宽容作文800字叙事

1、要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。

2、其实，自古以来宽容就是一种美丽。在《史记》中记载着这样一段佳话：大将廉颇曾看不起凭借一张嘴就比他厉害的文官蔺相如，还暗地里讥讽他，但蔺相如没有生气，反而以宽容的心态避让，最终感化廉颇负荆请罪，文武联合，竟使小小的赵国无人敢冒犯。这宽容的美丽，它能带来无穷的神力！(宽容作文800字叙事)。

3、要宽容他人，学会用发展的观点去看一个人，所以我们要宽容他人所犯的错误，对他人来说，这又是一个新的起点，他才会有动力。如果列宁小时候因打碎花瓶而没有被原谅、宽容，取而代之的是辱骂惑讽刺，也许他会背思想包袱，可能会影响他作为诚信的最基本的人性的形成。

4、人，要学会互助。俗话说的好：“赠人玫瑰，手留余香。”在帮助他人之后，你自己又何尝不会收获一份喜悦。人，是群体动物。因此，人都是群居的，可以说，有人的地方就有社会。那么我们就需要以宽容的心态来接纳他人，在别人需要我们帮助的时候，我们为什么就不能伸出援助之手呢?俗话说的好：“一方有难，八方支援。”在他人有困难的时刻，我们做一些力所能及的事情，帮助他们，在我们有困难的时候，不也有人帮助我们吗?只要我们懂得，互相帮助，又有什么事情办不好。又如何不能聚于顶端，所以互助也是一种宽容。

5、当我不小心将同学新买的杯子打碎时，他送上一句没关系，他用宽容化解了我脸上的尴尬;当我不小心踩到同学的脚时，他送我一个微笑，他用宽容融化了我脸上的愧疚;当由于我的失误导致我的团队失败时，同伴送我一个拥抱，他们用宽容接纳了我的失误;当……身边的人用宽容融汇成一阵暖暖的微风，沐浴着轻柔的微风，我的心在宽容中陶醉!

6、三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大?着名的水利工程学家潘家铮这样回答外国的提问：“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在，可让保持清醒理智的头脑，做事更周全;可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你意志，磨亮了你生命的锋芒。

7、在与亲人相处时，总被父母要求的很多，被兄弟姐妹吵闹，家庭生活中有许多锁碎小计事，时不时也会和家人吵架，不管亲人们做错了什么，都不应该只去责怪，要用平静温和的心态去包容，一个家庭是需要每个成员去呵护去宽容，才能更美好幸福的生活。

8、审题立意·善于映照时代从材料性质看，属于叙事类新闻材料。综合材料的含意，从时评文的角度审题立意，采取由此及彼、由小到大的思维可得：族祖种树，纪念定居——后人护树，写入族规——长成大树，泽被后世。跨度三百多年，其落脚点在当下：如何解决中国社会的发展问题？材料属于带有强烈象征和隐喻色彩的宏大叙事，要求考生能采用类比和引申的思维方式，紧紧围绕当下中国社会的发展问题，结合当代中国的主流思考来审视这个时事材料的实质。

9、宽容，五千年来中华的传统美德，它是一颗种子，能让幸福之花绽放在每一个人的心灵之中；它是桥梁，一座能拉近人与人之间的桥梁。

10、以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：“哥哥现在在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗?”表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说：“我们秋秋越来越绅士了。你看，同样一件事，这样效果是不是更好?记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。”

11、高考是时代的一面镜子，作文则将现实照进考生的梦想。每一位考生，将来都会服务于社会，不关注现实，又怎能让心灵变得丰富，让思想变得成熟。高考作文在命题上充分体现了这一点，为考生创设一个个现实情境，要求考生时刻关注时代话题，进而表达对人生、对社会的深刻理解。鉴于此，我始终以为，备战2017高考必先引导更多青年学子关心时代、思考时代、改变时代。无“时代感”的作文注定于高分无缘。

12、宽容是人世间最大的美德。屠格涅夫的一句话讲宽容的意义展现的淋漓尽致：“不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说自己是不需要宽容的呢?”人生中，自己会犯错，别人同样也会。如果只想得到别人的宽容而不肯以宽容善待他人的人，总有一天他的朋友都会离开他，那是再也没有人会宽容善待他。因此，善待他人，善待世界，就是善待自己。

13、一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。

14、一天下午，我穿着妈妈刚给我买的新小白鞋来学校上学，我十分爱惜这双小白鞋，就连走路都小心翼翼，我就担心会把小白鞋弄黑。

15、天空中乌云一层又一层，雨落在屋顶上，发出叮叮咚咚的声音，雨虽然不大，却细细的密密的，光是看这一滴雨紧接着一滴的架式，就给人一种冷冰冰的感觉。哈哈，还好我有带伞。突然，江昕蔚转过了头，眼睛扫了扫我地上的伞，说：“王枫诚，我可不可以和你一起拼伞回家啊?”我点了点头道：“那好吧，我你还有张哲宁，三个人已经是极限了。”他一脸欣喜地把头转回去，还唱起了小歌。

16、智者云：宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气，它能驱散生活中的痛苦和眼泪，让人生充满快乐和微笑。

17、人言道，退一步海阔天空，的确，我们宽容了，就不去计较太多的得与失，名与利。我们心中便少了一份忧伤，少了一份烦恼，而这样我们就能活得更加快乐。

18、懂得宽容的人，他们有着豁达的心胸，能够站在别人的立场上去考虑，即使自己的内心有多什么不悦也不会大发雷霆，反而会进行自我安慰，调解情绪，所以他们装着一颗年轻的心灵。

19、若世间能永存宽容的雨露，那么世上万物将永远得以滋润，将会和谐常在，温馨永存……宽容是海纳百川，宽容是厚德载物，宽容是淡泊明志，宽容是宁静致远，宽容是一块永远不会暗淡色泽的真金!宽容的作文800字议论文篇3古希腊贤人曾经说过：“宽容是美德中最绚丽的花朵。”而在中国古人看来，宽容是海。“海纳百川，有容乃大。”在我看来，宽容是一种高尚的品质，这种品质要求人“悦人、纳人、容人。”宽容是炎炎夏日的一阵凉风，给人以透彻心扉的清爽;宽容又是北风凛凛的寒冬里一炉旺盛的炭火，让人从心底里感觉到一股股暖流，宽容是最崇高的品德。

20、一天上学，我的心情开心度冲到了极点。刚刚坐下，只听他说：“周钰昊，出来一下。找你有点事。”。他眼睛中的愤怒已随风而去，只留下很抱歉的神情。他拉着我走出教室，慢慢地走到走廊旁的窗前。将他有力的手摁在我的肩上：“那天是我做得不对，原谅我。”。我对他如此的表现很吃惊，浑身的不自在：“没事，我也有不足，以后还要多多指教。”。

21、一些微不足道的小事，也会使你们化友为敌：某天的一个下课间，我正和胡艳梅说话，忽然听到郑鑫、丁力、吴小冬三人在尖叫。我知道，他们三人又是在“打架”。平日里，爱搞笑的郑鑫偶尔会说一些“打击”吴小冬的话，吴小冬听了便会超起丁力的书和郑鑫对战。郑鑫也会去翻丁力的书还击。可今天，丁力把书都藏在包中了，郑鑫便拿起我的语文书‘对战’。我没在意，因为，我想她不会把我的书打坏。可是，他们一打可就是10分钟。上课了，郑鑫把我的语文书还给了我，我才发现我的语文书皮已经破烂不堪了。我生气的指着书对郑鑫说：“你干的真好!”郑鑫也知道自己的不对，说：“对不起!”

22、阅卷者示范因为四大名著中的少量片段不够健康，一些学者就让孩子拒绝中华文化的瑰宝，这真的是对儿童负责吗？是真的对文学负责吗？当今社会，存在太多的这样的问题，孩子都是家里的宝贝，家长恨不得能用一己之力将外面的负面信息蔽屏，让孩子做他们心中最单纯的孩子。但现实是，这样的保护，又怎能让孩子面对社会呢？社会具有复杂性，如果孩子连四大名著中的“不纯洁”情节都不敢接受，那么，他们在面对社会时，除了逃离还有什么选择呢？

23、我学会了宽容，心里觉得比以前敞亮多了，似乎觉得头顶上的那蓝天也比以前更加碧蓝了。关于宽容的作文5海纳百川，有容乃大。人说：宰相肚里能撑船一个国家宰相是一人之下万人之上，如果他没有一颗博大宽容的心，何以辅佐一个帝王让黎民百姓生活的更美好。

24、宠辱不惊，坐看庭前花开花落。去留无意，漫随天边云卷云舒。拥有此种境界并非前世修来的福分，想要拥有宽容之度是需要学习的。本书正是是希望能抛砖引玉，让更多的人借由此书领略到宽容之妙，而后学会忍让，学会宽容。宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。

25、回到家里，我和妈妈说了这件事，妈妈听完了我的抱怨后，语重心长地对我说：“女儿，我相信，那位男同学肯定是不小心的，鞋子弄脏了可以洗，对待他人应该心胸宽广，同学之间不能因小事而斤斤计较。”我听完，觉得十分惭愧。

26、“若铭，你怎么回事，怎么这么不听话，打也没用，骂也没用，真是的。”妈妈不满地斜了眼妹妹。

27、纵观历史长河，公子白宽容地任命管仲为宰相，不计之前的那一箭之仇，使管仲臣服于自己，管仲尽心尽责地治理国家;诸葛亮讨伐南孟，孟获七次落入诸葛亮的陷阱，但诸葛亮却无一例外地释放了孟获，让孟获心服口服地归顺了自己，并发誓再不侵犯蜀国;七国争雄，蒙恬将军被敌国击败，秦始皇并没有怪罪于他，果不其然，第二次出征时，蒙恬大获全胜，势如破竹，为秦国攻占了不少领地……

28、一脚踩扁了紫罗兰，他却将香味留在了脚上，这就是宽容。在生活中应该有许许多多的事，我们应该以宽容的心来面对。

29、方法1：标志词语，时时植入联系现实、呼应时代，首先要让阅卷者知道你的分析是建立在现实的基础之上。这时，就需要以一些标志性词语来增加作文与现实的“粘合度”，时刻提醒阅卷者“我在关注现实哦”，比如“反观当下”“当今社会”等词语，就在一定程度上起到了提示的作用。安排这些标志性的词语时，需要在分析过程中，恰当植入，使之与分析融为一体，切不可生硬、频繁穿插，否则会适得其反。

30、正如纪伯伦所言：一个伟大的人有两颗心：一颗心--，一颗心宽容。

31、宽容使人成熟。成熟的人懂得和谐相处，包容万物。宽恕的能力和成熟的程度是成正比的，越成熟的人，宽容量越大。

32、用宽容的心态面对敌人，面对生活，让对手变成朋友，以宽容享受人生。

33、宽容，就是明月!清新皎洁的明月，博大仁爱的明月，温柔丰满的明月!继承这一传统美德，宽容，让我们携手，共同托起一轮明月，高照在天空，照亮全世界。

34、宽恕是一种大气，庄子不受世俗约束，洒脱大气，宽恕泥泞，有了“泥泞亦可”的大无畏，宽恕让陶渊明在大气中悠然。“采菊东篱下，攸然见南山”的悠然。

35、方法5：解决问题，体现思考对现实材料进行分析时，不仅要对材料内容进行分析，还要在此基础之上，提出解决方案，展现思考结果。具体而言，就是在论述的结尾，在透过现象看到本质的基础上，提出合理化建议，可以分条陈述，也可只提最具个性和开创性的建议，由此让论述落到实处，避免给阅卷者“作文空发议论，不切实际”的印象。

36、很奇怪，宽容似乎只与名人来往，来为他们成功的金字塔添上一许光芒。我不是一个与宽容常伴的人，在我的世界里宽容叫做原谅。当别人不小心冒犯了你，对你微笑着赔礼道歉时，你会自然地原谅他；若是打扰你后理直气壮，气焰嚣张，你还会披着文明的外衣，绽放出一个纯真的笑靥回报给他吗？我不知道你能否这样做，但我知道这需要极大的忍耐力和勇气。原谅是透明的宽容，是我们唤醒宽容的第一页。

37、病文呈现多少人一生都没能抒写他们后青春的诗，即使他们与真实的自己就那么擦肩而过，却也没有伸出手抓住他的勇气。那些人清楚，只此一念，就有可能付出放下一切的代价，他们会咆哮着不甘心，会偷偷告诫自己安于现状，会不顾鲜血淋漓，在原来的路途上持续走下去，其中滋味，只得自己体会。世人无须去指责与惋惜，能有几个能放下过去，又有几人能真正认识自己？假如你认识你自己，就别再原地踏步，别再回看引以为傲的过去。

38、老师告诉过我，宽容是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失，他的境界就会上升一层级;一个学会了宽容，他就掌握了自我提高的有效方法。

39、放学了，我心里十分的不安，一个人漫步在回家的路上，思考着要不要把这件事告诉妈妈。这时我身后忽然出现了一个熟悉的身影——我的同桌!

40、一到家，我就马上把今天的事一五一十地说给爸爸妈妈听。

41、我很不好意思，一直以为是别人错怪了我，却一直没想到是我错怪了别人!我红着脸，给同学道了歉，同学开心地答应了我的请求。

42、宽容就是要有宽大有气量，不计较，不追究，能容忍别人的过失，做到包涵和谅解。其实，宽容更多时候可以衡量一个人的气度和涵养!

43、身处喧哗的闹市，置身奔波的人流。每天，耳濡目染着一些城市的故事，亲身体会了一些生活的节奏，在忽明忽暗，忽阴忽晴的时光变幻里，人也逐渐长大与成熟。在内心深处，一些心灵上的遭遇，让我慢慢懂得了一些道理，让我在这些意识的带动下，逐渐开悟。

44、宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

45、我赤红的双眼“钉”着那个陌生的孩子，脸憋得通红，拳头捏得紧紧的，如果这时有什么东西在我手里，准是粉身碎骨。此时的我，如同对猎物虎视眈眈的豹子，想上前将他打得肝胆俱裂。对面的陌生孩子止不住的后退，眼中充满了恐惧，如同见到了某个会吃人的庞然大物。突然我的脑中闪现出一个念头，假如我是他，我并不是故意撞了对方，却被不分青红皂白地打了一顿，那是多么的难受。如果我打了他，就等于我挑起了事端，他的家长会来找我麻烦，也同样不分青红皂白地来训斥我，并觉得我是错的，那时的后果可能会更严重。

46、阅读下面的材料。根据要求写一篇不少于800字的文章。(四川省绵阳市2017届高三“二诊”)

47、学会宽容，首先请别生气。生气只是一种拿他人的错误来惩罚自己的行为。生气不但没有解决问题，同时我们也没有使他人认识到错误，则只是一种有害无益，既伤了别人，了伤害了自己，因为至少被你所伤的人会以为你欠大度，性格带刺，会失去很多朋友，恶化自己的人限关系。

48、一脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了那人的脚后跟上，这就叫宽容。

49、“对……对不起。”陌生孩子胆怯地说。他眼珠子左看看，右看看，手微微地颤抖。我勉强挤出一丝微笑。嘴微微的发出几个字：“没关系”。他露出如释重负的微笑，转身飞快地跑了。望着他的背影，我的糟糕心情化为乌有，那种没报复的颓然也化作一道春水，滋养了扎根在心底的宽容之树。

50、有时自豪于自己的善解人意，一言一行，一笑一颦便可知其为人，现在又多么想自己能够弱智一些。看透一个人原来是如此的让人气馁，而自己性格致命的弱点是爱恨泾渭分明。

51、我们三天前的愁眉冷对在我和他的脸上已经找不到了。夏天浪漫的风吹走了我们之间的怨恨，迎来的却是秋天悠远的云。

52、林肯总统对敌素以宽容著称。一句‘当他们变成朋友，不正是在消灭敌人’，包含了他对人生的态度，宽容的心态。是啊，我们常想用怎样一招致命的方法戳穿敌人的心脏，置人于死地，却从未想到过让敌人变成朋友，以一种宽容的心态去战胜敌人，这才是真正的胜利。

53、中国古谚有云“宰相肚里能撑船”。晋文公和秦伯共同攻打郑国，谁料秦伯忽然罢手不干。面对进退两难的境况，晋文公没有暴跳如雷，而是宽容为怀，这样优良的品格正是他成为“春秋五霸”之一的重要条件。鲁迅先生在那样水深火热的年代也说过“相逢一笑泯恩仇”。“天地本宽，鄙者自隘”，一个心胸狭隘的人，必定会在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。宽容，意味着恬静和淡然。人心的宽广可以使自然变得更广阔，可以使音乐变得更美妙，可以使真情变得更醇香。多一份宽容，便少一份计较与追究;多一份宽容，便少一份猜疑与冷漠;多一份宽容，便少一份孤独与茫然。

54、世上永远没有不长杂草的花园，人与人之间总会有各种各样的摩擦。有杂草我们要学会整除，有摩擦我们要学会调和。试想糖是甜的，盐是咸的，它们都是我们生活中的味道，如果我们把它们加以巧妙的调和，就能调出人间绝妙的美味。人的关系不正是在智慧的调和之下，更显和谐美好吗?对一个人的宽恕，实际上是建立在对他人的体谅和理解之上。我们要学会从他人的角度来考虑问题，就很容易地宽恕他人了。俗话说“退一步天高地阔，让三分心平气和。”当宽恕他人的时候，你暗淡无光的心空就变得阳光明媚，万里无云。

55、世上有一束美丽的阳光，它是友谊的开始，是人际交往的阶梯;它能化干戈为玉帛，让世间和谐永驻，它，便是宽容。宽容是春风，让祥和布满大地;宽容是夏雨，轻叩人的心扉;宽容是秋叶，唱响人与人之间心灵的赞歌;宽容是冬韵，在一瞬间，芬芳人的生活…

56、当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。

57、安德鲁·马修斯说：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”

58、上课了，我却怎么也提不起精神，心不在焉，脑子里全是小明手足无措的的样子。我忍不住回头瞄了他一眼，只见他用手遮挡着半边脸，其实我知道，他也哭了。就这样，我在纠结不安中度过了最难捱的四十五分钟。

59、克星远离现实，缺少现实论据 很多考生写作时任思绪流淌，却不问方向，也不记得欣赏沿途的风景，具有很强的随意性。所写的空话、套话，甚至一些鸡汤类文字，虽然有一定的哲理，也能表达一定的认识。但是，现在的高考作文大多以现实材料为依托，如果缺少现实论据，整个写作内容就会显得空洞。给思维一点约束，让现实流于笔尖，效果会更好。

60、宽容不是一味的退让，委曲求全。如果你的左脸被人打了一拳，而且刚好你是基督教徒，你肯定会伸出右脸让人再打;而如果你是伊斯兰教徒，你必会还他一拳;但如果你被打之后，你义正辞严地指责他的过错，然后走开，你肯定是儒学家学子。如果真如仁家所提倡的一味退让的仁和宽容，那么宽容就失去了意义。宽容就是懦弱，胆怯。宽容是有条件的。

61、在这个纷纷扰扰的世界里，人，要活得潇洒，就必须学会宽容。宽容，将使你活得更加轻松、更加有意义。拥有宽容，能使你拥有别人所不能拥的东西。当宽容成为一种品性时，生活算是过到了极致。

62、宽容是一种美德是一种修养，是一种智慧，也是一种教育方式。

63、宽容，让友谊地久天长。生活的五彩缤纷，无不因宽容而夺目无比！同学好友，亲戚邻里，和睦应靠宽容打底。不可计较鸡毛蒜皮，否则伤了朋友，也刺痛了自己。多一点宽容，少一些火气。宽容待人，挽人之行，铭记三思而后行。拯人之心，将心比心，最终以心换心！宽容，真堪友谊之稠化剂！

64、”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢？当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。