阅读的好处演讲稿

1、我把让学生喜欢阅读、会阅读，作为班级文化最重要的目标。学生上初一的时候，在班里建了图书角，我带头先买了10本，学生受到影响，也都争先自愿捐书。为帮助他们在长篇经典作品中找到阅读的快乐，我用班、团队时间给他们领读，或让班长领读。等读完一本书的时候，全班大部分同学都已经找到了阅读的快乐。后来，好多书目都是他们推荐我读给大家听。

2、捧一纸书香，打开一点温存的光，就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时，你就会感觉到，读书是一件多么让人快乐的事情!读书是一种心情，那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。

3、读书使我了解了许多课外的知识，懂得了知识的无穷乐趣。读书使我快乐，我爱读书!我爱读书的演讲稿7老师们、同学们：

4、theyaresomehownotthere."

5、我还看一些名人故事，鲁迅、毛泽东、爱因斯坦、贝多芬……我几乎看遍了。晚上时，我床头的柜子里经常藏着一些名人传记。等妈妈一把我卧室的门关上，我就把书拿出来看，妈妈一来，我就把书藏到被窝里。有一次，我看得太入迷了，忘了把书藏起来，妈妈批评了我一顿，还把书收走了。看着妈妈那皱起的眉头、紧绷的脸，一副很生气的样子，她那里知道，我比她更生气。那件事以后，我一连几天都没精神，老师讲的课根本听不进去。

6、让孩子们更加自信。让孩子们大声的说话，克服心中的胆怯。

7、书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。

8、既然享受读书的快乐，那么就不能太累，一是不要强迫自己去读，再者太累的书我是不看的，诙谐的语调加上独特细腻的.文笔是我最欣赏的，有时候如饥似渴地读一本好书，废寝忘食，抚掌大笑，那种心境，想起来真是意味悠长。读到好书，我喜欢读一遍两遍甚至更多，而且会介绍给周边的朋友读，让他们分享我的快乐，读得熟了，朋友间聊天，有时就用书里面的语句来对答，相视一笑，有趣得很。

9、给孩子选书应以孩子的喜好为前提，只有孩子喜欢，才能被书吸引，才能去阅读，才能坚持下去，只有坚持下去才能谈的上有用。而且阅读的品味不正是在读了很多书才培养起来的吗。

10、"Imsorryformymistakes,

11、becauseofhisliteracy.

12、justaboutthewayapoemlooks.

13、从大里讲，我们不能只拘限于从优秀的典籍中学习做人的道理，更要向世界各发达国家学习先进的科学技术;既要从我国的“神九”上天遨游太空的辉煌中增强民族自豪感，同时也应该看到，南海争端中，我国尚无航母巡查的现实差距。

14、大家一定要多读书，读多了你自然会感觉到读书给你带来的快乐的。

15、书带给我无穷的知识，书教会我怎样做人。因为，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在这字里行间蕴含着无限乐趣的知识世界里，我可以尽情地傲游，我可以与伟人促膝长谈，我可以放松身心……

16、从那以后，我爱上了读书，并把我玩的时间也用来读书。原来我空空如也的书柜也摆上了一本有一本书。这，就是读书得了乐趣。

17、在这个知识竞争激烈的时代，没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。为什么有些人要读博士、硕士，不就是为了要让自己有着很好的收入嘛，这些都是实在话。一家公司用一个人，当然是学历偏高的人先被看好。所以，我们要多阅读，读好书。

18、我点点头，心不甘情不愿地坐着读了起来。看了一会儿，我被这一本厚厚的《十万个为什么》吸引住了，它真的像姐姐说的那样，丰富了我的课外知识，让我更加全面地了解了许多方面的知识。

19、而大部分人一提到读书的好处，都是奔着提高自己，开阔眼界，充实自我的目的去的，带着这种目的去大量阅读虚构类作品，我老是觉得有种缘木求鱼南辕北辙的感觉。

20、想要熟练阅读大部分英语文字材料(包括报刊新闻小说社科以及电视节目和听力)，大约需要3W个以上词汇量，但是如果达到比较自如的理解，大约15000个词汇就够了，这15000个词汇呢，如果每天背100个，需要150天，也就是说需要你坚持5个月，5个月哦，而且这还得建立在你过目不忘的基础上，一个学期多哦，在座的各位有信心能一个多学期只背单词的举下手看看？

21、也有人会问，我不喜欢读那些散文啊，哲学啊历史啊这类的书籍，我就喜欢看侦探小说，武侠小说可以吗？其实我也很喜欢看。我们知道人是有马斯洛需求金字塔的，但是阅读也有一个金字塔，侦探小说、武侠小说这类感官刺激性比较强的作品，位于金字塔的底层，类似于一种生理的需求，而当人满足了基本的生理需求以后，会自觉地寻找其他的需求满足。类似的，我们也会发现当侦探小说这类强感官刺激的作品无法满足自己的需求以后，会自觉地想寻找更高层次需求的满足，比如去读历史，去读哲学。

22、Ihaveafewanswerstoendwithtoday.

23、大家好！我是来自四年级二班的祝凯婧。今天我演讲的题目是《我爱读书》。

24、书，像一位知心的朋友，安抚着我的心灵;书，像一位博学的导师，开启了我的智慧。书，像一位智者，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，升华了我的人格。书，给我插上了理想的翅膀，让我在知识的海洋里自由地翱翔。每当我把学到的优美词句恰当地运用到我的作文中时，每当看到老师给我肯定的评语时，每当老师把我的作文读给同学们欣赏时，我就想，这难道不是读书对我的回报吗？

25、withletterstohisdaughter.

26、亲爱的同学们，为了让我们金色的童年更加灿烂，为了祖国的明天更加辉煌，让我们一起步入书的海洋吧！

27、读书大致是为了悦己或是教人，对于我来说，只能是悦己了。武侠小说等一些消磨时光的书我是不看的，平日城喜欢看文学小说，一字一句之间体会作者细腻的情感和文笔，同样的事务在他们的笔下，就是那么跃然纸上，栩栩如生，这实在是一门学问，对照自己，感慨之余，还是受益非浅的。

28、因此，我要大声地喊出我的心声——“我要读书！我爱读书！”

29、Wewillbenoolderthanweeverwere

30、读课文我们应该注意不要囫囵吞枣，开始读时可以读慢一点，但是一定要把每一个字音读准，不添字，不漏字。为了能够熟练地读通顺课文，字音读准确之后再加速。

31、andjustaskanuncomfortablequestion.

32、读书使人快乐。高尔基曾经说过：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”

33、喜欢翻书的声音，它比微风吹落露珠更轻柔，比春日花香更迷人，我愿今生与书为伴，绽放灵魂的光芒。与朱自清漫步在清华园看看大学风光吧，与鲁迅留连在百草园一起捉鸟吧，与飞夺泸定桥的勇士们一起高唱凯歌吧，跟随汤姆索亚去探险吧，坐上神秘的UFO穿越时光吧，跟随列夫托尔斯泰感叹社会不公吧，与鲁宾逊体验孤岛生活吧——漫步在书的世界里，你看，文字像精灵跳跃在白色的纸上，阳光下，坐在秋千上，捧起心爱的《红楼梦》，静静读，细细品，阳光是明亮的，秋千是摇摆的，我是享受的，世间万物都为我一个人静了下来。在书的世界里，小说是树，高大丰富；诗歌是小草，惹人爱恋；我最爱的散文是鲜花，花香四溢中，我无法自拔。

34、WhatITalkabout,WhenITalkaboutRunning-  村上春树

35、多阅读能认识自然，认识社会，从而改造自然，改造社会。等等

36、高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书籍可以帮助我们积累知识，提高作文水平等。虽然说阅读有数不清的好处，但是仍然有许多人不爱阅读，其实我以前就是这样一个不爱阅读的孩子，我一直觉得阅读是件很无聊的事情，还不如看电视呢。但是，在学校，老师经常对我们说什么：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“读书破万卷，下笔如有神”……在家里，爸爸经常提醒我：“要多看书，之所以你没爱上阅读，是因为你没有走进书中的任务和情节，每本书都有它的魅力，多读多看，就一定会体会到读书的乐趣。”一段时间，我依然把这些话当做“耳边风”。

37、我爱读书，书中的故事情节常常让我忘记的一切。当书中的主人公胜利时，我会高兴得手舞足蹈;当书中的勇士牺牲时，我会哭的一塌糊涂;当书中邪恶的一方没有受到惩罚时，我会气愤的直跺脚。

38、杜甫曾说：读书破万卷，下笔如有神。没错，只有多看书、读书，作文才能写得更好，更棒。

39、在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永含蓄，有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。