陈鹤琴幼儿教育名言

1、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。——吕斌

2、*做父母的教育小孩子，应当以“循循善诱”为依归，不应当以力迫威胁为能事。虽引诱和威胁都使得小孩子服从，但小孩子心里的愉快与不愉快则不可以道理计了。(打骂威胁长大的孩子，再想讲道理就讲不通了。)

3、只要家长善于利用，生活中每个细节都可以用来教育孩子。

4、5)谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切

5、我认为，只要注意环境、场合，只要把握准学生的情感，教师的任何“过分”的亲切幽默、嬉戏都不会是多余的，这只会让学生感到：“这老师真有趣！他真是我们的好朋友！”幼儿教育名言名句用金子般爱心收获纯洁欢笑与真诚，感受彼此心灵贴近。

6、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识

7、8)严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

8、6)一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

9、28)美的生活。真实就是美。社会的进步就是人类对美的追求的结晶。

10、6)人生小幼，精神专利，长成已后，思想散逸，固须早教，勿失机也。颜之推，《颜氏家训》

11、有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。(东方)

12、17)不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯

13、11)教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

14、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

15、1)今日的儿童将是明天生活的建设者，明天，他们将要检查父辈的工作，将会无情地揭露他们的全部错误，揭露他们的口是心非懦怯贪婪和懒惰。——(前苏联)高尔基

16、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。(雪苏)

17、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

18、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

19、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——左拉

20、陈鹤琴，中国著名儿童教育家、儿童心理学家，中国现代幼儿教育的奠基人。早年毕业于国立清华大学，留学美国五年，1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。五四运动期间回国后，最初担任南京高等师范学校教授，讲授儿童心理学课程。东南大学成立后，任教授和教务主任。后担任中央大学师范学院院长和南京师范学院(现南京师范大学)校长。

21、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

22、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗

23、10)走近孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子。把爱洒向每一个孩子，把方便留给每一位家长。

24、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

25、●教育目标首先要解决“做怎样的人”的问题。通过教育，培养出的人应该具有“协作精神，同情心和服务他人的精神。应有健康的体格，养成卫生的习惯，并有相当的运动技能。应有研究的态度，充分的知识，表意的潜力。应能欣赏自然美和艺术美，养成欢天喜地的快乐精神，消泯惧怕情绪。——陈鹤琴

26、14)教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

27、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

28、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

29、培养人，就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

30、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克

31、父母教育孩子过，也是自身不断感悟和学习过程。

32、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

33、4)即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅

34、陈鹤琴(1892年3月5日-1982年12月30日)，浙江省上虞县人，毕业于哥伦比亚大学，中国著名儿童教育家、心理学家，中国现代幼儿教育的奠基人、民国四大教育家之被称为“中国幼教之父”。

35、　　对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

36、  无论什么人，受激励而改过，是很容易的;受责骂而改过，比较的是不大容易的。而小孩子尤其喜欢听好话，而不喜欢听恶言。

37、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。(蓝天)

38、27)努力让孩子生活在干净、整洁的环境中，对他形成对污秽邪恶的免疫力和抵御力大有帮助。

39、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

40、16)教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

41、　　教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

42、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根