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设问句的例子大全(36句精选)

设问句的例子大全 1、语言朴素简单,仿佛在不经意之间“随便”道出了自己多年来执着地坚持义务植树信念的简单原因,更表现出牧羊老人这种无私奉献精神的可贵。 2、破折号表示停

设问句的例子大全

1、语言朴素简单,仿佛在不经意之间“随便”道出了自己多年来执着地坚持义务植树信念的简单原因,更表现出牧羊老人这种无私奉献精神的可贵。

2、破折号表示停顿,它前面的句号、逗号可以不用。但它前面的问号、叹号不能略去,略去了会影响语气。

3、荷(hè) 刹(chà) 镶(xiāng) 浙(zhè) 簇(cù)

4、讨论~商量 调整~调理 全神贯注~聚精会神

5、  有疑而问的问句和无疑而问的反问句、设问句,都是疑问的语气。所以都用问号。

6、当农民,难道就不需要文化知识了吗?不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?

7、(1)连续问句,每个问句末均用问号(承接较紧密的,中间可用逗号)。

8、  中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。

9、  破折号(——)短横线,表示解说、话题转。(设问句的例子大全)。

10、  例18中的叹号,标出了飞机在恶劣的气流中摇摆、颠簸跳动时发出的声音。

11、作者首先设问:开篇在引用高士其的诗《时间伯伯》后,自然而然地提出问题,由设问句一问一答,从而领起全文的说明内容。接着作者又是用设问句“岩石是怎样记下时间的呢”引入,再从岩石形成的过程和岩石记录了时间的踪迹两个方面进行说明。最后对这一段落即第二部分进行总结:“瞧!大自然给我们保留了多好的记录……这里不过是拉开了帷幕的一角而已。”这样,通过启承的关键句,理清主体部分看似庞杂的内容,理解也就容易了。最后一段说明认识岩石中时间脚印的意义,即增长知识,找寻地下宝藏。

12、  用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。

13、举例子。列举“海洋生物三叶虫化石”等例子,具体有力地说明了化石能“帮助我们认识地球历史的发展过程”。

14、  综上所述,问号是句子的标志,是句末停顿符号,表示句子的疑问语气。

15、文章开头用一组对称句子,赋予蝶、蜂、花人的性情,通过生动贴切的拟人手法,形式与内容达到完美的统一。体现了考生高超的语言技巧。

16、这时课堂里响起了“向孔繁森学习!”“向孔繁森致敬!”的口号。

17、b)在长江上游,瞿塘峡像一道闸门,峡口险阻;巫峡像一条迂回曲折的画廊,每一曲,每一折,都像一幅绝好的风景画,神奇而秀美;西陵峡水势险恶,处处是急流,处处是险滩。

18、  例24意在表达对祖国的热爱之情,这种情感的表达是靠整个句子来完成的。叹号也是一种句子标志,它不仅仅要行使表达情感等的职能,也还要标志句子。如果在例24中间放上叹号,那么这个句子就被一割为读起来,多次感叹,并不如一次感叹所表达的效果好。这种句子,不论是倒装,还是正排,感情的喷发都应在句尾一次完成。如果把例24句尾的叹号前移,句尾标点句号,那么表达的效果就更糟了。不仅仅是叹号割断了原句的内部联系,而且由于语调的变化(带句号的句子语调轻),使句子情感的表达变得虎头蛇尾、有气无力。

19、补充:多层次的停顿,多半是第一层用逗号,第二层用顿号,第三层用“和”类连词。

20、 《人物描写一组》重点段落常以课内阅读的形式出现,描写方法及对句子的理解常以填空的形式出现。

21、“某某说”、“某某想”后不是直接引用,不用冒号;放在所说话中间不能用冒号;放在所说话的后边用句号。

22、原任云南保山地委书记的杨善洲,已于2010年10月因病逝世。他从事革命工作近40年,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。1988年退休后,他主动放下进省城安享晚年的机会,扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22个春秋,带领大家植树造林6万亩。去世前,他把当地20万元个性贡献奖全部捐出,价值3亿元的林场也无偿上缴给国家。

23、我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。

24、这翻滚的麦浪,这清清的河水,这大雁的歌唱,使年轻人深深陶醉了。

25、  等同词替代:等同词在灯谜中经常变换使用,现将几种等同词分别列表如下:

26、反问句变陈述句是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:①下面的句子表达的意思与例句不相同的一项是( )。②把下面的句子改写成陈述句。

27、技巧点拨:这段结尾突出阳光的作用,将阳光与成长结合在一起,暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光,表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨,又显得情韵深厚。

28、例子(2):这人是谁?不是别人,原来是大明。

29、(2)我们沿着山路,又向上爬了大约两百米。他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。

30、这些谬论都已被我国各项建设事业的胜利驳得体无完肤了。

31、《真理诞生于一百个问号之后》一课,文中的三个具体的事例常以课内阅读的形式考查。

32、  别名替代:(1)国名别称替代。例如:中国――华、中、夏、华夏、神州、九州等。谜例:“华夏欲腾飞”猜军衔带姓名“中将张翼翔”。(2)省名别称。例如:山西――晋;福建――闽;四川――巴、蜀、川等。谜例:“山西有雨”猜字“亚”,山西省别称“晋”,有雨就不见日。(3)市名别称。例如:北京――燕、京、都;上海――沪、申;南京――宁;福州――榕等。谜例:“上海的早晨”猜二字常用词“申明”。(4)事物别称。日――金乌;月――玉兔、广寒、蟾宫、嫦娥;眉――柳、春山;眼――秋水;菊花――东篱、金花、黄花等。谜例:“月儿弯弯”猜词牌一“蟾宫曲”。又例:“春山显,秋水丽”猜四字常用语“眉清目秀”。

33、选择是难的,更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲,他选择了死;马本斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情,她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的。

34、  前面讲到谜体的三大类(会意、增扣、象形)和应用联想,实际上就是讲授猜射方法。掌握了这些知识也就初步具备了猜谜技能。但是在猜谜中,还应当多掌握一些基本方法。下面再介绍几种基本猜法。

35、(2)尽管森林的破坏会给人类社会造成极其严重的后果。但这在一切“文明”国家中又是不可避免的。(这是转折关系的复句,“后果”后边的停顿是复句内分句间的停顿,应改为逗号)

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