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用竟然造句子三年级(58句精选)

用竟然造句子三年级 1、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那

用竟然造句子三年级

1、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。按时间先后顺序排列对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。按先总述后分述的顺序排列。按空间推移的顺序排列。所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。

2、②下课了,他们俩躲在墙角窃窃私语,不知说些什么。(用竟然造句子三年级)。

3、沙漠上空有时会出现瑰丽无比的海市蜃楼,很壮观. 

4、我暗自窃喜,真好!我今天迟到,反而是送给自己与同学们一个很好的作文素材呢,这可真是因祸得福呀。

5、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

6、练习:____________________________________

7、哟呵,咱们还真是冤家路窄啊!没想到在这里,竟然碰到你这个欠收拾的小混蛋了。

8、(    )文字     (     )发展       

9、①今天是母亲节,我特意为妈妈准备了一份礼物。

10、口语交际《该不该实行班干部轮流制》教学视频

11、①小明学习成绩不太理想,但这次语文考试居然得了90分。

12、①夏天的夜晚,人们在树底下一边乘凉,一边谈笑风生。

13、①我的文具可多了,有铅笔、橡皮,有直尺、小刀,还有钢笔和修正液。

14、3.池里,一支支洁白的荷花,仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。

15、这位老科学家虽然身处逆境,但他却安之若素。

16、刚才还风和日丽的,忽然狂风大作,下起雨来。

17、②雪停了,整个大地像被一层轻沙裹住,又像是被一层银雾笼罩住了。

18、练习:____________________________________

19、②我爱吃的水果有香喷喷的苹果,有甜丝丝的香蕉,还有又酸又甜的葡萄。

20、于是,就这样幸运的一下子拖作业跟上学迟到都给占到了,这次的教训很是深刻,也深受教训。以后一定先把该做的事做完再去想别的事情,分清轻重缓急。

21、句子的顺序都是有规律的。一般按事情的发展顺序,时间,空间,总分顺序排列。

22、无论我在怎么求母亲,母亲都不答应给我买玩具。

23、赶快告诉她你是开玩笑,免得她当真,此时她大概已经照你的话去做了。

24、7.亮晶晶的星星像我们的小眼睛一眨一眨的。

25、唐皇甫枚《三水小牍·郑大王聘严郜女为子妇》:“许州长葛令严郜,衣冠族也,立性简直,虽羁束於官署,常蓄退藏之心。”

26、上课铃一响,同学们就马上进教室静息,等待老师来上课。

27、他对待任何事都从不气馁,也不怀有侥幸心理。

28、(    )老猴子看见了说:“大家排好队,一个挨着一个过河。”

29、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。

30、创(chuànɡ)蔡(cài)伦(lún)册(cè)洲(zhōu)录(lù)

31、老师一会儿检查张三的作业;一会儿检查李四的作业;一会儿帮助同学讲解出现的错误,很是辛苦。动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

32、练习:____________________________________

33、这么好一部小说,竟然出自一个怨岁的小作者之手。

34、★他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。

35、把句子造得真实具体,生动形象。对学生的造句,我首先要求真实。例如“……又……又……”造句,有位学生是这样造得:“我家种的冬瓜,又大又圆,像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象,却不真实。我对学生说:“南瓜不像大篮球,而是像个枕头。

36、练习:____________________________________

37、(     )他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,结果自己变成了一块石头。

38、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇,想看看到底是什么。

39、②我生日那天,妈妈特意给我买了一套新衣服。

40、在横过马路和上学快要迟到的时候,有语音自动提示你注意,以确保你的交通安全和上学准时。

41、★春游的时候,小朋友们有的在吃面包,有的在喝矿泉水,还有的在吃鸡腿。

42、练习:____________________________________

43、那小厮已经被我堵了回去,并威胁恐吓与我里应外合,咱们今夜就来个捷足先得!

44、乡村的夜晚,一轮明月挂在夜空中,这一切显得多么唯美,多么宁静,多么安详啊!我们的国家现在是多么的强大,城市多么的繁荣,人民多么的和谐啊!

45、他本来是乱说的,不想歪打正着,竟然被录取了。

46、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。按时间先后顺序排列对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。按先总述后分述的顺序排列。按空间推移的顺序排列。所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。

47、(    )一只老猴子带着一群小猴子来到河边,看见河对岸有棵桃树,树上结满了又大又红的桃子。  

48、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

49、①同学们只有上课专心听讲,认真完成作业,学习成绩才会提高。

50、练习:____________________________________

51、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。

52、他讲的那些故事只是子虚乌有,你居然会相信?

53、练习:____________________________________

54、爷爷家有电视机,有照相机,有空调,有电脑。

55、②我生日那天,妈妈特意给我买了一套新衣服。

56、我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。我国的造纸术传到朝鲜,朝鲜的人们会说些什么?

57、晴朗的夜晚,遥望夜空,满天的星星璀璨无比.

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