津津乐道的谈论是病句吗

1、人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”。

2、民不聊生：百姓生活极端困苦。“民”与“百姓”重复

3、误例：经过了一个学期的分别，妈妈见我回来高兴得不得了，又是做好吃的又是带我买衣服，关爱殷殷，无所不至。

4、A.一应俱全  一览无余  易如反掌 东山再起

5、“阳光、空气、水”和“一切有益的东西”是包含关系，不能并列。

6、“要不是”“否则”是两个虚词，“否则”就是“要不是……就……”的意思，与前面的“要不是”重复

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8、误例：汉代陵寝的一些石雕经历了千年的风雨洗礼，多数都已损坏，有些甚至不胫而走，最终出现在国外的文物拍卖市场上。

9、下列选项中读音完全正确的一项是(3分)        (     )  

10、误例：在学校上课要认真听讲，有疑难要不耻下问，老师一定会耐心解答。

11、形容拘谨畏惧的样子。易误解为“不屑正眼相看，瞧不起人”。

12、报答他人的好处，除非特意幽默，不表示报复。

13、南柯一梦：泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。“一梦”与“一场”重复

14、A．有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火，尖塔倒塌，屋顶烧毁，损失惨重。

15、命题参考|浙江省初中语文学科作业设计与实施指导意见

16、眼花缭乱：看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。与“看得”重复

17、误例：告别时，他非要送我几件高档衣料不可，真是大方之家。

18、治疗费用需要十多万元，可是他手里只有大家捐助的五千多元，简直就是九牛一毛。

19、C．不管生活条件和科研环境都极端不利，科研工作者仍然克服困难，胜利攀登到科学顶峰。

20、误例：翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。

21、误例：秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。

22、土崩瓦解：像泥土倒塌瓦片破裂一样不可收拾。比喻彻底垮台或溃败。“像……一样”应去掉

23、部编初中语文七至九年级单元写作指导与优秀习作汇总

24、句子中出现否定词，可能造成的语病有以下几种：

25、误例：老排长，还说什么呢，过去没有你的搭救哪有我今天？现在你经济上有困难，我一定鼎力相助。

26、如果主干没有问题，便检查句子枝叶成分。重点检查有没有定语和中心词、状语和中心词、中心词和补语搭配不当的问题，有没有定语、状语或补语残缺的问题。通过理顺枝叶，就会发现修饰语“首次”与“有多家农产品生产基地”语序不当，应调为“我市有多家农产品生产基地首次跨进国家有机食品生产基地门槛”。

27、B．展览向各国观众展示了陈伯吹国际儿童文学奖的发展历程中优秀作品的获奖图书共36种。(删去“的获奖图书”)

28、故意夸张使人震惊，强调主观目的。(骇人听闻)多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果。两词经常被混用。

29、难言之隐：难以说出口的事情或原因，“苦衷”已含在其中

30、误例：电视连续剧《西游记》播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

31、误例：我们有些官员两眼盯住自己腰包的胀鼓，却漠不关心百姓疾苦，为人民服务的宗旨顿时变成了为人民币服务！

32、快乐的暑假生活结束了，本周班里要开展“趣说暑假”的主题班会，你暑假都到过哪些有趣的地方，有没有什么奇特之处呢？把你的所见所闻和大家分享。

33、我们要下决心，花大气力，争取在本世纪末把我国的教育事业达到世界先进水平。

34、(期末专题)浙江省部分县市七年级上语文期末卷古诗文默写汇编+七年级上册古诗文默写(常考)整理

35、扪心自问：扪，摸。摸着胸口，问自己怎么样，指自己反省。与“反省”重复

36、误例：园丁康居工程，确实抓到了点子上，消息一传出，广大教师奔走相告，弹冠相庆，称赞为他们办了实事。

37、人教版六年级上册第一单元同步练习及答案预览部分

38、命题研究|中考语文命题逐渐从碎片化到结构化

39、在众鸟默默之中，“咕——咕——”，从哪里传来的几声鹧鸪呢?忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的鸣声，竟有些不可捉摸了。真的是鹧鸪吗?在台湾很少听到鹧鸪呢!鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。

40、B．将在天津举办的第九届全国大学生运动会，给弘扬天津精神和天津的形象带来良机。

41、史无前例：历史上从来没有过的事情。与“历史上”重复

42、这次补习，只能去一个人，他因为去了，所以，我就不去了。