韩愈的诗句四年级

1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。出自唐代韩愈的《进学解》

2、(理解)风风雨雨把去春送走，满天飞雪又把来春迎到，在那悬崖峭壁冻结了百丈冰柱的严寒下仍然有梅的花枝绽放着俊俏、艳丽的梅花，傲迎风雪。海花虽然俏丽艳放，却不同谁争奇春日的光辉，只是把春的信息向群芳预报。等到满山遍野都开满了色彩绚丽的鲜花，梅花在群芳花丛中微笑。(韩愈的诗句四年级)。

3、(理解)鸟儿们都已经高高飞走，不见踪影，一片孤独的白云也悠闲地飘去。和我相互对看怎么也看不够的，只有那对面的敬亭山。

4、(理解)月亮钻入了云层，大雁惊起飞入高空，原来是匈奴的首领率部趁夜黑逃跑。要统率轻装骑兵前去追击，大雪纷飞，雪花沾满了弓箭和战刀。

5、   这是一首描绘并赞美春雨的诗,”喜”字统摄全篇,表现作者因雨下得及时而喜悦的心情。赞美了春雨给大地带来了蓬勃生机,给人们带来了丰收的希望。

6、不要拿自己去跟别人比较。            、          ，不必拿自己的长处与别人的短处作比较，也不必经常自叹某某处总不如人，因为没有谁是完美的。

7、★李华印老师《卜算子咏梅》淮安市第二开明中学★刘正艳老师《送杜少府之任蜀州》淮文外国语中学

8、学习了本册课文，我认识了许多人物。有从小就立志“为中华之崛起而读书”的       ；开天辟地的人类始祖       ；炼五彩石补天的女神       ；为人类“盗”取火种的正义之神       ；从小就聪明、善于观察、善于思考，不取道旁李子的       ；       的纪昌；       的扁鹊，      、    、 的西门豹。

9、皓：白。晋·陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起晋·谢道蕴《咏雪联句》：“白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”

10、吾徒幸无事，庶以穷朝曛。馔zhuàn：吃喝，饮食。

11、方池如鉴碧溶溶，锦鲤游扬逐浪中。竚看三春烟水暖，好观一跃化神龙。

12、诗人看到蜂蝶飞舞闻岛上的花香，寻找水上的花岛，远远望去，岛上花开嫣红，蜂飞蝶舞，像水上飘着一片红云一样。

13、答：                                                。

14、　　 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 ——韩愈 《师说》

15、胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。

16、“躲”左边的“身”里面是两横，“身”为偏旁时第七笔长撇改成短撇。

17、参考答案：第2首诗表现了诗人对波澜壮阔的大海的喜爱和赞美之情。

18、说这首诗平中翻新，颇富奇趣，还在于诗中拟人化手法的奇妙运用，将人与花于一体。“草木”本属无情物，竟然能“知”能“解”还能斗，而且还有“才思”高下有无之分。想象之奇，实为诗中所罕见。最后两句尤其耐人寻味，读者大可根据自己的生活体验进行毫无羁绊的大胆想象，使人思之无穷，味之不尽。

19、(理解)梅和雪都认为自己占尽春色，谁也不肯服输。这可愁坏了文人墨客，难以评议二者的高下。其实，梅在晶莹洁白上应是比雪差三分的，而雪却又输给梅所带的一段清香。

20、知：明白，知道。说雨知时节，是一种拟人化的写法。

21、万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。

22、离离挂空悲，戚戚抱虚警。露泫秋树高，虫吊寒夜永。敛退就新懦，趋营悼前猛。归愚识夷涂，汲古得修绠。名浮犹有耻，味薄真自幸。庶几遗悔尤，即此是幽屏。

23、——韩愈(劝人为善)一时劝人以口，百世劝人以书。——韩愈《了凡四训》断送一生唯有酒——韩愈万山磅礴必有主峰，龙衮九章但挚一领。

24、课后题2：朗读第2首诗，体会诗人表达的情感，和同学交流。

25、唐·杜甫《对雪》霜严衣带断，指直不得结指直：手指僵直。唐·杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》云晴鸥更舞，风逆雁无行无行：不成行列。

26、王小龙总说：我怎么这么笨，总有题目不会做。奇奇劝他说：唐代韩愈曾说过：      ，      ？

27、(理解)黄师塔前的江水向东流去，我在暖暖的春风里游玩，春光把人熏得又懒又困。无主的桃花一簇簇开放，你究竟是喜爱深红的桃花还是浅红的桃花呢?

28、译文：是谁将要把这春景收回去，红红绿绿的花草已是半开放半凋谢了。一阵风过，树梢的榆荚只能随着那柳絮在空中到处飘荡游走。

29、韩愈(奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏·稻畦)罫布畦堪数，枝分水莫寻。鱼肥知已秀，鹤没觉初深。

30、这首诗描写的是听颖师弹琴的感受。韩愈描写了从开始演奏到结束时感受。对于音乐效果，韩愈从开始的坐立不安、泪雨滂沱到冰炭塞肠，无一不体现颖师琴技的精湛，而展现了精妙音乐的感人力量。

31、多音字：倒 dǎo(摔倒)    dào(倒水)

32、艾青(1910—1996)，原名蒋海澄，浙江金华人，中国诗人。其诗作突出表现了对光明的热烈向往和讴歌，风格朴素雄浑。主要作品：诗集《大堰河》《向太阳》《北方》等。

33、同学们，早上好，让我们用最美的诗词开启美好的一天，欢迎大家收听我们今天的诗歌晨诵！

34、《繁星》共收录164首短诗。课本中的三首短诗的诗题后面还有一串数字，那就是诗序。

35、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春呈水部张十八员外/初春小雨/早春》

36、    此诗为《游城南十六首》之作于元和十一年(此时作者仍在官场)，此时作者已年近半百(49岁，终年57岁)。此诗是作者晚春时候游城南时所见后感悟而作，同时又是作者年龄已进入“晚春”时期，正好又是在官场上不得志的时候。

37、明月照积雪，朔风劲且哀朔风：北风。劲：猛烈。

38、《女娲补天》是一篇神话故事，这篇文章赞扬了女娲       的精神。

39、(理解)茅草屋又低又小，茅屋一旁的溪边长满青青的草。听见茅屋里有人带着醉意操着柔媚的南方口音在互相说话取笑，是谁呢？原来是一对白发夫妻。老夫妻的大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草，二儿子正在编织鸡笼子。可爱调皮的小儿子最讨人喜欢，他正在溪边趴着剥莲蓬。

40、(理解)梅子变得金黄，杏子也长得很肥大，麦子吐出了雪白的穗花儿，油菜花稀稀疏疏。白天时间长，(大家都在忙碌，)庭院的篱笆边上行人稀少，只有蜻蜓和蝴蝶飞来飞去。

41、秋夜不可晨，秋日苦易暗。我无汲汲志，何以有此憾。寒鸡空在栖，缺月烦屡瞰。有琴具徽弦，再鼓听愈淡。古声久埋灭，无由见真滥。低心逐时趋，苦勉祗能暂。有如乘风船，一纵不可缆。不如觑文字，丹铅事点勘。岂必求赢馀，所要石与甔。

42、杜甫(712—770)，字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，与李白合称“李杜”。祖籍湖北襄阳。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。

43、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

44、燕赵古称多感慨悲歌之士。出自唐代韩愈的《送董邵南游河北序》

45、这是韩愈第一次被贬时写下的诗。人生在遭遇挫折之后，心情总是悲伤的，鸟鸣花落，亦会感怀不已。诗人似乎尽力想把他那种激愤的感情深深地埋藏在心底，但是又自觉不自觉地在字里行间透露出来，使人感受到那股被压抑着的感情潜流，读来为之感动。

46、至宝不雕琢，神功谢锄耘。方今向太平，元凯承华勋。

47、此诚得酒意，余外徒缤纷。长安众富儿，盘馔罗膻荤。

48、　　 师者，所以传道授业解惑者也。 ——韩愈

49、冰心(1900—1999)，原名谢婉莹，福建长乐人，中国女作家、诗人、翻译家、儿童文学作家。其诗歌作品大多短小精悍，以歌颂母爱、童年和自然为主。主要作品：诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》，小说集《超人》等。 

50、译文：五月如火的榴花映入眼帘格外鲜明，枝叶间时时可以看到初结的小果。可惜此地没有达官贵人乘车马来欣赏，艳艳的榴花只好在苍苔上散落纷纷。

51、厚冰无裂文，短日有冷光叫：风声如吼。唐·孟郊《苦寒吟》才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。

52、千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

53、黄云万里动风色，白波九道流雪山。《古从军行》唐·李颀白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。