经典师德名言感悟

1、24)、教育是民族最伟大的生活原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——(法国)巴尔扎克

2、选择了一份事业，就选择了一份追求，我们应当全身心地投入，去圆自己的一个梦。

3、不称职的教师让学生适应自己，优秀的教师让自己适应学生。

4、红旗飘飘，红歌嘹亮。晨阳团员和青年教师们斗志昂扬，激情澎湃，演唱了歌曲《我和我的祖国》。他们把初心融入歌声，为建d100周年献礼。铿锵的歌声拉近了我校团员青年们和d的距离，加深了对d和祖国的感情，唱出了对祖国日新月异发展的歌颂。

5、要想学生喜欢你，你必须给予学生喜欢你的机会。

6、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。

7、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

8、教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进，在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话，我们不就应像蚂蚁单是收集，不就应像蜘蛛只从肚里抽丝，我们就应像蜜峰，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜。

9、任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……

10、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

11、平“语”近人，这些经史典籍的华章佳句,不仅对中华优秀传统文化的精髓有了更精准的阐释，而且赋予了新的时代内涵，闪烁着新时代的思想光芒。活动中，晨阳教师们认真学习习近平总书记用典，纷纷写下了自己的感悟体会。老师们的参与热情非常高，参与率达到了100%。经过评审组公正的评选，评选出了优秀学习体会30篇。

12、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

13、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。

14、王国维德育实为完全人格之本。若无德，则虽体魄智力发达，适足助为其恶，无益也。

15、当然，这种爱应该是要注意分寸的，不能成为溺爱，偏袒的爱，应该是严中有爱，爱中带严，一视同仁。

16、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

18、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

19、2021年是中国共产d成立100周年。为迎接建d百年辉煌，学校于6月11日在校d支部、工会和团支部的共同组织下，开展了以“学经典名句 促师德建设 庆建d百年”为题，融d史教育、读书活动和师德建设为一体的晨阳讲堂(第三讲)活动。

20、　　谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

21、爱是最特殊的教育方式，它能滋润学生干涸的心田，拨动学生灵魂深处的心弦。

22、陶行知先生的这句话也是同理，在强调一个“学”字，也就是要掌握“学”的方法。

23、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。

24、25)、在所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业。——(法国)卢梭

25、以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天！

26、孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。

27、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

28、老师在教育学生的时候能够起到榜样的作用，才能引导学生去学习和效仿。

29、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

30、在当今社会，人们学到知识的途径是越来越多，但是这些途径终究无法代替教师这一职业。唯有教师才能真正做到传道受业解惑，启发心灵，培养出一个个有道德的人。

31、“注满一桶水”，就算水桶满了，那也还是一桶水，没有什么质的飞跃，就可以认为这是一种一味灌输、填鸭式的教育方式；

32、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

33、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

34、用欣赏的眼光看待每一个学生，用宽容之心对待每一个学生，你将收获更多！

35、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

36、5)、义之大者，莫大于利人，利人莫大于教。——(战国)吕不韦

37、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。——王冕《墨梅》

38、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。(马小亮)

39、“不愤不启，不悱不发”意为：学生如果不是经过冥思苦想而又想不通时，就不去启发他；如果不是经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他。

40、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

41、今后我还要努力学习新的教学理论、与时俱进，认真学习“八荣八耻”政治思想，提高自己的业务水平，做到政治思想和教学业务水平双丰收。在对自己的工作做了认真的剖析只有我觉得我还存在着以下的不足：

42、　　幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

43、所以这句话在告诉老师，在教育过程中，应该要时时点燃一把火，调动学生的积极性，而不是去天天注满一桶水，采取填鸭式教学方式。

44、希望学生是个爱护环境的人，那老师应该也从身边的小事做起，看到地上的纸屑不忘捡起等。

45、教师的最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。(丁义玲)

46、总之，教师务必具有高尚的道德品质，充实自己的知识，做到v与时代同步，严格要求自己，挑好肩上这副教书育人的重担。以自己渊博的知识去引导学生学会反掌，做一名与时俱进的合格的教师。

47、　　感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

48、第二环节是“唱首歌曲”。大家一起高唱了歌曲《爱的奉献》。在悠扬的伴奏声中，大家深情款款地用心唱着，脑海里想起了身边一个个用爱心、耐心、责任心呵护幼儿的模范教师形象。

49、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

50、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

51、　　一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

52、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

53、教师的微笑对学生是阳光，是春雨，是桥梁，是最好的礼物。

54、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。

55、作为一名幼儿教师，不仅仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。让我们都能严格遵守幼儿教师的职业道德规范，爱岗敬业、奉献自己。才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信、和有创新精神的高素质人才。

56、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

57、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

58、教育者真正的本事，是有办法让他的学生珍惜自己的人格和尊严。一个孩子不懂得尊重自己，这是悲剧即将发生的前兆。

59、　　教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。