培根十大名言

1、2020高考|“抗击新冠疫情”时评精选专辑12篇

2、社会财富分配最为平均时国家最兴旺。--培根名言

3、1:太过重视行为规则与拘泥形式，以致在事业上坐失良机，那损失是很大的。——培根

4、我们为何总比不过人家？因为我们总喜欢跟人家比他习惯的事，如果拿你习惯做的事跟别人比，你肯定也赢得很轻松，这就是培根这句名言让我们要从小建立好习惯的原因，我们如果没有建立好，可以好好去培养自己的孩子，培养自己的下一代。

5、顺境最容易暴露人的恶劣品性，而逆境却最能彰显人的美好品德。

6、“才为德之资，德为才之帅。”才智需要道德的匡扶和引领。在我们上下求索的奋斗路上，只有坚守道德底线的智慧者才能真正赢得成功！⑦

7、培根十二岁时便进入剑桥大学三一学院攻读神学、形而上学、逻辑、数学以及拉丁语和希腊语。(十二岁的鸭鸭还在家门口玩泥巴～)但是这段学习经历却使他在精神上感到窒闷，当时大学中的授课模式与以亚里士多德哲学为主的研究体系使他反感，为此培根重新开始思考与寻找其他学术路径。总之，培根已经确信当时的正统学术是一种无益于人类的烦琐哲学，有必要从根本上作出革新。

8、弗朗西斯·培根，1561年1月22日出生于伦敦的一个贵族之家，他的父亲尼古拉·培根是伊丽莎白女王时代的掌玺大臣，而培根的母亲出身名门，同时是个宗教改革的热心参与者。由于这样的家庭关系，培根自小就有出入宫廷的机会，加上他所展现出的非凡智力，在孩提时代他就被伊丽莎白女王称为“我的小掌玺大臣”。

9、学问本身并没有教人如何运用它，这种使用之道存在于书本之外，要通过实践和观察才能领会。

10、“才者，德之资也；德者，才之帅也。”“德”是方向，只有方向正确，才能在正确的道路上奔跑。在五千年中华历史中，不乏“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的读书人，不乏“穷则独善其身，达则兼济天下”的读书人。正是有这样的精神传承，中华民族才得以历经磨难浴火重生，阔步行走在伟大复兴的大道上。

11、第四：论权位。培根说，即便身居高位的人，也是三重意义上的臣仆：第是君主或者国家的臣仆；第是名誉地位的臣仆；第是事业的臣仆。所以一般来讲，他们是没有人身自由的人。既没有个人的自由，也没有行动的自由，更没有时间的自由。为了寻求权力而抛弃人的自由，或者寻求凌驾于他人之上的权力，而失去了自治的权力，这是一种怪异的欲望，一种不可思议的欲望。

12、人的天性虽然是隐而不露的，但却很难被压抑，更很少能完全根绝。即使勉强施压抑，只会使它在压力消除后更加猛烈。只有长期养成的习惯才能多少改变人的天生气质和性格。

13、不要让不当联想蒙蔽自己善意的眼光。近年来，偶尔出现的一两则见义勇为反被诬陷的新闻让人深感愤恨，也改变了一些人对社会的看法，以偏概全，如同惊弓之鸟。在这些人心里，见义勇为渐渐与被人讹诈联系了起来，被救者时常被投以怀疑的目光，救人同时保留证据变成常识。只要受帮助一方有任何其他举动都会首先被冠以心术不正的预设。毫无疑问，这是一种以恶意揣测他人，以恶意预估未来的歪曲心理，是一种不健康的社会心态。事件中，医生热心施救，患者得以治疗，列车安全运行，实则皆大欢喜。依理剖析，医生临危救人值得赞扬，参与救助者对自身行为负责也无可厚非，列车员为明晰过程要求医生写明情况也属正常。但当一件事情在固有观点下被解读时，一切就变了味。歧视者认为施救者如果需要为自身行为承担责任就是不公，认为列车员的一切所为都是为了保护自己，是自私的表现。最终把一件热心救人的好事想象预设成一场好人被冷对的丑闻。这不仅影响着大众的认知，更对社会的风气带来危害。如果我们用善意去看待人和事物，这个世界将会呈现更多美好，我们也会变得更加善良。这不是阿Q精神，而是一种积极的价值观、世界观。因为内心的立场往往决定所见所闻，我们看到的往往是我们想看到的，我们理解的往往是我们所希望的。切不可让不当的联想蒙蔽我们善意的眼光。

14、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。

15、用物质来供奉的爱情，当你停止给予的时候，它就很快消灭了。——弗·培根《随笔集》

16、时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理会愈益显露。

17、没有可倾心相谈的知交的人们，是个吃自己和自己心的食人鬼。

18、旅行对青年，是教育的一部分;对于老年人是部分经验。

19、钱多未必是好事，钱少未必不好。钱多难以克制自己的欲望，钱少反而能克制自己很多欲望。钱多的人，很难活得健康。钱少的人，反而越活越健康。

20、45:既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

21、不过，如果以为培根关注的仅仅是科学知识，认为正是因为培根对于科学技术的片面推崇，导致了人们把科学技术的地位抬升到一个无以复加的高度、导致了后人对于自然的无休止的征服与改造、导致了地球生态系统的严重破坏云云，那就不免冤枉了培根。

22、弗朗西斯·培根的考试频率中等偏下，考察的知识点数量居中。

23、在吃饭、睡觉、运动的时候，心中坦然，精神愉快，乃是长寿的最好秘诀之一。——培根

24、支撑着培根宣称“知识就是力量”的，想来不仅有他在人类发展层面上对于知识的功能的预见，还有他在个人经验层面上对于知识的作用的体悟，因为培根自己就是一个有知识的人，不是一般地有知识，而且是“相当”有知识。

25、近日，一则医生高铁上救人后被要求出示医师证并手写当时情况的消息在网络上快速传播，引起网友们激烈讨论。有人搬出法规，认为见义勇为不同于医疗执业，无需提供证件；有人为医生鸣不平，感叹救人竟被担责；有人则支持列车员，认为留存证据为后续治疗提供参考无可厚非。尽管看法不但是不少网友认为列车员的初衷是撇清责任，这种解读不禁让人感叹：为何以自私预设他人？为何原本应皆大欢喜的结局竟演变成一场对道德的讨论？如果是报以善意的眼光看待事件中的每一个人，这将是一则正能量满满的故事。

26、德行高尚的人们，其德愈增则受人嫉妒之机会愈减。

27、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根#培根语录#

28、·守护成长创造希望|培根教育集团“双十二疯狂同学会”盛大开幕！

29、   苏霍姆林斯基(著名教育实践家和教育理论家)——

30、③引用论证，进一步说明文章论点，使论证更有力。

31、38:善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空炮。——培根

32、培根说：读书学习的主要目的是增长才识，学习关于修养的知识，会使你的谈吐文雅。学习关于发展事业的知识，会对你在处理事务，做出判断大有益处。读书学习并不是空洞的文字堆积，心术不正的人常轻视学问，老实巴交的人常羡慕学问，而聪明能干的人常运用学问。人在精神上的缺陷，都是可以通过学问来补救的。这就如同肉体的病患，可以用适当运动加以改善一样。

33、于是，培根便无可避免地成了领头的替罪羊之一。九泉之下的培根若是有灵，会不会有点懊悔？——早知今日，何必当初！但以培根对知识及其真理的痴迷来看，恐怕也不会。只不过，不管“知识就是力量”这句名言本身曾经有过多大力量、现在仍有多大力量、以及将来会有多大力量，培根对于来自后人的批评与批判，都只能是无言以对了，因为他已经一点力量也没有了。

34、导语：培根是一位经历了诸多磨难的贵族子弟，复杂多变的生活经历丰富了他的阅历，随之而来的是他的思想成熟，言论深邃，富含哲理。以下是我精心整理的关于培根的名言警句，希望对大家有帮助!

35、可以把真理，看成是一种毫无隐饰的白昼之光。在现实的世界，会被这道白光照射得显露无遗。在世人眼中，真理的价值如同日光下的骊(lí)珠。很多时候，谎言会给人们带来某种错觉或假象，虽然人的谎言，往往虚幻缥缈，可是它总能给人带来一些，表面伪饰下的快乐与情趣。但假如从人们的心中，剔除谎言的虚妄和华丽的表象，包括错误评价、妄想意志、武断印象等，抛弃了阿谀奉迎之后，那么很多人一下子，就会只剩下可怜的肉体，而且这个肉体满是忧郁和疾病。甚至在面对自己的时候，他也会感到厌恶。

36、时间是衡量事业的标准。培根坐着做工者和户内技艺者，其精密的本性与好战心理不合。游荡爱危险甚于爱劳作者有一定的好战性。--培根名言

37、11:真正迅速的人，并非事情仅仅做得快，而是做得成功而有效的人。——培根

38、我们很多人都不希望自己身边的人比自己混得好，那样自己没有优越感，换个角度想一想，其实别人也一样不希望我们比他混得好，比他混得好，他也没有优越感。

39、心思中的猜疑有如鸟中的蝙蝠，他们永远是在黄昏里飞的

40、有三样东西有助于缓解生命的辛劳:希望，睡眠和笑。

41、严厉生畏，但是粗暴生恨，即使公事上的谴责，也应当庄重而不应当侮辱嘲弄

42、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。

43、2020高考|关键词：传统，作文最新名题范文精评

44、如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——弗兰西斯·培根《培根论人生》

45、良好的社会风气需要大家共同营造。俗话说：一颗老鼠屎，祸害一锅粥。不仅道出了负面事件对整体带来的危害，也从侧面说明危害往往只是一小部分，并非主流。一些人认为是那些诬陷好人的坏人透支着人们的信任，凉透了好人的心，拉回了英雄伸出的手，使得社会上一些人遇到困难者时袖手旁观。但我们每一个人又何尝没有责任呢？社会风气的形成是由无数个人的认知和行动组成的，当我们面对需要帮助的人时担心被讹诈，在热点事件中报以恶意揣测他人行为时，实际上就是在助长这种社会的认知。反观近年来见义勇为的事件，英雄得到嘉奖、得到赞扬是主流，社会大众对于善恶对错的爱憎分明，大家崇尚正义赞美善良。事实上，每天在我们身边的感动无处不在，我们不仅给别人带来过感动，同时也得到过别人的帮助。既然如此，为何不改变刻板的印象呢？不要凡事用那些个例来比照，更不要遇事首先把人预设成坏人来揣度。从我做起，报以善意，相信美好，无数个你我汇聚的信念将让社会充满阳光。

46、40:机会先把前额的头发给你捉而你不捉之后，就要把秃头给你捉了;或者至少它先把瓶子的把儿给你拿，如果你不拿，它就要把瓶子滚圆的身子给你，而那是很难捉住的。在开端起始时善用时机，再没有比这种智慧更大的了。——培根

47、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。