前赴后继和锲而不舍造句

1、《三打白骨精》这个故事选自中国四大名著《西游记》，作者是吴承恩(明)，通过课文我们认识了机智勇敢、本领高强的孙悟空；贪婪、狡猾、诡计多端的白骨精；不能识别妖魔，心地善良的唐僧。《西游记》中还有很多脍炙人口的故事，如：《齐天大圣大闹天宫》、《美猴王出世》、《八戒大战流沙河》……四大名著中另外三部分别是《红楼梦》(曹雪芹清)、《三国演义》(罗贯中明)、《水浒传》(施耐庵明)。/(前赴后继和锲而不舍造句)。

2、燕山——山名。钩——弯刀，是古代的一种兵器，开似月牙。

3、《聂将军与日本小姑娘》这是发生在抗日战争时期的真实故事，记叙了聂将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女，并设法将他们送往日军驻地的经过，反映了聂将军宽广的胸怀和中日人民的深厚友谊。聂将军名_聂荣臻。日本人民称聂将军是“活菩萨”，是因为 聂将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女，具有慈善心肠和宽大的胸怀。是“中日友谊的使者”，是因为他为缔结中日两国人民的友谊作出了不朽的贡献。课文是按发展顺序依次写了 救出孤女  、 关心照料孤女、 送归孤女、 孤女谢恩 这些内容。

4、22战士们前赴后继的冲锋，终于拿下了敌人阵地。

5、《学会合作》是一篇演讲稿，以“合作”为话题，从人与人之间的关系讲起，阐明不论从事什么职业，不论在何时何地，都离不开与他人合作的道理。课文用具体事例说明能够卓有成效地合作，必须具有协作精神和自我牺牲精神，“学会合作”是现代人必须具备的基本素质。

6、时光荏苒：时间渐渐过去了。  白驹过隙：形容时间过得飞快。) 

7、　　因果关系：因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为……

8、夏季：赤日炎炎、绿树成荫、骄阳似火、挥汗如雨、汗流浃背

9、形容“继续”的词语有再接再厉，继往开来，前赴后继，承前启后，坚持不懈，苟延残喘，绵绵不断，连绵不断，继继承承，生生不息。(前赴后继和锲而不舍造句)。

10、战士们前赴后继和殖民主义斗争，终于取得了胜利。

11、金华的双龙洞的外洞的特点是 大 ，内洞的特点是黑、奇、大，连结外洞和内洞的是孔隙,它的特点是 窄 。

12、这首诗看起来是写马，其实是借马来抒情：什么时候才能戴上华贵的马笼头，在秋高气爽的日子里飞快地奔驰呢？显然，这是诗人因热切期望为国建立功业却又不被赏识所发出的感慨。

13、经过一场殊死搏斗，警察终于制服了这群凶残的歹徒。

14、(3)一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。白居易《暮江吟》

15、不论经历了什么挫折，都要锲而不舍地奋斗，磨练自己的意志，我想，在不远的未来我将放飞自己的梦想，为美好的初中生活画上一个圆满的句号。

16、②……生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。(“生怕”表现了人们全神贯注地欣赏落日之美。)

17、这句话告诉我们在社会地生活和学习中要勇敢地面对困难和挑战，当困难大到你不能解决时，要学会先退一步，学会暂时让一让，这退一步并不意味着后退、胆怯，而是为了积聚力量去解决困难，迎接新的挑战。就像文中的雪松先弯曲再反弹，反而存活了下来。生活中也是这样，比如：

18、C、课后习题2(体会带点词语的感情色彩)：

19、……无不……听了他讲的故事，大家无不啧啧赞叹。

20、②……生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。(“生怕”表现了人们全神贯注地欣赏落日之美。)

21、是一篇寓言故事，讲的是一位少年以“螳螂捕蟑、黄雀在后”的故事，告诫吴王如果一心想得到眼前利益，而不顾身后的隐患是危险的，并使吴王打消了攻打楚国的念头。

22、我们要前赴后继，续英雄先辈们未完成的事业!

23、这句话告诉我们在社会地生活和学习中要勇敢地面对困难和挑战，当困难大到你不能解决时，要学会先退一步，学会暂时让一让，这退一步并不意味着后退、胆怯，而是为了积聚力量去解决困难，迎接新的挑战。就像文中的雪松先弯曲再反弹，反而存活了下来。生活中也是这样，比如：

24、战士们前赴后继的冲锋，终于拿下了敌人阵地，以至于我们取得了最终的胜利。

25、D、乘(chéng)虚而入：趁着空虚进入。  毫不介意：一点也不在意。

26、唐僧：严格执著，坚韧不拔，执著追求，以慈悲为怀。

27、挑衅：   借端生事，企图引起冲突或战争。 

28、C.课后习题3(体会带点词对表现人物形象的好处)：

29、C、无可厚非：厚，深重。非，反对，责备。没有可过分责难的。