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惋惜地造句二年级上册(48句精选)

惋惜地造句二年级上册 1、近代以来,中国的朝鲜族在为东北的开发建设,个性在为人民的解放事业上谱写了可歌可泣的篇章。 2、洼(山洼)——娃(娃娃)打(打人)——灯(台灯) 3、例:A、

惋惜地造句二年级上册

1、近代以来,中国的朝鲜族在为东北的开发建设,个性在为人民的解放事业上谱写了可歌可泣的篇章。

2、洼(山洼)——娃(娃娃)打(打人)——灯(台灯)

3、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!

4、腓力普太太表示为他惋惜,于是他慎重其事地告诉她说,区区小事何必摆在心上,因为他根本不看重钱,请她不要觉得心里不安。

5、像姐姐这么用功的人却没有考上大学,真令人惋惜。

6、部编本人教版二年级上册21《狐假虎威》讲解

7、一会儿……一会儿:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

8、用“惋惜地”造句。例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

9、(1)妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再认真点就好了。”

10、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

11、用“一边……一边”造句。例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

12、二年级上册最新生字卡片(拼音、组词、造句)

13、对人的不幸遭遇或事物的不如人意的变化表示同情、可惜:大家对他英年早逝深感~。

14、像姐姐这么用功的人却没有考上大学,真令人十分惋惜。

15、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 

16、奇怪:我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

17、用“有的……有的……还有的”造句。例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!

18、(字词)部编语文二年级(上)偏旁、结构、词语积累、仿写句子

19、用“……也……”造句。例:A、雷声小了,雨声也小了。

20、南朝宋刘义庆《世说新语·汰侈》:“石崇与王恺争豪……武帝,恺之甥也,每助恺,尝以一珊瑚树高二尺许赐恺,枝柯扶疎,世罕其比。恺以示崇,崇视讫,以铁如意击之,应手而碎。恺既惋惜,又以为疾己之宝,声色甚厉。”明陆完学《<长安客话>序》:“尝谓前代骚人墨士负有当世重名,其所著撰,琳琅脍炙人口,往往散逸不传,尚论者无从窥豹,深可惋惜。”

21、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

22、他宁可苟且偷安,也不愿积极进取,真叫人惋惜。

23、结(结实)——洁(洁白)城(城市)——诚(城市)怦(砰砰)——苹(苹果)讲(讲课)——进(进去)

24、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

25、证监会惋惜地对骨民说,你们怎么不买那些不跌的股票?

26、例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。

27、大家惋惜地看着一颗年轻的生命就这样陨落了。

28、青:清(清水) 情(心情) 晴(晴天) 睛(眼睛)方:房(房子) 纺(纺织) 放(放学) 访(访问)申:伸(伸手)哥:歌(歌曲)示:际(实际)旦:但(但是)利:梨(梨花) 求:球(足球)谷:容(容易) 旁:傍(傍晚)

29、(1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

30、◐◑ 小学二年级数学《表内除法》专项练习题,给孩子练练手!

31、南朝 宋 刘义庆 《世说新语·汰侈》:“ 石崇 与 王愷 争豪…… 武帝 , 愷 之甥也,每助 愷 ,尝以一珊瑚树高二尺许赐 愷 ,枝柯扶疎,世罕其比。 愷 以示 崇 , 崇 视讫,以铁如意击之,应手而碎。 愷 既惋惜,又以为疾己之宝,声色甚厉。” 明 陆完学 《<长安客话>序》:“尝谓前代骚人墨士负有当世重名,其所著譔,琳琅膾炙人口,往往散逸不传,尚论者无从窥豹,深可惋惜。” 方纪 《歌声和笛音》五:“‘你们才住一晚,就要走了。’他站在门口,似乎不知说什么好,只惋惜地握住我的手说道。”

32、既……又……:小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

33、用“一会儿……一会儿”造句。例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

34、一个...一个...另一个:三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。那么 那么:我和朋友在一起的时候是那样自在,那样快乐。

35、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。

36、用“……像……,像……”造句。例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。

37、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

38、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

39、跑(跑步)——抱(拥抱)灭(灭火)——灾(灾害)故(故事)——胡(胡子)

40、                                

41、人们惋惜地摇着头,无奈地看着那棵有着百年历史的老树被狂风刮倒。

42、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!B、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。

43、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

44、答:                                 

45、用“静静地”造句。例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

46、汤:扬(表扬) 场(广场)斤:听(听课) 折(折纸)兄:克(千克) 祝(祝福)直:植(植树) 值(值日)又:叹(叹气) 双(双手)用:拥(拥抱) 角(直角)

47、例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

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