无论还是都造句二年级上册(60句精选)
无论还是都造句二年级上册 1、父亲那瘦弱的身影,如同一盏不灭的指路明灯,指引我以后的路该怎么走,无论是学生时代,还是踏上三尺讲台的今天,它都在提醒着我,要做知识的强
无论还是都造句二年级上册
1、父亲那瘦弱的身影,如同一盏不灭的指路明灯,指引我以后的路该怎么走,无论是学生时代,还是踏上三尺讲台的今天,它都在提醒着我,要做知识的强者,做社会的真才。
2、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
3、例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”(无论还是都造句二年级上册)。
4、听完这些表示条件关系的关联词,你是不是感觉特别的熟悉,在生活中你都听过哪些含有条件关联词的语句呢?
5、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
6、例我并没有看见一只鸟飞,也没有听到一声鸟叫。( )并没有( ),也没有( )。
7、一会儿……一会儿:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。(无论还是都造句二年级上册)。
8、用“犹如”造句。例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
9、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
10、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
11、姓名: 例1 山野就是美丽的图画。( )就是( )。
12、部编版二年上册第16课《朱德的扁担》图文解读课文预习
13、姿态美,颜色就更多了,赤橙黄绿蓝靛紫,色彩斑斓,五彩缤纷。比起公园中的菊花,路边的野菊显得单调得多。颜色单形状只有太阳形。可无论是公园的菊花,还是山间的野菊,它们都是挺立在寒风中的英雄!
14、无论严寒酷暑,还是刮风下雪,李明都是第一个到教室的学生。
15、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
16、用“可爱的”造句。例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
17、B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
18、他对同志无论是表扬还是批评,都实事求是,恰如其分。
19、今天的造句小课堂到这里就结束了,我们下节课再见!
20、不知不觉的夏天走了,秋天急促的来了,穿着一身黄衣服,同时然买了大地,看,无论在田野里,还是在树上,都是金黄的。秋没有带什么,却有一身香气让人们分享。秋不但是丰收的季节,秋还是一位喜欢黄色的大画家。
21、例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!
22、无论是快乐还是伤心,无论是愤怒还是兴奋,在我的心中,都是难以忘怀的,它们都是我们小学生活中的每一个脚印。
23、例站在高处一看,全城到处是绿树,到处是大楼。( ),到处是( ),到处是( )。
24、童年是人生最宝贵的`一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。
25、无论对老师还是同学,都要以礼相待。以己律人。
26、姓名:
27、部编版二年级上册第20课《雪孩子》朗读与预习
28、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
29、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
30、例如果你愿意和我好,就放一只风筝吧!如果( ),就( )!
31、冲(冲走)——钟(钟表)池(池子)——地(土地)
32、及:吸(吸气) 极(积极) 级(上级)包:泡(泡水) 抱(拥抱) 饱(吃饱)且:祖(祖国) 姐(姐姐) 宜(便宜)不:坏(坏人) 还(还有) 杯(杯子)铅:铅(铅笔) 沿(井沿) 船(船长)力:男(男生) 边(一边) 动(动听)
33、无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品。
34、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
35、http://jazpan.com/box/html
36、(字词)部编语文二年级(上)偏旁、结构、词语积累、仿写句子
37、姓名: 例:小女孩来到窗前。小女孩来到(亮着灯的)窗前。小女孩(飞快地)来到(亮着灯的)窗前。
38、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!
39、我无论怎么努力还是竹篮打水一场空大家都鄙视我。
40、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”
41、例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。
42、他对同学无论是表扬还是批评,都实事求是,恰如其分。
43、一……就……:他的画一挂出来,就有许多人观赏。
44、我喜欢杨柳树,因为他坚韧,从不娇柔。无论是雷雨交加的夏季,还是风雪刺骨的冬季,他都挺直腰板,任凭风吹雨浇雪打,永远顽强的奋斗着,拼搏着,抗争着……
45、用“渐渐地”造句。例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
46、无论是爱还是恨,都需要动感情、在这个越来越冷漠的世界里,这真是一件难得的事情。
47、用“……也……”造句。例:A、雷声小了,雨声也小了。
48、( )。
49、姓名: 例嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。( )是( ),( )也是( )。
50、我们见到的条件关联词句,一般都是像“只要……就…… 只有……才…… 除非….才……” 这类,前一分句一般指的只有一种条件,也是达成后一分句的其中一种情况。
51、人一生中,无论是失败的悔恨还是成功的喜悦,往往都会令人刻骨铭心、终身难忘。
52、例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。
53、用“有的……有的……还有的”造句。例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
54、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
55、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
56、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
57、用“五光十色”造句。例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
58、无论张三李还是王五赵领导都是一视同仁,平等相待。
59、用“既……又……”造句。例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。