道德的古语名句

1、进行德育时要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。

2、(讲解)浊：浑浊，形容卑劣的手段。意思是：宁可一生清白贫穷，不可用卑劣的手段致富。

3、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》

4、傲人不如者必浅人，疑人不肖者必小人。《曾国藩》

5、道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——洛克(道德的古语名句)。

6、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫

7、没有恬淡寡欲的修养,就不能使志向清白；没有宁静的心胸,不排除外界干扰,就无法达到远大的目标.诸葛亮认为,修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚,切戒浮躁,方能成才.

8、丹可磨而不可夺其色，兰可燔而不可灭其馨，玉可碎而不可改其白，金可销而不可易其刚。

9、　　(大意)品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。

10、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。——贝多芬

11、(背景)《岳阳楼记》是范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请，为重修岳阳楼所写。文章超越了单纯写山水楼观的狭境，表现出虽身居江湖，心忧国事，虽遭迫害，仍不放弃理想的顽强意志。(道德的古语名句)。

12、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

13、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

14、花阴重叠香风细，庭院深沉淡月明。《王实甫》

15、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

16、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基

17、吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。

18、何事於仁!必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。

19、教育者在德育过程中，应根据学生的年龄特征、个性差异以及品德发展现状，采取不同的方法和措施，加强德育的针对性和实效性。强调从学生实际出发。

20、出自《千字文》。养成良好的道德，便会成就自身好的名声。就如同体型端庄，仪表也会看起来肃穆一样。

21、　　不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

22、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》

23、人类的食粮大半是谎言，真理只有极少的一点。人的精神非常软弱，担当不起纯粹的真理；必须由他的宗教、道德、政治、诗人、艺术家，在真理之外包上一层谎言。

24、横逆困穷，是锻炼豪杰的一副炉锤。能受其锻炼者，则身心交益，不受其锻炼者，则身心交困。《洪应明》

25、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

26、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？——王安石

27、 ———茹贝尔：《名言集》 使一个人伟大，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品性。

28、白话释义：丹砂可以磨碎，却不能夺去它的赤色;兰花可以焚烧，却不能泯灭它的芳香;美玉可以击碎，却不能改变它的洁白;金子可以熔化，却不能变易它的刚坚。