不是而是造句简单一点

1、不是简单的亦步亦趋就能学习好知识，而是需要以身实践，甚至要付出巨大的努力刻苦钻研才能学好。(不是而是造句简单一点)。

2、世上最遥远的距离，不是生与死的距离，也不是天各一方，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。

3、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。(不是而是造句简单一点)。

4、这朵花不是你栽的，也不是我栽的，而是小明栽的。

5、这个世界不是完美的，也不是恶劣的，而是多面性的。

6、但就像我前面说的，定义并不重要，你要是乐意，别说江山了，太阳系、银河系、宇宙你都可以天天挂在嘴上念叨。

7、精确地再算一遍，以得到正确的结果。注意一定要笔算，五年级后，小数计算用口算很容易错，而且要规范使用草稿本，不要以为是草稿本就可以乱写乱画！往往一些数由于书写不规范，抄答案都抄错！

8、拼读是为了更好地识字，而非为了学拼音而学拼音，学会是迟早的事。所以幼小衔接时没有必要反复书写，重要的是留下印象。我们家的做法是把声母韵母表贴在他的玩耍区域，没事让他多扫两眼，带着孩子熟悉一下拼音本是怎么回事(上格、中格、下格)，四个声调的特征和举例。

9、下面写的是一位老师在课堂上指导孩子说好一个完整的句子的过程，家长朋友们可以在家里模拟指导孩子造句，应该会有借鉴意义。

10、B、漓江是那么静，那么清，那么绿，而且那么美。

11、在小学语文的学习中，造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看例子，多加学习。

12、生活中不是缺少美，而是缺少发现美的`眼睛。

13、他审阅文件(不是)浏览一遍就算了，(而是)一边看一边思索，有时还问我一两句。

14、它就是你从小到大，或无意或有意形成的一整套思维方式的合集。

15、但是需要提示的是，入学后学校老师会要求指读，为了让孩子眼到手到心到，加深记忆。我认为早期阅读不必如此，可以让孩子看着书本家长讲就好，到幼小衔接这个阶段(就从这个暑期开始吧)可以尝试指读的方法，这对入学后迅速熟悉汉字的间架结构和笔顺笔画有好处。

16、更多造句资料比赛，它垂头丧气的离开了赛场。

17、一定要明白：指望孩子自觉，是最无力的教育。指望孩子爱上学习，学会学习，是最难实现的愿望。

18、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。

19、挫折不是高山，高不可攀，也不是江河，不可逾越，而是我们前进的动力！

20、小明学习很好，因为他下课不是玩耍，而是认真复习课文。他不是在办公室，而是在家里。

21、小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱，花见花开的乖孩子。www.Zaojuzi.com

22、一件很难推动的事情突然有了转机，可能跟你这些天的努力一点关系也没有，也不是量变引起质变，就是哪个领导过问了一下；千辛万苦写的稿子被领导直接打回重写，可能与你的文笔、遣词造句都没啥关系，只是因为和上级最新的精神不对路；一项工作你同事不配合，可能并不是你私交不到位或者同事心眼小，很可能在任务分配上就有问题。

23、你怎么去归因，决定了你怎么去认识社会、认识他人、认识自我以及认识世界。

24、心法：目标管理→底层思维→自律→情绪→格局

25、说话还用幼小衔接吗？事实上，中国特色的语文教育，最后出成果就是看谁会说，谁会写。大学毕业找工作，工作以后论能力，很多场合还是看谁会说，谁会写。我所谓的练习说话，是指有意识地引导孩子遣词造句，会使用完整句式，能清楚生动地描述某个场景，当众发言时能不忸怩不怯场声音洪亮。一年级下学期语文开始有小练笔作业，即短作文，我教给孩子“五官式”写作法，即把你看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的场景写出来，再添加一两句心理活动，内容足够充实。

26、★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。

27、★尽管风雨交加，但我还是坚持按时到校上课。

28、挫折不是高不可攀的高山，而是我们前进的动力!

29、同时，家长们可以提前储备一些早餐食谱，毕竟在家用餐是最经济也是最卫生的，统筹得当的话，时间成本并不高。我们家从叫醒到洗漱，吃完早餐出门，一般在半个钟头左右。这段时间里，我习惯用广播作为背景音，一方面便于自己了解时事热点，对孩子而言，也是一种间接学习的途径。如果不得已需在外就餐，爸爸妈妈最好在开学前提前考察一下住宿周边或学校周边的用餐地点和食品安全，哪里吃、吃什么心中有数，不至于开学后一通忙乱。

30、村支书过去看看，发现9号红薯堆明显小于6号堆，果断从自家的红薯堆里，拿出两只放进9号堆，终于平息了纷争。

31、学习不是肤浅地了解，而是抱着怀疑态度去理解、求证，甚至衍生出新的结论。

32、　　★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。

33、幼小衔接上不上学前班不是关键关键点都在这里(下篇)

34、另一方面，要培养对文章的理解能力。看看书中有哪些语句、段落是没有弄明白的，结合上下文和作者的思想感情，理解、归纳大意。

35、很多人挺喜欢，我也常看到有人引用，但实事求是地讲，这三句话就真的说透了吗？

36、(因为 )刮风下雨，(所以)玲玲没来我家。

37、别的孩子也没我家孩子努力，为什么别人总拿第我家孩子却不上不下？……

38、他不是笨，而是不学习，连这个都不会，也不去思考，这样的话，是不会进步的。

39、工作不是简单地完成上级安排的任务，而是解决好问题或者优质完成任务，甚至为企业创造良好的信誉。