优秀毕业生登记表主要事迹怎么写

1、对预征入伍、自愿赴西部地区、贫苦地区和艰苦行业就业的毕业生在同等条件下优先评选。

2、2010年5月《让感恩伴孩子成长--初中思品课感恩教育的几点思考》获国家级论文“一等奖”。

3、材料1：《上海市普通高等学校优秀毕业生登记表》，见附件二。

4、20xx年9月—20xx年6月：荣获校一等奖学金;(优秀毕业生登记表主要事迹怎么写)。

5、电子版材料上传至链接https://ssc.sjtu.edu.cn/f/9c5bf49e。

6、《2018届贵州省普通高校优秀大学毕业生汇总表》(附件一式一份，含电子版)；

7、 对积极响应国家号召参加国家志愿服务项目(西部志愿者)并获确认的应届毕业生，由d委学生工作部直接授予校级优秀毕业生称号。

8、在校期间曾获得市级(含)以上赛事名次(三等奖及以上)；

9、学生申报。符合省级、校级优秀大学毕业生评选条件的2018届应届本科毕业生向所在学院申报并提交申报材料。符合条件的2018届应届毕业研究生于3月9日前登陆贵州大学研究生信息管理系统(http://gsgl.gzu.edu.cn/sso/login)申请，填写相关信息并将相关材料交至各培养单位研究生科。

10、(注意事项)正反双面打印，一式两份(本人档案、学校各一份)

11、写优秀毕业生主要事迹第三要点：实地广泛开展调研。优秀毕业生主要事迹的来源，离不开我们广泛的实地调研，需要我们作者深入到其中，要调研情况属不属实，要了解优秀毕业生是不是真的优秀等等。

12、在日常学习、工作抑或是生活中，说到事迹材料，大家肯定都不陌生吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是我精心整理的优秀毕业生个人的事迹材料范文(通用5篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。优秀毕业生个人的事迹材料1立足岗位比作为，创先争优当先锋

13、材料2：通过特殊表彰指标获评优秀毕业生的学生，需签署承诺书，模板见附件五。如违约，学校有权撤销优秀毕业生资格；

14、一个优秀的人不只体现在学习中，也表现在她丰富多彩的课余生活。大学期间，她积极参加院里组织的娱乐趣味活动，如：辩论赛、心理游戏等；踊跃参加学校组织的文体活动，如：健美操大赛等；主动参加各种志愿活动，如：敬老院打扫卫生、陪孤寡老人聊天、南山公园捡垃圾等。除此之外，她还干过家教和各种促销如：蒙牛、豆干、方便面等，来减轻家里负担的同时磨练自己的意志。大三期间，带领5个同学创业，销售生活用品和学习用品，也曾建立游乐团组织孩子学习、做游戏等，这些创业项目都取得了意想不到的收获。视野的丰富使得她的生活多姿多彩，同时也丰富了她的人生阅历，让她变得更加有追求！

15、研究生市级优秀毕业生必须同时符合以下条件中任意一条：

16、附件1《2020年上海市优秀毕业生、上海应用技术大学优秀毕业生名单汇总表》

17、返回点击打印毕业生登记表(打印前请先确认电脑上已安装PDF软件))，→点“打印毕业生登记表”→显示登记表正、反面后→先选当前页(正面)打印二份 →再选反面打印到背面。

18、电子版文件命名为“班号+姓名+市优(或校优)”

19、看着准考证上的你和现在的你变化很大，女同学大多都变漂亮了，有几位当了妈妈稍稍发富。一位93年的女同学现在身怀六甲，来交材料申请本科毕业，爱情学业双丰收!恭喜恭喜

20、作为一名普通的农村孩子，他没有因为家境而感到自卑，也没有因为自己的生活条件相对较差而进行抱怨，时刻抱着一颗感恩的心，积极向上的态度，努力地奋斗。为了减轻父母的压力，薛磊同学从大学一开始就在做各种兼职。每个学期他总是担任多份兼职，比如家教、代理等，一边锻炼了自己的能力，一边赚取了生活费。他身边的同学都说他是最忙的人，因为他要学习，要工作，要处理协会、学生会的琐事，可是他也是每个同学羡慕的人，因为他的生活很充实，他靠自己的努力顺利读完大学，他把一切处理的是那么的完美，她的各个方面也都是同学的榜样。他永远能给自己找到最适合自己的位置，不浮躁、不张扬、不浪费。不骄傲。当问他累不累的时候，他总是笑着说“我很累，可是我很充实，很快乐”。这就是他——一个再平凡不过的小伙，却书写着他最不平凡的生活，传播着他永不言败，坚强的正能量！

21、我热爱学习，我勤奋好学。学习成绩一直名列前茅，在学习中敢于探索寻求合适的自己的学习方法，并取得了一定的成绩。在学习上热心帮助其他同学，从不隐瞒自己的知识和学习方法，经常将学习方法教给其他同学。我觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。我平时不仅和学习成绩好的同学在一起谈心德，交流学习经验，争取更大进步。还经常组织班委关心班上学习较差的同学。为了帮助他们解答难题，我总是平静心态，不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下，他们各个方面都取得了较大的进步。

22、先进事迹材料要求：内容包括个人学习、社会工作情况、在校期间取得的成绩和奖励(要求：本科生写本科期间事迹，硕士生(非本硕连读)只写硕士期间奖项和科研成果，博士生(非硕博连读)只写博士期间奖项和科研成果)，以及成长背后的故事。1000字以上，以通讯稿第三人称形式，要求生动、富有感染力。文章标题统一为黑体3号字，正文统一为宋体4号字，单倍行距。先进事迹将在评选后广泛宣传，请务必认真撰写。

23、她兴趣广泛，擅长绘画，具有较强的手工制作能力，在灵宝市科技创新活动中，制作的多功能笔获得一等奖，设计的手抄报多次获得好评;热爱体育运动，积极参加体育运动会，是班上的运动健将，喜欢旅游，精力充沛;对音乐的理解也提高了她的文化修养。她性格开朗，善解人意，容易和人相处，具有很强的集体荣誉感和团队精神，对工作认真负责，是老师的好帮手。

24、投身科研，他日以继夜、废寝忘食。20xx年底时接过了大视野3D显示技术项目，从此一心扑在科研上。由于课题处于国际前沿，连调研资料也十分困难，很多科研所、国外的学术网站都留下了他的足迹。一连半个月，他每天睡眠不足4个小时，最终从上百万字的文献、科技报导中，整理出了几十页的资料，完成了文献综述。开始着手搭建系统以后，技术难题更是接踵而来。系统含有120个参数，任何一个细微的变化都会产生无法预料的影响，试验量之大可想而知。接下来的日子里，不断改变思路、优化算法、提高设计。几百个日日夜夜就这样过去了，然而得到的一个个结果，却与要求相差甚远！在绝望中，他受到导师及时的鼓励和指导。坚持再坚持，在经历了长达两年的漫长实验后，终于在接近第3万个系统时他得到了完美的设计，继而样机试制成功实验效果非常理想。比这更为关键的是，研究出了全新的设计理论和方法。

25、20__年在北京奥运期间表现突出受到学院奖励

26、人生的价值不在于你从社会索取到了什么，而是你为社会做过什么。张姗姗同学一直秉承着这个理念，做好每一件事，“以出世的态度做人，以入世的态度做事”这是她的做人原则。

27、薛磊同学能够在学习和工作中找到很好地平衡点，他深知作为一名大学生的基本职责，在学习上从不懈怠，努力学习专业知识，不断提升自己的专业素养，大学期间，再忙他也要抽出时间学习，他相信时间挤挤总是有的，要想成功，就要对自己狠一点，就要比别人更努力。他坚信：今天的成就来自于昨天的努力，明天的辉煌必须从今天开始创造，付出总有回报。他努力地走好自己的每一步，踏实认真的做好每一件简单的事，他有严格的生物钟，时刻保持着高度的自觉、自理、自立的状态，从不被困难所吓倒，坚强乐观，永不言败。正是他永不服输的个性和在平凡中追求卓越的人生信条，使他赢得了同学们的喜爱和学习楷模的美誉。他有着认真的学习态度，良好的学习习惯，此外，该同学在学好专业知识的同时，还积极将所学的知识运用到实践中去。他的勤奋刻苦，踏实认真，是他一直以来给大家的印象，正是由于她这种锲而不舍的精神，才使得他取得今天的所有成绩。在学习上，他是一个实践者，也是一个榜样。

28、在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产d。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产d的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向d组织靠拢，于上期向d递交入d申请书，并在d校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

29、在校期间曾获二次及以上二等奖学金，或在某一方面表现突出成绩显著，曾获得市级或市级以上奖励；

30、(2)真实而具体写明自己的思想认识过程。写明各时期对d的认识；写清在历次重大政治斗争中的态度，明确自己的努力方向。

31、在学校里，我热爱学习、团结同学，努力当好同学们的带头兵和老师的小助手，为此一直受到老师们和同学们的好评。入学以来，获得了学校的“魅力学生”、“读书小博士”、“学习之星”、“团结之星”、“校园小雷锋”等光荣称号，__年还被评为吉林市优秀少先队员，__年在吉林市“红领巾风采展示”活动中被评为少先队之星，20__年被评为吉林市十佳少先队员，同年当选为第十四届吉林国际雾凇冰雪节形象大使。

32、大学，少不了的就是加入团委学生会，这也是我读中学的一个向往，我的想法就是，大学里边没有加入社团活动的就等于没读过大学一样。从准备个人资料到参加面试，心情也特别紧张。最后也成功地加入了学院学生会宣传部，成为了学生会大家庭里的一份子。也积极参加了班上学生干部的选拔，成为了班上的宣传委员，负责班上的宣传工作。在这个时候我也正式的向d提出了我的入d申请书，这是我从小的意愿也是我的志愿，志愿成为中国共产d的一员，宣传d的思想，为人民服务。

33、2005年3月获晋城市“教育工作先进个人”荣誉称号；

34、校级优秀毕业生，研究生、本科生不超过应届全日制毕业生人数的10%；专科生不超过应届全日制毕业生人数的5%；

35、在生活中，她为人朴素节俭，性格开朗，严以律己，宽以待人，平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学。所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求她的帮助。她团结寝室同学，在学校举行的寝室评比中获得优胜奖，接下来又在学院寝室评比中获得一等奖。她在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。在与人相处的同时遵守诚实守信原则，对朋友坦诚相待。

36、丰富多彩的大学活动和社会实践，给我的课外生活平添几许亮丽的色彩；社会实践，锻炼了我的意志与坚持不懈的精神，给了我关于人生与生活的磨练。在大学里，我学会了很强的自学能力和做人能力。而且可以在实践中检验知识并不断发现自身弱点，并能及时的改正。大学生活，给了我许多锻炼机会，让我从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训，与初为大学生相比，今天的我更能沉着、冷静地面对问题，分析问题，解决问题。

37、xx同学们，作为班长，总是站在一边，以大局为重，每次分配班级时都要毫不犹豫地牺牲自己的时间开始任务时，他带领同学认真完成了任务。一些肮脏的工作和疲倦的工作导致了这种情况。他率先采取行动。没有抱怨。每次工作后，他总是整理班上的工作工具。整齐地。他经常说：“只要我们为阶级集体赢得荣誉，牺牲个人利益就不是可惜的。”因此，学生被誉为“班上的小雷锋”。

38、标题，分为公文式标题，即“关于+先进对象的名称+先进事迹或经验的主要内容+文种”，如“关于评选××同志为全国新长征突击手的事迹材料”；新闻式标题，一般由主标题和副标题组成，如“农民的好医生——记哈尔滨市新发镇红十字医院d支部书记、院长战胜军”。

39、各学院要在民主评议的基础上，严格按比例确定推荐名单，研究生优秀毕业生的申报材料于3月16日前交至学工部刘妍君老师；本、专科优秀毕业生的申报材料于4月30日前交至学工部吴晓燕老师。报送材料如下：

40、在学院“励志成才”辩论赛中获“最佳辩手”。

41、在校期间以项目负责人身份获得校级(含)以上科技创新项目立项；

42、在系里，我最欣赏的一位老师，翁老师，他有那股热血沸腾的爆发力，热充于培训学生干部的工作，我也在翁老师的培训底下搓搓成长，在参加《华南师范大学南海校区的交流培训》、《黄花岗七十二烈士陵园参观学习》、《管理系新生拓展活动》、等等不同种类的培训活动，从而增加了自身的能力提高，思想提高。

43、轨道交通学院、经济与管理学、人文学院、艺术与设计学院和理学院因研究生毕业生人数较少，市级优秀毕业生五个学院采取联合评审的方式，经个人申报、学院初审后交由d委学生工作部统一进行评选；

44、该同学有着“学习工作两不误，两手抓，两手都要硬。学习上，勤奋刻苦，孜孜以求，不曾有丝毫的懈怠。清晨她用晨读驱走睡意，课上她奋笔急书、汲取知识，课下她勤于思考拓展自己的思维。身为学生干部的他，充分利用时间，提高效率，用无限的热情来支配有限的精力，真正做到了工作、学习两不误。在各科的学习中都取得了优异的成绩。

45、他具有强烈的集体荣誉感。他认为个人进步微不足道，只有所有学生都取得进步，非常高兴。他不仅与成绩良好的同学交流，交流学习经验，争取更大的进步，而且还经常主动照顾班上学习困难的同学。为了帮助有学习困难的学生解决问题，他总是耐心地和耐心地向他们解释。在他的热情帮助下，班上一些学习困难的学生在各个方面都取得了长足的进步。

46、在校期间获得：管理系“社会积极分子”称号、学院“优秀学生干部”称号、管理系“优秀学生干部”称号、学院“优秀团干”称号、管理系“优秀文体积极分子”称号、学院“优秀毕业生”称号。