800字美文摘抄加赏析

1、各科都只是完成了最基础的学习。尤其是奥数，完全推不动。整个假期，都属于低效学习，时间花得不少，但是没有太大提升。

2、但说实在的，一味地顾着发量，而不注意适合自己，十分容易翻车。(800字美文摘抄加赏析)。

3、抓住景物特征；把握写景顺序；展开合理想象；注意情景交融

4、姐姐大班已经完成认字2000及拼音，暑假并没有进行专项认字。由于家里没有开电视的习惯，孩子泛读习惯比较好，书房，餐厅，客厅都有孩子的小书架，甚至去厕所大号也喜欢拿着书。这个暑期主要阅读内容是人文历史地理儿童读物，最喜欢翻阅的是《国家是怎么形成的》，《皇帝的一天》，《儿童版人类简史》。这类图书图文结合，文字量适中，语言幽默易懂。

5、詹天佑说：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。”(800字美文摘抄加赏析)。

6、先与学生一起探究“作文命题应遵循的原则”：一是把作文题目出在考生的心坎上，让考生有文可作；二是要高度重视“‘我’的个体情感的表达”；三是以文育人，在作文立意的价值取向上关注人的成长；四是文体全面开放，要突出文学性体裁，检测写作基本功；五是不要过分固定学生的思维指向。

7、世界读书日丨这三篇原创读书随笔多次被改编为考题

8、除了圆形的，太阳花型的，还有这种带着孙女佩戴的爱心型钻石耳环，看着分量，也不会太低。

9、为什么学习？父亲告诉我，既然在学习，就追求完美，把它学好。

10、    不过幸好，我尚年轻，有大把的时间饱览经典名著，锻炼自身体魄，追寻晓风残月，等待昙花一现。

11、数学在假期能有比较多的时间用于高思的学习，进度也比较满意，但是效果如何还值得考量，因为已经没有机构可以检测了，只有自己在家做做卷子。

12、阅读，每天保证1小时，基本不止，孩子喜欢看书！

13、4那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。

14、男娃，新4年级，私立小学，所在小学在本地排名前三。小升初目标尝试摇号进入本地私立初中。

15、“八佰”是什么？1937年，上海四行仓库，八百孤军，以寡迎众，血战4天4夜。“八佰”，是这群勇士共同的名字，“八佰”，是一河隔出天堂与地狱的战争史奇观，“八佰”，更是抗日战争中千千万万的英雄缩影。

16、昨日太行山上,层迭峰石,突兀傲松,却静止于空洞,亿万年轮,看透了鸢飞戾天,看透了鱼翔浅底,看透了烟雨情愁,看透了日月星辰,木雕流金,将感情深深地埋在悬崖绝壁间.所以我开始彷徨,寻不到你的所藏,庆幸的是,我找到了,太行清明,你把泪已千行的岁月蕴藏在那双明镜的眼眸,雨打湿了眼眶,然后微笑的让行人用她辛辛苦苦打上来的山泉洗手,那无声的暗示,那佝偻的优雅,还有那日日的皱痕,年年倚井盼归堂的眷恋,是太行之行带给我的最美的感动.物言无情人有情,无言泪已拆两行.

17、                     ——致父母

18、1) 春天，为万物都带来了色彩，我不只欣赏她的色彩，还学会欣赏她的生机勃勃;夏天，为人们带来了欢快的暑假，我更欣赏它让人们品尝到了甘甜的瓜果;秋天，为人们带来了凉爽的风，我更欣赏他带来了红叶纷飞的美景;冬天，为人们带来了美丽的雪花，我学会欣赏她这种银装素裹的美。

19、夕阳如光屁股的孩子，一溜烟地跑进西天的山脚。远处的村庄绕上一层薄雾，渐渐模糊。河曲摇渡的老翁唠叨着收工，我们的小舟在烟波中流去，身后，那苍山、那小树、那近水……呈现出一个金黄的世界。(摘自《人民日报》)

20、    当夕阳西下，晨昏落雁，我在起点拉着你的手，大步流星。

21、   年级   年度第  学期，第  次作文， 命题人       ，作文人        ，作文时间        

22、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

23、学生喜欢上网聊天的一个主要原因就是可以无拘无束地“谈话”交流思想感情。学生为什么不喜欢那些老生常谈的作文评语？因为它落窠臼，不痛不痒，看与不看一个样。

24、其他，喜马拉雅听故事，和同事交换网校赠送的课程学成语故事。

25、翻看她们的社交平台，几乎清一色的充满着一股浓浓的鸡汤学的味道。

26、不想完全的把自己扼杀在现实的所谓里,只是还幻想起那么不觉的愀然空灵,忽视了所有的目光,遗忘下所有的背负.

27、    还记得大槐树下我们一起玩耍，播种希望的样子吗？那天，我们带了许多小树种，将它们播种于泥土，你浇水，我埋树，看着那一棵棵树苗在土壤里生根发芽，我们别提有多高兴了。那些小树苗中，蕴含了我们真挚的友情以及我们曾经一起努力的画面。现在，它们应该都已经长成大槐树了吧。但永不变的，是我们的感情，因为有你，我尝到了快乐与成功！

28、颔联的一个“空”字用的非常好，你认为好在何处？请简析。(3分)

29、这篇习作总体上来说还是不错的，从写字、家访和治伤三个侧面写出自己为什么尊敬老师的理由，读起来让人信服。

30、　　有一支淘金的队伍在沙漠中行走，大家都步履沉重，痛苦不堪，只有一个人快乐地走着。别人问：“你为何如此惬意?”他笑着说：“因为我带的东西最少。”

31、作者文笔洗练,在刻画芙蓉树和三角梅的形态的时候,只用寥寥数笔勾勒,没有太多华丽的辞藻,但是我们确实感受到它们都是非常美丽的.我想这归功于作者能抓住两处景物的特质.很多时候,我们写东西不用面面俱到,只要写到事物的神韵,那就大功告成了.

32、他沉默却微笑着。嘴角微微上扬的弧度，折射出那千年前，一桌暗流涌动、危机四伏的鸿门宴，面对项羽欲除之而后快的昭昭野心，他隐而不发，只是无言的，将百万雄师盈盈握于掌中。青天白日，乌江畔头，他雄姿英发俯瞰着大势已去的西楚霸王。挥一挥手中的长剑，他在沉默中，向天下宣告是实力让他刘邦扼住了强敌的咽喉！

33、    我们常以为自己努力就能得到的，却往往得不到。当自己觉得终于将结果改变时，却发现这其实是假象，再怎么漂亮的漆都会脱落，露出里面依旧灰暗的本质。再刷多少新漆又有何用？破墙依旧是破墙，不会变成宫殿。我注定是那个徒劳无功的刷墙人。心中便更多了一份空虚和孤独。