刘姥姥进大观园歇后语补充完整

1、(天涯海角)最远的地方。(无米之炊)最难做的饭。(顶天立地)最高的个子。(刘姥姥进大观园歇后语补充完整)。

2、在这场“笑”剧的背后，包含着作者对下层劳动人民的悲悯与尊敬，作者正是以悲悯尊敬的眼光来塑造刘姥姥这位社会底层的农村老妇形象；同时，作者也透过刘姥姥的眼睛映射出贾府“朱门酒肉臭”的景象，对贾府的腐败没落进行了侧面的批判。

3、(2)“周瑜问:‘十天造得好吗?’”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。(　　)

4、wěituō(　　　)　shūruǎn(　　　)

5、(2)电子阅览室对成年人和未成年人开放的时间是一样的。  (　　)

6、(1)周瑜很高兴,他高兴的原因是             　。

7、9：00～12：00　14：30～18：00

8、麈 尾      搓 弄      发怔       筵席       砒霜

9、主角是刘姥姥，主要运用语言描写和动作描写。

10、可着头做帽子——要一点富余也不能(第75回鸳鸯)

11、(1)下列人物是哪本书中的主人公？连一连，并从中任选一个人物进行介绍。

12、这首诗是    朝诗人     写的，这首诗描写了    、   、   、     等景物。

13、A:作为线索，贯穿全文，推动情节发展，使文章结构严谨。

14、第三十九回,贾母笑道:“凤丫头别拿他取笑儿。他是乡屯里的人,老实,那里搁的住你打趣他。”“他”指的是       。

15、(2)指危险就在眼前。          (    )

16、刘姥姥明知道大家拿她“取笑儿”，为什么积极配合？笑剧背后究竟包含了作者怎样的思想感情呢？

17、B　众人一开始没反应过来,后来一琢磨,觉得刘姥姥的话有趣极了,才会哈哈大笑起来。凤姐

18、　　总之，考场作文是对同学们写作水平的检验，要想把考场作文写得出色些，仅做到这些还远远不够，同学们还应该去探索新的途径。

19、都督(dū　dōu)　折腾(zhē　zhé)

20、《红楼梦》 刘姥姥三进大观园  林黛玉葬花

21、(8)贾母是一家之主，高高在上，众人所做的一切都是为讨她的欢心。贾母的笑骂体现的她的慈爱，也可看出她对刘姥姥的“惜老怜贫”。

22、分析故事的前半部分可知，蚊子利用自己体型微小、灵巧的优势在与狮子的较法量中取得了胜利。阅读后半部分可知，战胜狮子后的蚊子得意忘形，一下子飞进了是我们不难得出“以己之长攻敌之短可以取胜，但得意忘形终会受挫”的道理。

23、《红楼梦》中最早说“乌眼鸡”一词的是        。

24、九年级上册语文13课《诗词三首》预习+教案+课件

25、九年级上册语文23课《三顾茅庐》预习+教案+课件

26、鲁迅的名言：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(奉献) 

27、刘姥姥洒泪辞别凤姐前往瓜州，于路上偶遇四小姐惜春缁衣乞食，抵面而不肯与刘姥姥相认，并云尘缘已断，真真假假一概不知。刘姥姥嗟呀慨叹，老泪纵横。

28、关云长说《三国》-光说过五关斩六将，不说走麦城

29、读书方法：读书有三道，谓心到、口到、眼到。 ——朱熹

30、(2)“周瑜问:‘十天造得好吗?’”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。(　　)

31、老师：我们在读书的时候如果能做一些读书笔记，收获就更大了。对于做读书笔记，同学们有什么好办法吗？

32、九年级上册语文4课《你是人间的四月天》预习+教案+课件

33、刘姥姥是中国四大古典文学名著之一《红楼梦》里的人物，王板儿的姥姥。她曾三进荣国府，给沉闷没生气的朱门带来些许的欢声笑语。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功，她善良正直，聪明能干，明事理，重情义，有着坚韧不拔的毅力。这个老太太身上体现了中华民族传统的美德，深受广大读者的喜爱。

34、“单”和“拣”写出了凤姐是故意让刘姥姥出洋相的。

35、《红楼梦》原名______，该书以______、______、______三人的爱情婚姻悲剧为核心，以＿＿＿＿＿＿四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。

36、贾政等人在大观园游的第一处庭院“有凤来仪”就是后来的        。

37、                         

38、(一掷千金)最浪费的行为。(一文不值)最便宜的东西。(一身是胆)胆最大的人。

39、大炮轰苍蝇——不够本钱；不够本；不合算；大材小用；白费工夫；枉费工

40、诚信：民无信不立。 ——《论语》轻诺必寡信。 ——《老子》　言必信，行必果。 ——《论语·子路》

41、说笑之间，已来至沁芳亭子上。丫鬟们抱了一个大锦褥子来，铺在栏杆榻板上。贾母倚柱坐下，命刘姥姥也坐在旁边，因问他：这园子好不好？刘姥姥念佛说道：我们乡下人到了年下，都上城来买画儿贴。时常闲了，大家都说，怎么得也到画儿上去逛逛。想着那个画儿也不过是假的，那里有这个真地方呢。谁知我今儿进这园一瞧，竟比那画儿还强十倍。怎么得有人也照着这个园子画一张，我带了家去，给他们见见，死了也得好处。贾母听说，便指着惜春笑道：你瞧我这个小孙女儿，他就会画。等明儿叫他画一张如何？刘姥姥听了，喜的忙跑过来，拉着惜春说道：我的姑娘。你这么大年纪儿，又这么个好模样，还有这个能干，别是神仙托生的罢。

42、  (6)对偶。用结构相同或相近,字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。如:

43、(2)酒家道：“你看么！我是一片好心，反做恶意，倒落得你恁地说。”他也可以把“____________________”这句俗语送给武松。明知山上有老虎，武松还是不听劝告独自上景阳冈，这让我想到了俗语：_______________________