服,不要重蹈覆辙。
52、一本正经:形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。
53、第一准备环节结束,老师郑重宣布辩论会开始。
54、我谈的习惯,包括两点:一是学习习惯,二是运用语言的习惯。
55、如果运用“假如以……开头会不会产生……的作用?”“倘若将……自然段调换位置,结构将发生……变化?”“除了以……结尾,试想能否以……结尾?”“……情节是否在情理之中?”等等重在启发思考、引导行文的总批语,收到的效果就是批一篇等于批多篇,以一当十。
56、我郑重地跟小伙伴们宣布我的伟大计划:我想了一个好办法,我们把这些衣服当装饰,用水彩笔画脸谱,好不好?
57、此刻,名字主人与“吴玉柔”这三个字,正进行激烈的天人交战,扫满书桌的像泥垢一样的橡皮末,就是最好的证据。
58、我倾尽全部付出,你郑重其事敷衍,一段廉价的发烫的时光。
59、 上苍安排,在他去世的前一年,我驾车陪他到了四十多年前他年轻之时曾经工作过的贵州境内游玩了一圈,召会了他多年不见的画友和学生。每到晚上,我们兄弟各喝二两烧酒,然后天南地北、从古到今,他总有讲不完的故事谈不尽的话题,从年幼失学、家庭背景、爱情婚姻、好人坏人谈到人生哲学、诗词歌赋、琴棋书画、弟兄感情。今天想来,这无异于临终话语、告别友人。
60、随心所欲:指随着自己的心意,想怎样就怎样。
61、语文老师郑重其事的说,周末的作文一定要写。
62、菲尔波特郑重其事地站起来,对大伙儿扫了一眼。
63、“高中时代,语文老师的评语写得很个性化,有对谈之感。每次发下作文簿,我都迫不及待地翻开本子,查看老师写下的作文评语。”
64、我聆听着,郑重其事的.点了点头,"没有一个人有理由让自己失败"这句话始终缠绕在我的脑海,留下了深刻印象。
65、想让你在新的一年里面,别操那么多心,也郑重其事的告诉你,儿子长大了!
66、比如,一位学生在作文中,过多地引用别人的语句,教师不妨这样写评语:“能引用别人的东西也是一种进步。不过,引用太多就不好了,就失去了自我。有许多我们自己的东西写出来尽管有些粗拙,也是好的。自己写吧!写出自己的美丽,写出自己的特色,不是更好吗?”
67、限于教师的工作精力,一篇作文的总批语不可能面面俱到。我认为要么肯定几点成功之处,使学生明白:这方面的要求达到了。
68、当那些歪歪扭扭的字,被老师表扬,大半辈子风里来雨里去的女人,竟像孩子一般,露出腼腆的笑。
69、云明厉声呵斥道,并不是他不想这么做,只不过那罗洪所在的门派并不一般,其实力比起玄门来有过之无不及。
70、但是作为你真诚的朋友,我还是要郑重其事地告诉你,不要轻易说不。
71、大概所有的老师都有自己的专属用语或者口头禅,但是你们的老师可曾有明文列出的名言?承让了,我的初中班主任苏老师就有。
72、我拿出了所有的宝典站在沙发上,郑重其事地说:“家庭智力大比拼现在开始!”
73、他早晨煮点咖啡,晚上给自我煎一小块咸肉,都要郑重其事,小题大做。
74、但5月份的时候,纸飞机第一次投出了小浪花——我接到了某个媒体发来的面试邀请。从来没有企业面试经验的我,战战兢兢地查了点资料,就上了战场。出乎意料的是,从专业背景、相关经历到兴趣爱好、生活习惯,面试官准备的问题详尽又有针对性。我才发现,原来在录用人才时,企业要做这么全面、精细的准备。也是在那次面试,我认识了我职场上的第一位老师,王编导。
75、人群中挤攘了一下,一个梳着童花头的男孩子跑过来,郑重其事地把一块钱放进了捐款箱。
76、喜欢,是从第一眼开始,不论何时,不论何地,纵然相隔千里,仍未完结。
77、再此,我不得不郑重其事的说一声:“对不起,让你失望了。不过相信我,一定会报答你的!”
78、妈妈郑重其事的嘱咐我:不管在什么时候,都要看重同学之间的情谊.
79、可对于白族妇女而言,她们从小学习刺绣,在白族服饰上完成繁杂绚丽的图案,早已是刻入骨髓的技能。
80、想让你在新的一年里面,别操那么多心,也郑重其事的告诉你,儿子长大了!
81、一个阶段已经结束,他郑重其事地做着收尾工作。
82、其中的大部分人只有小学文化,更有甚者一天学都没上过,不会讲普通话,大字不识几个。
83、人群中挤攘了一下,一个梳着童花头的男孩子跑过来,郑重其事地把一块钱放进了捐款箱。
84、在大家对李老师“看题”的技能了如指掌之后,便开始学会“应用”。一次物理老师拿了一个题考我们,说:“这个题目比较难,你们帮我算一下。”一个调皮的同学立马回话:“您找李老师呀,他看看答案就出来了。”教室里瞬间笑声满堂。
85、在外闯荡20年后,吴利珠决心做第一个打破愚昧的人,她回揭阳建立了览表图书室,给孩子开展儿童性教育课,组织防家暴等各种公益活动…
86、他希望抚慰她的在天之灵,于是就写了一句郑重的誓言。
87、造句3:妈妈炒完饭菜后,手放在我的肩膀郑重其事,诚恳的对我说:叫你爸起床吃饭。
88、平均年龄超过60岁的农民画家们,通过绚烂的色彩画作,将淳朴而热烈的情感跃然于纸…