爱因斯坦的座右铭是什么

1、 · 其实，有线电报就像是一只很长，很长的猫。你在纽约拉一下它的尾巴，而它在洛杉矶的头就“喵”了一声。这样说你可以理解么？其实无线电的工作方式与此完全相同：你在这里发出信号，他们在那里收到信号。唯一的区别就是没有猫。

2、 · 我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。

3、某些条件，则可以通过学习锻炼来加以积累和提高，如知识、技能等。对于机遇B，往往被认为“可遇而不可求”。其实，某些时候，某种程度上我们可以通过种种主观努力来改变现状，创造机会。

4、想像力比知识更重要。因为知识是有限的，而想像力是无限,它包含了一切,推动着进步,是人类进化的源泉。

5、第三件事讲他在不成名与成名时生活都非常俭朴。

6、天赋比努力重要，但这并不代表那些拥有天赋的人可以坐享其成，更不能说没有天赋的人只能自我放弃。相反，那些拥有天赋的人更应该好好珍惜，不浪费与生俱来的天赋。而那些天赋并不高的人，也没必要妄自菲薄。

7、 · 学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。

8、现场表演完毕，神童的父母被请上台，向观众介绍教子经验。那是一对中年夫妇，看到儿子大大地露了脸，母亲显得异常兴奋。她说，儿子从小就记忆力非凡，在他五岁的时候，他们就开始逼他背字典，经过整整六年的努力，终于有了今天的成绩。

9、 · 人是我们称之为宇宙的一个整体的一部分，在时间和空间上都有限的一部分。对自我、思维和感情的体验都与世界的其他部分分割开来。这是一种意识的视觉错觉。这种错觉有如一种牢笼，使我们局限于个人的欲望，只对和我们最亲近的人才怀有温情。我们的任务应是扩大同情心，去拥抱所有的生命和自然界中美好的一切，把自己从这个牢笼中解放出来。

10、 · 要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。

11、　　10一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。(爱因斯坦的座右铭是什么)。

12、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

13、　　10一个人的价值，应当看到他贡献什么，而不应当看他取得什么。

14、　　不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。

15、 · 人们所努力追求的庸俗的目标———财产、虚荣、奢侈的生活———我总觉得都是可鄙的。

16、 · 如果我再次成為一個展望人生的年輕人，我不會選擇成為一個科學家、學者或是教師。我寧可去做一個水管工或是小販，盼望着在當前的環境裡，可以找到些許獨立自主的空間。

17、　　决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益，去学习。

18、不要垂头丧气，即使失去一切，至少还有一个希望等待着你。

19、　　成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

20、因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。

21、· 精神錯亂：一遍又一遍地重複作同一件事，而期待會有不同的結果。

22、脚跟立定以后，你务必拿你的力量和技能，自我奋斗。——萧伯纳

23、 · 不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天。———法国谚语我认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。

24、 · 我並不假裝理解宇宙——它比我大多了。