孜孜不倦是什么意思

1、 通过反复诵读五则经典语录，汲取传统文化给予的有关“勤”的启发与内容。

2、出处：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”

3、为了取得好成绩，小明每天都孜孜不倦的读书。

4、虽是校级领导，但宋校长从不忘教师本色。作为数学教师，他的课堂，如春风化雨、朴实而不失激情，丰富而不失教学本色。凭着对数学教学的一份热情、一份执着，再苦再累，他也无怨无悔。他热爱钻研，备课一丝不苟，精益求精。他注重落实，作业批改精心细致，讲评方法丰富多样，富有创造性。他的教学成绩总是独占鳌头。

5、就在这张照片发表一个多月后的9月13日凌晨1时50分，林彪、叶群、林立果等人乘坐的256号三叉戟飞机越过中国国界，进入蒙古国上空。凌晨2时30分，这架飞机坠毁于蒙古国温都尔汗，林彪、叶群、林立果等八男一女全部摔死在异国他乡。这就是震惊中外的“九一三”事件。事件发生后，人们对江青为林彪拍摄的那幅《孜孜不倦》的照片颇有微词。此事到现在仍有不少议论和说法。

6、　　烂陀山修行极苦，收徒极严，故而总共三百来人的寺庙，却能与弟子遍天下的两禅寺分庭抗礼，一东一西，交相辉映。

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8、　　小和尚不得不搬出靠山，问道：“东西，你忘了师父师娘是怎么说寺外男女的了？”(孜孜不倦是什么意思)。

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10、那里有一种让人崇敬的极端，入烂陀山前的人物许多俗世身份都高不可攀，可能是甘露饭的国王，兴许是师子国的王子，或者是孔雀王朝的皇族，一个比一个煊赫显贵。只不过进入烂陀山苦修后，出世后再入世，便跌入尘泥，与普通僧侣无异，烂陀山戒律繁多，不可穿绸缎，袈裟不可褶皱，不能饱腹，睡觉只可曲腿蜷伏于一米见方的布垫上，规矩之多，足以让中原人士瞠目结舌。世子殿下听说了有关烂陀山的传奇，例如有游历僧侣在路旁见到遗失物品，便在物品周围先划一圈，然后坐于一边，往往会苦等几日都无果，不过一般而言烂陀山和尚画了圆圈的东西，不会有外人起了贪恋。更有甚者，烂陀山至今还活着一个已经画地为牢三十四年的老和尚，问题是世人都不知道这位活佛转世的得道高僧到底在等什么。孜孜不倦666

11、大禹治水精神是中华民族精神的源头和象征。曾经大禹受命于尧，为天下万民兴利除害，躬亲劳苦，手执工具，与人民一起栉风沐雨，同洪水搏斗。耗时13年，终完成治水的大业。大禹治水的事迹。

12、　　那边，小和尚看着双手满嘴都是油腻的小姑娘，提醒道：“这就是徐凤年？他可是世子殿下，似乎口碑很不好。”孜孜不倦666

13、有人说，毛泽东于1971年8月15日至9月12日在南方巡视期间，想推动林彪在中共九届二中全会上所犯错误的解决，以加强d内的团结。毛泽东多次指出：对林彪还是要保。不管谁犯了错误，不讲团结，不讲路线，总是不好吧。回北京以后，或者一个一个地，或者三个四个地，还要再找他们谈谈。他们不找我，我去找他们。从毛泽东的谈话中可以看出，江青给林彪拍摄这幅照片并刊登在两本画报上，是毛泽东有意吩咐江青做的，其目的是为了安抚林彪，暗示毛泽东还没有抛弃他，希望他改正错误，做个检讨了事。

14、(近义词)：勤勤恳恳、废寝忘食、如饥似渴、乐此不疲、好学不倦、夜以继日、水滴石穿、持之以恒、专心致志、勤学不辍、孳孳不息、宵衣旰食、手不释卷绳锯木断

15、《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”

16、　　小姑娘终于回过神，望着徐凤年小声问道：“徐凤年，你是那谁谁的儿子？那你岂不是世子殿下？”

17、在老师孜孜不倦的教诲以及自身锲而不舍的努力下，他终于考上了梦寐以求的大学。

18、面对生活，多少有点惴惴不安，但是学习还是要孜孜不倦。

19、一米姐姐：哈哈哈，这就要表扬你了，你每天孜孜不倦地学习中文，终于可以“变成”中国人了，听声音绝对能以假乱真的。

20、投资决策不能使用Excel：如果你不能一只手算出拟投公司的价值所在，而需要10年的财务预测才能说清楚，说明你对这个公司的真正价值理解不够。

21、出处：先秦诸子《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”

22、宋老师对班上的每一位学生都一视同仁，不会因为成绩差就轻视他放弃他。记得班上有位贾同学之前数学一直在二三十分徘徊，宋老师每天利用下班时间在办公室单独辅导他，一段时间后贾同学居然数学及格了，再后来可以考八十几分了。我们全班都惊诧他的进步，其实我们更知道宋老师的无私付出。

23、《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”

24、随着年龄增长，克理斯受此诗的激励，孜孜不倦地辛劳，为要保护珍贵湿地及其钟爱的野生动物。

25、通过学习，学生们能在实际生活中积极践行，做到刻苦钻研，奋斗不已。

26、江青等林彪摘掉帽子，第二次准备摁动快门前，突然又说：“我觉得这样照还是不够理想，没有林副主席的特点。林副主席最好是拿一本《毛泽东选集》，两手捧着，真的是在看书，因为你学习毛主席著作是孜孜不倦的。”

27、这时，林彪端坐着，一言不发，静静地等待着江青摁动相机快门。江青调整好焦距和灯光，准备摁动快门时，却突然对林彪说：“林副主席，请你把帽子摘掉好吗？我想给你照一张免冠相。因为我给你照相用的是顶逆侧光，你的帽檐遮挡了你的额头和眼睛的光线。”

28、近义词：孜孜不懈、孜孜无倦、滴水穿石、好学不倦、勤勤恳恳。

29、阅读顾炎武读书的材料，联系材料，说说顾炎武成为大学问家的经验是什么。另外，建议你借鉴顾炎武的读书方法，自选一部古代经典尝试阅读。

30、树立正确的人生观，认识到勤奋是通往成功的唯一途径，通过学习，学生能在实际生活中积极践行，做到刻苦钻研，奋斗不已。

31、我的孩子就是那个传说中的“学困生”，调皮捣蛋、逃课逃学是家常便饭。我又打又骂，就是不管用，很多次都想放弃了。自从遇到了宋老师，他的敬业、坚持和大爱，挽救了像我儿子那样的孩子，让我们家长看到了希望。

32、反义词：无心进取、游手好闲、虚度年华、四体不勤、五谷不分。

33、(2)成长就像老鹰练习飞翔，关键在于孜孜不倦的追求。

34、无所事事，形容闲着什么事情都不干。事事：做事。

35、出处：春秋孔子弟子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”

36、(示例)：他长年累月～地工作。成语造句(1)只要孜孜不倦地学习，就能成杰出的人。

37、　　接下来才更让徐凤年见识到这位女侠的神经坚韧，到了北凉王府门口，她瞥了瞥两尊镇国狮子，煞有其事道：“可惜我家门口没有。”

38、林彪和叶群折戟沉沙以后，江青对给林彪照相，并对林彪进行宣传的事，就只字不提了。

39、一得：唉，哇哇哇，来了一只大鸟哩，这大鸟用自己的羽毛把婴儿遮盖住了，我看这羽毛暖和的很，婴儿脸色都变得红扑扑的，还对着大鸟咯咯咯地笑呢。

40、林彪的照片洗出来以后，是由姚文元、江青、叶群共同策划刊登于画报的

41、(4)读书，可以使一个人得到精神上的充实和愉悦，并孜孜不倦地去追求。是读书，帮你埋下成功的种子；是读书，助你孕育成功的果实。

42、用法：作谓语、状语；指勤奋；褒义词(有时指贬义)。

43、译文：我每天都认真勤奋地工作，不敢有半点懈怠，更不敢贪图享乐。

44、他热爱那一方讲台和那块黑板，更热爱和孩子们在一起的每一刻。最难忘的是两年前，他患了严重的眼病，万不可用眼过度，否则后果不堪设想。然而他放不下那一教室的学生，除了做手术，之后没请一天假，没落一节课，备课、上课、批改作业、提优补差，一如往常。大家看在眼里，疼在心里，坚强的他却像个没事人一样，总是乐呵呵地说着“没事”，埋头又批起了作业。

45、(学生结合语译，思考讨论，教师参与，学生回答，教师明确)

46、B．简单讲解学习提示中“天行健，君子以自强不息”的意思。

47、宋老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人。教学中，他诙谐有趣，注意启发和调动学生的积极性，善于用凝练的语言将复杂难以理解的过程公式清晰、明确地表达出来。他的课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。他总是不厌其烦，细心讲解，课堂效率高，是一位深受学生和家长喜爱的好老师。在他的课上，同学们不仅体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。当然我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。在那么多老师中，宋老师给我留下的印象最深，感谢宋老师让我们走得更高更远。

48、1969年4月，在d的第九次代表大会上，林彪被法定为毛泽东的接班人。9月，他重游井冈山，返回北京后，还没回到毛家湾家中，就跑到钓鱼台来看江青。我记得，那次来，他就没有刮胡子，胡子白白的，比这次来照相还长得多、乱得多，足足有一寸长。头顶光光的。头顶下方周围的头发长长的、乱乱的。在他两旁坐着穿着干净得体的江青和叶群，显得十分不协调。我没有想到，林彪在会上的形象与会下的形象差别竟然如此之大。会上的精气神儿，会下的狼狈相，判若两人，根本没有元帅的风度和领袖的气派，简直是一个窝窝囊囊的老头儿。

49、尤其整晚到天明顾不得睡觉，过了中午忘记了吃饭

50、6月9日下午，林彪、叶群践约来到了江青住地钓鱼台10号楼。

51、他孜孜不倦，努力学习，所以考试总是名列前茅。

52、一米姐姐：嗯，你看到这个婴儿就是“弃”，咱们在舍本逐末成语中略微讲过他的故事，今天仔细给你讲讲吧。弃也叫后稷jì，他的母亲是姜嫄yuán。有一次，姜嫄在郊外闲逛，她看到地上有一个巨人的脚印。对了，脚印用英文怎么说的呀？

53、孜孜不倦 ( zī zī bù juàn )

54、(解释)：寐：睡着。做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。

55、孜孜不倦出自于《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦“性沉。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”我们要感谢那些专业的情报人员和反恐人员，正是他们孜孜不倦地工作才成就了今天的成功。

56、还清晰地记得上宋老师的第一节课，忐忑紧张却又很期待，因为早就耳闻他的严厉和精彩的教学。果然，课堂上宋老师思路清晰，循循善诱却又不失幽默，把枯燥的数学字母、式子、图形和生活联系起来，再用于逻辑推理中，我感觉走进了一个美妙的世界。短短的一节课，就被宋老师征服了！

57、林彪刮完胡子，在江青、叶群陪同下，乘坐各自的汽车到17号楼。那里有谢富治专为江青布置的照相室。

58、　　小和尚弱声弱气说道：“东西，我们走吧，反正人已经见着了。再不回寺里，师父师娘就又要跟方丈打架了。”

59、都说字如其人，宋校长的字刚劲有力、大气端正，正如他的人一样。与宋校长接触多了，你会发现他雷厉风行、刚正不阿的外表下，藏着一颗柔软的内心。这颗心，饱含着对学生无尽的爱。这份爱是弯下腰来对孩子们的循循善诱；是对孩子们“恨铁不成钢”的严厉批评；是对每一个特殊孩子的不离不弃……

60、成语出处 《尚书 君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书 鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”《三国志 蜀书 向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。”

61、林彪的头顶光秃秃的，平时出门总是戴着一顶帽子。江青叫他摘掉帽子，看样子他很不情愿。但是，在那种场合，他又不好说什么，于是不好意思地把帽子摘掉，递给了他的警卫员李文普。

62、回顾过去这些年所投资过的那些创业者，我往往惊讶于有些创始人的倔强，从旁观者的角度，我有时候都觉得他们固执到愚蠢和不可思议。旁人可能真没法完全理解：对自己想法的相信和不放弃可能就是企业家精神的核心。即便如此，绝大多数坚韧的创始人依然阶段性地失败了。创始人如果能够孜孜不倦地奋斗多年，成功将企业发展壮大，甚至成为一家上市公司，那么资本市场对他们最大的拷问就是你如何能让这个企业持续增长？上市后资源更多，但选择也更多，追逐短期利益的诱惑也更大。靠孜孜不倦的勤奋已经不足以抵御外部的诱惑，唯有找到属于自己的那个“simpleidea”，才能让企业家不忘初心，持续向前，进入应许之地。

63、(解释)废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

64、　　小姑娘撕咬着酱牛肉，豁达道：“我也不好看，徐凤年看不上。”

65、先由教师领读，再指名学生朗读，再由学生领读，最后全班齐读。

66、(出自)：《诗经·周南·关雎》：“窈窕淑女，寤寐求之。”

67、远古时期，洪水滔天，百姓流离失所，禹奉命带人打猎把兽肉分给百姓吃，又带领大家疏通沟渠江河，把大水引入海中；还教导人们播种庄稼，让人们按需要交换物资，使天下太平。禹对舜帝说：“予思日孜孜。”(2)

68、译文：每天都孜孜不倦努力工作，不敢贪图享受。

69、他要求老师做到的，自己首先必做到；老师做不到的，他坚持努力去做到。凭着这股韧劲，他从出勤、教学、管理、科研等方面，样样做到最好。在他的热情带动下，通小大家庭团结奋进。

70、　　小姑娘嗯嗯了两声，话好听，就不去计较“东西”这个名字难听了。

71、　　暗中留心烂陀山大和尚的气机流转，骑牛的所谓，即是如此，

72、释义：循循：有次序、有步骤的样子。诱：引导。善于有步骤地引导、教育。

73、　　世子殿下急于购买胭脂，没有打招呼，那绿燕支之所以出名，还是由于二姐徐渭熊的一首咏秋诗，徐凤年在胭脂铺里白拿，掌柜倒也心甘情愿，再说了以往世子殿下带凉地大小花魁去铺子里拣选胭脂，若相中胭脂的花魁们由衷高兴，世子殿下都要打赏些银两给铺子，说到底，挂“青梅”牌匾的胭脂铺还是赚大亏小。徐凤年到了铺子，挑了一盒绿燕支和两盒贵妃桃，扬长而去，铺子里大大小小都噤若寒蝉，几个带侍妾来一掷千金的富家翁更是低头不语。