没精打采的意思和造句

1、韵母：o üe ɑnɡ 声母：ｗ f q sh 整体认读音节：yin ri yue

2、A.小小的海螺和贝壳。  B.快活的脚印。   C.雪白雪白的浪花

3、人生路上，                               

4、(3)“它开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗，滚雪球，玩得很痛快。”中的“痛快”换成下面哪个词最恰当？(　　)

5、一两点没精打采的灯光，仿佛是瞌睡人的眼睛。

6、__________________________________________________________

7、感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。 

8、妈妈从早上起来就没精打采的，估计是晚上没睡好吧！

9、挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。

10、昨天晚上没有休息好的人，今天都是无精打采的。

11、 张大勇在上文化课时表现的无精打采，可一到运动场上他就活力四射，简直像换了个人。

12、C        B         A       D

13、蔫头耷脑 ( niān tóu dā nǎo ) 释义：指没精打采的样子。造句：他因为考试没考好被他那严厉的爸爸数叨得蔫头耷脑。

14、选择一个正确的答案填进“(　　)”里。(10分，每小题2分)

15、___________________________________________________________________________________________

16、每个句子2分，共6分。补充句子后要通顺、合理、符合要求，要注意“的、地”的使用。错别字，的、地、得用错扣0.5分。

17、(20北京房山·三年级期末)修改下面的病句。

18、还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会2分

19、 ①2分，②每空1分，共3分。此题共5分。

20、“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。

21、   人类的语言          作比较   举例子

22、(2)挣钱(zhènɡ)尊敬(zūn)拱形(ɡōnɡ)重叠(dié)(　　)

23、(1)把“这”改为“着”，属于错别字的语病。

24、冲动：情感特别强烈，理性控制很薄弱的心理现象。

25、第要仔细观察物品的颜色、大小、形状、质地、用途等。观察得入微，才能得具体。

26、精彩的语言会使读者“闻其声而见其人。”写人物的语言，要合乎人物的年龄、身份、职业、经历和性格等要有人物的个性特点，不能千人一腔。人物对话的表述形式，常用的有以下四种：

27、________________________________________________________

28、 卷首语：同学们，经过一个学期的学习，你一定进步了吧！今天，让我们共同完成这些练习吧！看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，需要在今后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都很重要。

29、  晚自习一般是先复习当天所学的内容，然后写作业，做一些练习题，复习完了，理解了再做题，比做一道，翻一下书效率要高得多。

30、裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

31、假如你有幸采访凡卡、霍金、玄奘、费俊龙、聂海胜等人，你会对他说些什么呢？请设置一段情景对话。(不少于六句)(5分)

32、C．小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。

33、原本能说会道的他，现在却因为遭受打击，变的无精打采。

34、第二层：___________________________________

35、(1)例：小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！

36、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。

37、该团体还说，在朝鲜中西部的南平壤省已经有人饿死，而无精打采的农民无法理会官员让他们种植水稻的命令。

38、(1)两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

39、(2)金色的阳光穿过茂密的树林。(改为比喻句)

40、(4)通过这次培训，使我学会了许多知识。(用修改符号修改病句)

41、６、反问。反问是将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。

42、他的学习劲头越来越足，过去那种没精打采的样子再也看不见了。

43、如《狼牙山五壮士》一文按事情发展顺序可以分为五段：第一段写了五壮士接受任务；第二段写诱敌上山，痛击敌人；第三段写了把敌人引上绝路；第四段写顶峰歼敌；第五段写英勇跳崖。把这五段段意连起来，稍加整理，就是这篇文章的主要内容：这篇文章写了五位壮士接受了上级交给的掩护群众的任务，有计划地诱敌上山，痛击敌人，终于把敌人引上绝路，歼敌于顶峰，最后英勇跳崖的经过。

44、绿树浓荫街上的柳树像得了病似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。地上的土块被晒得滚烫滚烫的，几只黑褐色的大肚蟋蟀，安着弹簧似的蹦来蹦去。

45、(20北京海淀·三年级期末)照样子，注意加点的词语，完成填空。

46、她可能有心事,这几天上课精神恍惚,无精打采的。

47、● 五年级下册数学书答案人教版五年级数学(下册)课本练习参考答案

48、 女教师走到小道格拉斯    一个皮肤棕黑色  又瘦又小  头发卷曲的孩子桌前  弯腰低头问他   能告诉我你画的是谁的手吗 

49、根据题干的内容进行分析，写出相应的句子即可。本句话中填空的内容是和前一句的是一样的，所以很久前一句的结尾，填入相同的内容即可。

50、查：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2－3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。

51、夏天的时候，小狐狸哼着歌儿来到山上。它跑来跑去，采集各种各样的果子。回到家后，它把果子放在太阳下晒成果干，泡茶、当零食，味道甜美可口。它看着满院的果干，甜甜地笑了。

52、城内居民又全是俘虏，一个个无精打采，有气无力，再加上金兵来回巡逻，挺胸凸肚，骄横不可一世，气氛真是压抑之极。