山崩地裂造句二年级

1、天下奇观：奇观、奇异、少见而又壮观景象。本课是指钱塘江大潮是世界上少见的壮观的景象。

2、笼lóng(笼子)lǒng(笼罩)                

3、②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。重点体会：横贯江面、形成一道两丈多高的水墙，同学们，这时你们的心情怎么样？

4、造句仗打了一整天，枪炮声、喊杀声震得山崩地裂。

5、《池上》是唐代白居易所作，描绘了小娃偷采白莲的情景，表现了小孩的天真顽皮。表达了作者对乡村孩子的喜爱之情。

6、每逢佳节倍思亲是什么意思？答：每到节日的时候会更加思念自己的亲人。

7、薄bó(单薄)báo(薄饼)bò(薄荷)糊hú(模糊)hù(糊弄)hū(糊墙)

8、④火药点着以后，只听见一声山崩地裂似的巨响，半个山坡就滑了下来。

9、倭铳之声，虽四面俱发，而声声各闻，天兵之炮，如山崩地裂，山原震荡，不可言状。

10、让学生自主选择一个熟悉的景点按照顺序来介绍。

11、(日记)深入童心的焦虑：老妈，我摔傻了，长大还能捡猪屎吗？

12、怒火中烧    恼羞成怒    怒气冲天   火冒三丈

13、坑坑洼洼→平平整整   奇妙→平常   霸占→割让

14、  “水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱”。鱼儿真的望着小朋友，听他们唱歌吗？为什么这样说？

15、勤学好问  发奋图强  废寝忘食  争分夺秒  孜孜不倦

16、形形色色  慌慌张张   林林总总    偷偷摸摸 

17、   《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲的歌词，词作者是乔羽。它描绘了一群少先队员课余荡舟北海，尽情欢乐的情景，抒发了少年儿童热爱d、热爱生活、热爱祖国的真挚感情。

18、不闻不问   不知不觉  无边无际  无忧无虑  自由自在

19、(　)潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。

20、犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来．

21、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。闷雷的响声是怎么样的？“轰隆隆”这个响声，作者用哪个词来形容？

22、这句话把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快、很迅猛的情景。

23、春色满园  春雨如油  春意盎然   春光明媚  阳春三月

24、爱不释手  手足无助  心狠手辣   情同手足  心灵手巧

25、________________________________________________________________________________________________________________

26、课文中赞美拉萨天空的词语：湛蓝透亮纯净明洁蓝晶晶

27、斗转星移，沧海桑田，山崩地裂，又化一界？这乱世最终没能消散在五千年前那场终极之战。

28、作者按时间顺序来写的：潮来前、潮来时 、潮来后 。

29、(4)《繁星》描绘了“我”三年前在南京住处后院菜园里看繁星与如今在海上看繁星的画面，时间地点不同，感受也不相同，让我们体会到作者对光明和幸福的追求。

30、当时，随着电闪雷鸣，山崩地裂，顷刻间路陷桥断，房倒屋塌，整个村庄在地震中变成了一片废墟。

31、给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)

32、声音大得(地动山摇，山崩地裂，排山倒海，震耳欲聋，惊天动地)

33、●部编版语文1-6年级关联词用法大讲解(文中附练习)

34、一年级  二年级  三年级  四年级  五年级  六年级

35、体会两丈多高的水墙，引入范仲淹的诗句：海面雷霆聚，江心瀑布横。(课件出示19)

36、一群小同学在草地上游戏，有时在他的身旁互相追逐。可是童第周始终专心致志地读书，眼皮连抬都不抬，好像周围没有发生什么事一样。

37、原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

38、山崩地裂，大难当头，我们身边的平凡人中，竟有那么多舍己救人的英雄。

39、(1)钱塘江大潮被称为天下奇观，它不仅有汹涌的气势，那越来越近的浪潮如同                  地飞奔而来；也有着惊天动地的声音：那声音                              。

40、钱塘潮为什么偏偏在八月十八最大呢？潮汐是由月亮和太阳对地球表面海水的吸引力造成的。农历每月的初一前后和十五前后，太阳、月亮和地球排列在一条直线上，太阳和月亮的吸引力合在一起，吸引地球表面的海水，所以每月初一和十五的潮汐比较大。特别是中秋节前后，是一年中地球离太阳最近的时候，所以每年农历八月十五前后的秋潮是一年中最大的。

41、车水马龙   川流不息   座无虚席   举袖为云   人山人海

42、猪哥日记：某个小学生的检讨书《我为什么总是迟到》