正确交友的名言警句

1、⑤任重道远  ⑥诲人不倦  ⑦一鼓作气  ⑧见贤思齐

2、A．卜算子  B．浣溪沙  C．如梦令  D．相见欢

3、_____________________________________

4、小A留言：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以互相帮助、共同成长。(正确交友的名言警句)。

5、(3)(畅谈感想)下面是王明同学给大家讲的少年鲁迅“早”字的故事，你听后有什么感想？

6、以功磋之谊取友，则学问日精；以慎重之行利生，则道风日远。

7、主要原因：一是学生阅读量少；二是由于音像制品、漫画等不断普及带来的负面影响。改善：学校加强对学生阅读的引导，引导学生阅读更多的文学作品，开展丰富的读书活动。 

8、本题考查拟写宣传标语。拟写标语时，要围绕“保护自然”的主题来写，注意语言简洁明了。

9、B．“人不知而不愠”讲的是学习态度，别人不了解自己没有关系，不因此恼怒就是君子。

10、古者，自天子达于庶人，必须师友以成其德业。程颢

11、阅读上述这则新闻，说说河北雄安新区“具备高起点高标准开发建设的基本条件”的具体内容主要指哪些？

12、朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。

13、(1)用简洁连贯的语言描述画面内容,不超过80字。

14、(2)交友利弊。“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊，请先明确你的态度，然后简要谈谈你的看法。

15、(3)当母亲生日到来时，你准备对母亲说些什么话？请写在下面的横线上。

16、真正的朋友应该说真话，不管话多么尖锐……——奥斯特洛夫斯基

17、人之间的友谊，并非由于说不尽的好处，倒是说不出的要好。

18、译文：青山把我们隔断产生了别恨，绿水把离愁梦中送到我心田。

19、回首历史，展望未来。在实现中华民族伟大复兴的感召下，14亿炎黄子孙必将迸发出极大的热情和力量，团结一心，拼搏进取，在神州大地上书写属于新时代的锦绣。华章！

20、首先分析题干中的“活动一”和“活动二”的标题内容，发现它们的结构都是由两个动宾短语构成，而且后一个短语的宾语都是“大自然”，然后再模仿这两个标题写出“活动三”和“活动四”的标题即可。不能脱离“大自然之旅”这一主题。一定要符合神形兼备的要求。

21、百善孝为先。孝心、孝道、孝敬、孝顺……一个“孝”字，彰显着中华民族的优良传统。孝亲敬长，就是多一些努力，全力实现长辈的期待；就是多一些感恩，真诚回馈长辈的恩泽；____________； ___________。

22、事先垂范：带头给下级或晚辈做示范，属于敬辞；

23、(举一反三)反：类推。从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习，能够由此及彼。(出处)《论语•述而》：“不愤不启，不悱不发。举一隅，不以三隅反，则不复也。” 

24、你班将召开一次以“交友之道”为主题的班会，届时想邀请本校心理咨询室的袁老师参加，班上推荐你去邀请，你会对袁老师这样说：“                  ”(2分) 

25、C．梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽。    D．丹桂香飘赏心悦事，蟾宫月满美景良辰。

26、A．这次活动中，他使大家各得其所，有一部分人对他不满意。

27、(3)示例：寒冬真情暖人心。(语意相近即可)

28、“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话告诉我们建立和发展真挚的友情需要()

29、C．我们熟知的“龟兔赛跑”“农夫和蛇”“狐假虎威”等有趣的故事，都出自著名的寓言故事集《伊索寓言》。

30、(1)本题考查学生的语言运用能力。解答时，需要把握标语的简洁易懂、琅琅上口、新颖独特以及主题突出的特征，言之有理即可。标语要求符合场所的特点和主题，语言要精炼生动，铿锵有力，有鼓动性。此题主题为“感念师恩”，中心明确，易于拟写。如：①感恩我师三春暖，映照人生四海宽。②一城感恩风，满目尊师情。(2)a考查学生对并举的辨析与修改。滥用否定词。删去“不”。B考查学生的仿写能力。仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于修辞格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。结合句中的比喻的修辞手法和“您是……；您是……”的句式进行仿写。(3)本题考查学生对对联的补写能力。注意结合对联的特点分析。一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容相关。“一”对“三”，“两”对“四”，“千”对“万”。横批，结合“十年树树，百年树人”写出即可。(4)本题属于开放性试题，结合自己对老师的了解，写出老师的“一个眼神、一句话语、一个手势……”的美好瞬间即可。注意“眼神”是神态描写，“话语”是语言描写，“手势”是动作描写。

31、(1)《论语》中关于交友的句子。__________________，____________________

32、假如你是他的朋友，根据材料，请替你的朋友回答这一问题。

33、本题考查语言表达。解答时首先写出想交的朋友的特点，理由可根据交友给自己带来的益处和改变来写。注意要言之有理，语句通顺。

34、请以“这里，我曾经走过”为题，写一篇记叙文。

35、(后生可畏)后生：青年人，后辈；畏：敬畏，佩服。指青年人势必超过前辈，令人敬畏。

36、人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞哪复计东西。——苏轼

37、C．文化公园秋菊展览，菊花造型花团锦簇，真是美不胜收。

38、仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。

39、选择B项，理由是这副对联形象生动地把学生比作“雄鹰”“桃李”，展现了学生们在春天这个美好的季节中积极进取、茁壮成长、前程无限的美好景象。

40、探究结果：                                                      

41、2020年初新型冠状病毒肺炎疫情形势严峻，人们响应政府号召，关门闭户，尽量不出行。小林同学总嚷嚷这样的生活太无聊，于是作为初中语文教师的小林爸爸决定在给孩子讲完《陈太丘与友期行》后，举行一个以“诚信”为主题的家庭活动，请你也来参加。

42、本题考查漫画的理解，要按照一定的顺序，全面观察漫画内容，明确寓意。图上一共有四个人，一对夫妻，一对母子，话语提示“叔叔和阿姨不识字吗”，警示牌“请勿践踏”。很明显，这对夫妻是认识字的，也能看见警示牌，但还是走在草坪上，讽刺那些明知故犯的不良行为的人。

43、很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的倒并不显得像朋友。——希腊

44、2和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但和您一同哭过的人，你却永远不忘。——纪伯伦

45、这首诗题目中的“左迁”是什么意思？诗歌抒发了诗人对友人怎样的情感？

46、(4)(示例)母爱是一曲美妙的音乐   抚慰我的悲伤

47、世界上用得最普遍的名词是朋友，但是最难得到的也是朋友。

48、　　活动项目三：            ；

49、君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人。

50、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿

51、(2)考查朋友对一个人的影响，是对教材知识的考查，依据教材知识点作答即可。

52、(3)  (示例)名句：春潮带雨晚来急。(韦应物《滁州西涧》)     赏析：这句诗描绘出了一幅春水突涨的画面：晚春时节，滁州西涧，草木茂盛，黄鹂时鸣，大雨忽至，涧中水位猛涨。一个“急”字写出了雨来得快而大，突出了水势的湍急。

53、本题考查对诗词名句的积累与理解。注意题干要求找出最不适合“交友之道”主题的诗句。

54、(2)向父母、师长求助；向身边熟悉、信任的人求助；向社会一些公益咨询、救助机构求助；等等。

55、①                        ②                                             

56、大丈夫处世处，当交四海英雄。——《三国志。蜀书。刘巴传》

57、所谓以礼待人，即用你喜欢别人对待你的方式对待别人。——切斯特菲尔德

58、友谊不再增长的时候，它马上会开始下降--对于一个人的友谊总是不进则退，两者之间没有静止和平衡状态。

59、-(晋)陶渊明人生交契无老少，论交何必先同调。-(唐)杜甫交心不交面，从此重相忆。

60、上联：变形式演绎经典  下联：         

61、如果友谊一旦破坏了，连爱情也不能够再使它恢复。——《五卷书》

62、(3)  示例：①出台一些限制排污的有效措施，加大治污力度。

63、此题考查的是图文转换。解答此题要注意题干信息和图标。阅读题干可知必须出现“铁匠师傅、铁砧、钢钳夹、铁块、铁锤”等字眼这是提炼答案的要点，也是回答问题方向。其次要仔细观察漫画，漫画中一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁，左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块，右手举着铁锤，铁块火星四溅。漫画中身着诚信的人捶打承诺这一铁砧，飞溅的火星告诉我们漫画可知其寓意：只有坚守诚信的人，他的承诺才让人信服。

64、——李白相知在急难，独处亦何益。——李白交友投分，切磨箴视。

65、友谊是培养人的感情的学校。我们所以需要友谊，并不是想用它打发时间，而是要在人身上，在自己的身上培养美德。——苏霍姆林斯基

66、交朋友(贤朋、明友等)互帮(相助)共同成长

67、(1)有称呼，语言简明得体即可。  (拟写标语)交友之道，贵在真诚。 

68、(小题3)考查学生对问题的理解能力。正方的观点就是网上交友是有利的。结合生活实际列举网上交友的好处作答。如：交友范围扩大；了解更多的风土人情；增长知识等。答案不唯言之有理即可。

69、C.体育课上朋友身体突发不适，刘洁细心照料

70、示例：(1)奶奶坐着,微笑着享受儿媳给自己捶背;儿媳弓着腰,给婆婆轻轻地捶背;小男孩效仿妈妈,站在小凳子上,给妈妈捶背。(2)发扬孝道传统,重视身教作用。(意思对即可)

71、(1)示例：①第一首  我国西北的一些干旱地区，由于海陆等因素的影响，气候过于干燥、寒冷，就没有春天的物候现象出现。

72、(1)(导入“雨诉说”)假如你是这次综合性学习活动的主持人，请你写一段生动的话语，用拟人的修辞手法，以“雨”的身份导入“雨的诉说”这一话题。

73、(2)(设计导游词)济南泉水节将迎来五湖四海的观光者，假如你是一位导游，请追随老舍的足迹，在冬季带领游客来济南观光，请设计一段导游词。

74、(2)此题属于开放性试题，结合材料三中对青岛的描写，展开想象，补充句子即可。示例：看乘风破浪，听蓝色交响。

75、要处理好语文综合性学习的资源配置与内容调控问题，前提是正确认识语文综合性学习。有人认为，语文综合性学习就是语文活动课；也有人认为，语文综合性学习等同于口语交际教学；还有人认为，语文综合性学习与阅读教学、写作教学、口语交际教学是并列关系。这些看法都是不正确的。