有关教师名言

1、2学生记笔记，肯定是不看的，这是学生的天性。我这次带到成都的书可以放一个小房间，但是我肯定不会看，neverandnever.

2、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。

3、1用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

4、每天都将自己最好的一面展示给别人。——杨丽娜

5、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。(有关教师名言)。

6、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

7、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名

8、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。苏霍姆林斯基

9、1知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

10、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

11、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

12、 疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！——马可连柯(前苏联教育家)

13、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。(有关教师名言)。

14、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

15、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。以下是我带来的关于教师的名言名句，希望大家喜欢。关于教师的名言名句集锦捧着一颗心来，不带半根草去。

16、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

17、2天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

18、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修

19、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基 

20、1您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

21、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

22、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。第斯多惠

23、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

24、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

25、给学生一个世界，给老师一片天空。教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

26、愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

27、延迟退休是对教师健康权的漠视 | 教师子女拒读师范的真相 | 工资改革&各地教师工资一览 

28、 “‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！”

29、　　 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

30、——斯大林仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

31、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

32、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》

33、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

34、更让郑启乐困惑的是，家长往往认为，老师理所应当把他们的孩子教好。

35、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无著力处。——朱熹

36、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

37、我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。关于老师的诗句赞美老师的诗句：

38、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底

39、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

40、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！

41、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹

42、并不是要求把所有学生都教成爱迪生和爱因斯坦，而是坚定教育信念

43、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

44、教师必须具有健康的体魄，农人的.身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

45、把你们教好那是一项科研成果，我马上可以调到中科院去了。

46、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。

47、10无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。韩愈

48、   记得您每天开晨会都会提醒我们说，“不打没有准备的战，做事情要有计划、有方向、有目标，才会有成效。”8至10月深耕活动虽任务艰巨，但因您始终在引领着、鼓励着我们前进，让我们的奋斗既有方向，也有方法，更有力量。你教我们在每天下班后要把第二天该干的活，梳理一遍，抓准目标，把目标分割成易于管理的小目标，每当完成一个小目标就会动力十足，就能高效完成任务。

49、家长的质疑，让郑启乐郁闷了好长时间。“我反思自己的专业水平确实还有待提高，但足够优秀的老师就真能解决所有问题，教好来自形形色色家庭的学生吗？”郑启乐说。