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简短的幼儿名言(83句精选)

简短的幼儿名言 1、“Alwaysbeafirst-rateversionofyourself,insteadofasecond-rateversionofsomebodyelse.”–JudyGarland(简短的幼儿名言)。 2、 2)我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,

简短的幼儿名言

1、“Alwaysbeafirst-rateversionofyourself,insteadofasecond-rateversionofsomebodyelse.”–JudyGarland(简短的幼儿名言)。

2、  2)我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

3、  Experiencewithoutlearningisbetterthanlearningwithoutexperience。有经验而无学问,胜于有学问而无经验。

4、像诗词一般美好而富有韵味的女孩,教师祝你更上一层楼。

5、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

6、恒久不变的浓浓的爱,化作你发奋求知的动力,助你达到理想的彼岸。祝愿你健康永远,爱心永恒!

7、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

8、小小的个子,细细的声音,细密的心思,别具一格的想法使你惹人喜爱,文文静静的卓荦荦如能更大声、大胆、大方,就会成为一个更优秀的孩子。祝你成功!(简短的幼儿名言)。

9、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。卢梭

10、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

11、“Letusremember:Onebook,onepen,onechildandoneteachercanchangetheworld.”–MalalaYousafzai

12、人生不是必须要抓一手好牌,而是怎么才能把坏牌打好。

13、  我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!我的宝贝,生日快乐!

14、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫

15、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

16、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

17、失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表明你有理由重新开始。

18、每个人都有属于自己的光源,只待你去发现和开启这个开关。

19、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

20、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

21、青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的指你现在的图画。——冰心

22、  19)幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

23、  无论如何,只要你幸福,能干,妈妈也会幸福的。生日快乐,妈妈爱你。

24、他给了小孩仅剩的硬币,换回来一朵皱巴巴的白色百合。——安妮宝贝

25、人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。高尔基

26、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

27、你要教你的孩子走路,但是,应由孩子自己去学走路。——爱默生

28、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远,更令教师欣慰的呢?

29、“Youcanalways,alwaysgivesomething,evenifitisonlykindness!”–AnneFrank

30、  13)把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

31、教育要慢节奏,要循序渐进,要让孩子有兴趣地学。

32、自己那么差又不努力,还有什么资格唉声叹气。

33、生活中总有一些人爱你和你爱的人经历了青春的洗礼,我们才能说的出口爱你一万年。

34、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。

35、14)我们终于盼来了一年一度的六一儿童节,我们大家以为是放假,结果,不是,取而代之的是一次游园活动。

36、赞美是一种激励,给别人赞美的同时,不要忘了也给自己一点赞美。

37、  Hethatthinkshisbusinessbelowhimwillalwaysbeabovehisbusiness。自命大才小用,往往眼高手低。

38、许多事情,都是要经过岁月的沉淀才会逐渐清晰起来。

39、大学应当是充满光明、自由和知识的地言。迪斯累利

40、想要的东西必须自己拿,不然就算别人给你也要不起。

41、人生岂止爱恨,还有孤独和酒,更有梦想与生活,坚持住。

42、人类用知识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。克罗齐

43、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥 有了一切。

44、  Idlenessistherootofallevil。懒惰乃万恶之源。

45、一个人要开化一个最闭塞的地方,有了钱还不行,他还得有知识;而且知识,正直,爱国心,如果没有坚定的意志,把个人的利益丢掉,献身于一种社会的理想,那也是白费。巴尔扎克

46、“你可以总是给予他人,即使只是一个善意!”——安妮·弗兰克

47、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

48、19)培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。

49、实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。裴斯泰洛齐

50、  5)发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

51、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。爱默生

52、知错自责得理让人——宽容,处变不惊居安思危——竞争幼儿教师教育格言简短播种希望,收获明天。

53、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

54、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔

55、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

56、爱是桥梁,将孩子、家长和教师紧密相连,让我们在爱中行使教育的权力。

57、虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子

58、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

59、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。

60、人生何必去追求那么的多呢?很多事情往往越去想它却离自己越远。一切随缘,不去强求,却不消极,去想那些自己所能得到的,自己已经拥有的,可以利用起来的。正如一个人失业了,他却并没有因此而不高兴,因为他失去了一条道路,却拥有了一百条可供他选择的道路,因为他只是失去了工作,并没有失去供自己生存的知识。

61、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

62、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。幼儿园教师教育格言简短表里如诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

63、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。

64、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。——普良尼施尼柯夫

65、  Whenanopportunityisneglected,itnevercomesbacktoyou。机不可失,时不再来;机会一过,永不再来。

66、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——富兰克林

67、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

68、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

69、永远用欣赏的眼光看待幼儿,永远用宽容的心态面对幼儿。

70、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

71、  生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你生日快乐!

72、花儿开放需要必须时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特芬芳的花朵。

73、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。

74、8)汤唯:我什么都没有,但我有包。圣诞节有个包,春节有个包,三八妇女节有个包,连六一儿童节都有个包!都是包都是包!

75、合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯

76、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

77、好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。

78、1)对于那些使狗和儿童感到畏惧的人应提高警觉。警觉过度犹如不及,使人变得多疑。不要羡慕邻居的篱笆更绿,或许荆棘多于青草。对于满口别人都说-----的人,问他别人是谁,就会看到他张口结舌的窘态。陌生人过分热心帮你做事时,当心他别有居心。

79、恋爱的人去赴他情人的约会,像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候,却上学去一般满脸懊丧。莎士比亚

80、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

81、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

82、  5)好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

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