二年级才造句怎么造

1、运转自如——这台机器经过修理，终于能够运转自如了。

2、一……就……        只要……就……

3、A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

4、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

5、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

6、一边……一边……        一会儿……一会儿……

7、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

8、只有真才实学才能掌握科学知识，为强大祖国做贡献。

9、10,我承认，他不时地表现出一种慷慨激昂的口才。

10、(因为)我考试成绩很好，(所以)妈妈奖励了我一件礼物。

11、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

12、只有从不浪费时间的人，才没有工夫抱怨时间不够

13、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

14、要是我们做与不做都是有人笑，要是做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！

15、要是真的可以有双翅膀，飞到各国各地云游玩，那么我一定是最幸福的人。

16、于是——上课铃声马上就要响了，于是我加快步子往教室跑。

17、我已经很努力了，但是没有完成任务，还要继续努力，才能成功。

18、假如人生是一幅画，那么童年就是最亮丽的色彩

19、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

20、不行总是不行。不过要是你能向她求婚101次，说不定会有好结果。现实中，这样的人恐怕不存在吧。

21、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

22、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

23、要是爱情不允许彼此之间有所差异，那么为什么世界上到处都有差异呢？

24、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

25、表示只有在某种条件下然后怎样(前面常常用“只有、必须”或含有这类意思)：只有依靠群众，才能把工作做好。

26、经过老师的一番讲解，我才明白这道题怎么做？

27、要是把人们的血液倾注在一起，那颜色、重量和热度都难以区别，偏偏在人间的关系上，会划分清清楚楚的鸿沟。

28、                        

29、藏:①zàng(宝藏)    ②cáng(捉迷藏)

30、无论通往成功的路途有多艰辛，我都不会放弃。

31、二年级数学下册易错应用题及答案，给孩子做做看！

32、尤其——黄山的石头尤其古怪，吸引了许多游客。

33、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

34、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

35、他不小心弄坏了我的陀螺，跟我说对比起，我对他说，没关系，不要介意。

36、我的父母虽然没有太多的金钱，但是他们万分爱我。

37、(3)蘑菇像一把小伞。      (4)蜻蜓像一架小飞机。  

38、无论是果实累累的金秋，还是白雪皑皑的隆冬，都留下了我和伙伴们童稚的笑语和美丽的梦想

39、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

40、雷锋叔叔虽然不在了，可是他永远活在我们心中。

41、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

42、第三点：小学阶段常用的关联词及例句，要求全部掌握好。课本中给出的关联词、例句都是小同学平时考试经常考的，写作经常用到的，如果连这些都掌握不好，那么多花时间。

43、小学二年级看图写话专项练习(附提示和参考范文)

44、有时我想，要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊！这就可能显出生命的价值。

45、是……是……童年的时光是快乐的，也是短暂的爸爸妈妈是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。

46、只有我们不忘国耻，才不会重蹈旧社会的历史覆辙。

47、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

48、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

49、因为……所以……因为明天下雨，所以郊游取消。因为他病了，所以没有上学!

50、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

51、友情，它是一种只有付出了同样一份这样的东西，才可以得到这种东西。它和亲情、爱情一样，是一种抽象的、令人捉摸不透的东西，但却要比它们更值得我们去珍惜。

52、 B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。用“多么……多么”造句。

53、部编版二年级语文下册全册单元测试卷，期中期末测试卷(附答案)

54、(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。

55、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

56、第二点：多读、多练、找技巧，主要有三个步骤：步骤一：读熟这个句子；步骤二：进一步引导；步骤三：家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

57、你要是有困难，就说出来，我们都可以帮助你。

58、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

59、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

60、做事情不能有头无尾，因为只有善始善终了，才有可能达到预期的目的。

61、见:①jiàn(看见)      ②xiàn(见牛羊)

62、二年级语文下全册字音字形练习(部编版)附答案，收藏好

63、那么……那么：  我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

64、只有紧紧依靠人民群众，我们才能所向无敌，取得革命的胜利。