用载歌载舞造句

1、在小学语文课本里出现的叠词，大约有下列八种结构形式，同学们可根据这八种形式分类进行积累。 

2、秋妹妹在空中载歌载舞，她萧萧唱歌，婆娑起舞，调皮地把树叶吹了个净光，还不时发出轻轻的窃笑声。俗话说，秋风扫落叶，她就是一个清洁员，自觉地把自己闯的祸给扫干净，她真是又顽皮又可爱。

3、歌唱—唱歌水井—井水水流—流水雪白—白雪精神—神经色彩—彩色(用载歌载舞造句)。

4、桂花开了，很远的地方就能闻到香味。(改成夸张句)

5、●理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢，而且需要知识。(吴玉章)

6、要求：(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。

7、这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。(修改病句)

8、这只由俄国一位著名儿童文学家呕心沥血创造的俄国熊，于年月日呈此刻公众面前。(用载歌载舞造句)。

9、那是一个夏天的上午，天气晴朗，阳光明媚，妈妈带我来到了院子里学骑自行车。练习开始了，妈妈给我作了一次示范，让我仔细看清楚。然后妈妈对我说：“你先坐在车上，双手握好车把，在车上坐稳，脚踩在脚踏板上，妈妈给你扶着自行车后坐，你用力骑车，不要害怕。”我按照妈妈的吩咐去做了，可是没有想到我的脚刚踏在脚踏板上，车子一下子倒了下来，压在我的腿上，痛极了。妈妈看到了，连忙跑来，把车扶了起来，安慰我说：“你没事吧！摔疼了吗？”我伤心地说：“妈妈，我不疼，只是手出了点血。我们继续学吧！”妈妈把我扶了起来，我又继续开始学了起来，可我不是握不住龙头就是忘了踏车，手脚一点也不听使唤，车总是失去平衡，我又摔倒了几次，身上摔得青一块紫一块的，可是我并不泄气，还是认认真真地练着。妈妈看我的干劲儿这么大，又鼓励我：“孩子，照这样练下去，你一定会成功的！有付出就会有收获的。”听了妈妈的话，我心里乐滋滋的。妈妈一边扶车，一边指挥我。我认真的听着，照着做，真的见效了。我的双脚也比刚开始学的时候灵活多了。太阳升得高高的，晒得我满头大汗，顾也顾不上擦，只顾得学车了。时间不知不觉的过去了。突然，妈妈高兴地喊了起来：“成功了，成功了！你学会骑自行车了，真是‘功夫不负有心人’呀！”我连忙把车停下，才知道，刚才妈妈不扶车了，而是在后面小跑着跟着我。听到妈妈的喝彩声，我练得更加起劲了。终于，我初步掌握了骑自行车的要领，心里别提有多高兴了。

10、“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，我就想到了您爱我的那一幕……

11、同学们载歌载舞，同唱一首歌，共舞一支曲，快乐在脸上洋溢，青春在这里绽放！

12、   我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则白费力气的。”我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的。

13、东张西望：老师教育我们上课时要专心听讲，不能东张西望。

14、(　　)没有美，(　　)我们缺少发现美的眼光。

15、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。

16、1过了一个钟头，怀着甜蜜的希望睡熟了。(修改病句)

17、金秋十月鲜花艳，红旗飘扬秋菊香;唱响红歌颂祖国，祖国华诞万民贺;盛世太平百姓安，家家户户笑开颜;齐声恭祝祖国好，千秋万代国运昌!

18、傍晚，母亲回来后，我就端了一盘水给母亲洗脚，我把母亲的袜子脱下来，再把母亲的脚放到水里，我摸着母亲的脚时好像摸着一根木棍，硬梆梆的，母亲为了我而四处奔波，才搞成这样的，我的眼泪不禁夺眶而出。我用毛巾把母亲的脚从上到下反复的搓着，并用手来回捏揉，最后用毛巾把母亲的脚擦干净

19、(　　　  )的态度  (　　　　)的纪律

20、独在异乡为异客，      每逢佳节倍思亲。           

21、要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

22、骄阳似火：今天，骄阳似火，知了叫得震天响。

23、1如果不依靠群众，一个人假使能力再强，也干不了多少事情。(修改病句)

24、严格　严峻　严肃　严明　保护　保卫　保全　保守

25、读句子，体会词语在不同的句子中的含义并造句。(4分)

26、(2)要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

27、成家立业：孩子们都成家立业了,母亲也该享福了。

28、例：小船远去了。(轻快的)小船(渐渐地)远去了  。    

29、李红也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……

30、选点、立意、行文。选点就是选择角度，审题看画以后，接着应该根据画的寓意，确定思考的着眼点。选点要准确，不能离开画意，最好只选一个点，面面俱到有时反而会影响写作。

31、井底之蛙：我们应该用知识来充实自己，否则就会成为井底之蛙。

32、(   )说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，(  )这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人。

33、对您最深的印象，便是那挂满皱纹和笑容的脸。赖老师，您还记得吗？一年级时，有一天语文课上，您提了一个问题，班里竟然没有一个人举手，您笑眯眯地鼓励我们：“没事儿，说错了也没有关系，我不会批评你们的。”听了这春风般的话语，我便有点跃跃欲试，可又害怕说错了，老师真的不会批评我吗？当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时，我坚定地举起了手，您高兴地请我回答，我一紧张，竟支支吾吾说不出话来，您笑着对我点点头，我深吸了一口气，流利地说了下来，您高兴地表扬了我，那和蔼的笑容，我永远也不会忘记……

34、顶天立地：中华儿女个个是顶天立地的英雄汉。

35、时间过得真快，不知不觉已经5年过去了，我非常的想念您。现在我就谈一谈这几年来我的变化吧！

36、“叮铃铃”一阵悦耳的上课铃敲响了。同学们赶紧把溜溜球收好，端正地坐着，等候老师的命令。老师走进教室。“同学们，今天我们一起玩玩溜溜球，怎么样？”“好！”同学们异口同声地喊着。老师笑眯眯地说：“老师今天可要向班里的‘高手’请教，拜‘师’”。什么？刚上课就要拜师？老师接着说：“那么，班级里哪几位同学是‘大师’呢？”全班扭头，齐刷刷地盯着李刚。李刚不知所措地东张西望。“来，有请李刚。”全班一齐鼓掌。刚开始李刚还有点害羞，但在全班的鼓励下，走到了讲台边。

37、要求：认真阅读短文《……》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

38、吹拉弹唱：吹拉弹唱跳,她样样在行,真是个多才多艺的学生。

39、我还记得有一次，妈妈她感冒了，她一回到家就躺在床上然后对我说：“孙毓晗，妈妈今天有一点不舒服，你如果饿了的话桌子上的钱，你自己出去吃吧。”然后软绵绵睡了。看着妈妈痛苦的样子我拿着钱就往外跑，可我没有跑去食店，而是跑去了附近的一家药店，刚刚跑到药店医生问我：“小朋友，你要什么，我的心突然慌了一下因为这说是我第一次自己来买药不知说什么，我吞吞吐吐的说：“我---买---感冒冲剂。”买了回来，我把它冲好端在妈妈的面前说：“妈妈我买了感冒冲剂，你称热把它喝了吧。”妈妈热泪盈眶对我说：“我的孩子终于长大了。”　　

40、(3)一到星期天，农贸市场上便熙熙攘攘，买卖十分兴隆。

41、王老师会鼓励学生。我很佩服他。(用关联词连成一句话)

42、　　就拿前不久的一次数学考试来说吧。我仔仔细细地做完试卷，检查了好几遍，心里想这次一定会考满分的。当妈妈问我考得怎么样的时候，我非常自信地向妈妈保证能考一百分，仿佛试卷上的“100”正在向我招手。可没想到，试卷发下来，我居然只有96分。不用说，分就扣在马虎上了。你看，这道题算式写对了，却把答案写错了；那道题算式是对的，却打了一个差号……这里错，那里错，最后只能与一百分挥手再见了。

43、和大多数小朋友一样，我也很爱玩，周末，你常常会在广场上看见我“忙碌”的身影。我的溜冰技术也很高，原地旋转、紧急刹车、闪电飘移，我样样精通，等你到我们这里来，我将和你好好切磋切磋。

44、采着采着，不知不觉就到了山顶，我站在山顶上，眼前的景物一览无余，到处是连绵起伏的山峰，风一吹，像一片绿色的海洋在翻滚着浪涛，山上偶尔有几丛花，像一只只彩色的小船在大海里行驶。天空上总能见到几只鸟，鸟儿不停地歌唱，声音清脆而有力，像是几名啦啦队队员在为采茶的人加油助威。我对着远处“啊~~~”地叫了起来，妈妈忍不住也跟着我一起喊。　

45、严寒酷暑对我们来说算什么，我们都是大风大雨中走过来的。