作诠释的句子大全

1、作诠释：对事物的特征、事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。例如：《中国石拱桥》在在介绍赵州桥的特点时，运用作诠释的说明方法，从四个角度阐释了赵州桥“制造奇特，人不知其所以为”的巧妙结构及不朽的艺术价值。

2、　　当争斗在一个人内心中发生,他的生存就有价值了.

3、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

4、决定你过什么样生活，从来都不是你哪一次的选择，而是你一直以来的状态。拥有昂扬的斗志，永远积极乐观面对人生悲喜的状态，生活无论怎么选，都不会太差!

5、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。

6、原来能做到实事求是就是神话。由此可见，人要做到实事求是有多难，而做到的人却成了说鬼话、办鬼事、倒行逆施的人。

7、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。

8、(1)对比，作用：XX和XX形成鲜明对比，突出人(事)物XX的特点(作诠释的句子大全)。

9、议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，

10、那个暴利不是由我决定得，是由认的主决定的。主让众生把他口袋里的钱掏出来，由不得他不掏，因为不是我让人有了灵，是上帝

11、当你垂头丧气，又如何发现星空的美丽?当你仰望星空，又如何感受流水的温柔?当你濯足沧浪，又如何领略高山的巍峨?当你登高望远，又如何拥抱滚滚红尘的人世间?

12、②……的景物描写，结合人物心理活动，表现人物……的性格和精神。

13、XX生动表现了人(事)物XX的特点(情状)(或描绘出一幅……的场景)，反映了人物……的心情

14、抓住人物之间的矛盾冲突(和谐相处)，分析人物之间的错综复杂的关系。

15、　　我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

16、照应：记叙文：使文章浑然一体，整体感强，突出主题。

17、　　您是我另一个母亲，教我读书、识字，告诉我世界的精彩！当我看遍风景，偶见一个与您相像的身影。老师，我想您啦，又是一年教师节，祝您节日快乐！

18、对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。

19、释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

20、电脑的确能够节约时刻提高工效，比如说，玩翻纸牌游戏的时候你根本就用不着洗牌。

21、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

22、⑤．下定义：用简明科学的语言揭对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

23、有了你，我不再作孤飞于蓝天的雄鹰，宁愿停歇在你门前的那棵树上，看着你，守护你。

24、　　用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

25、夜晚来，问候到，愿你抛开烦恼乐逍遥;微风吹，星光照，愿你今夜安然入睡充足好;祝你今夜美梦甜甜。

26、比喻论证：形象生动地阐述了某一论点，使把深奥的道理说得浅显易懂。

27、　　我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

28、以上是有关记叙文的常规问题回答，下面我们来看看说明文的阅读理解。

29、从作者描写的角度(听、视、嗅、味、触觉)。

30、知道正确的道路的方法有两个，一是登高望远，另一是多走错路。可是这个世界比我站得高的人太多太多，所以我就只剩下了一个方法--多走错路。歧路我并不惧怕，我只怕不知不觉丢了自己。

31、作用：表现人物XX的特点，突出人物XX的性格(品质、思想)

32、文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？

33、①……的景物描写，写出了……的景色(或环境)，烘托了人物……的性格和品质。 

34、登高有时不是望远，只是锻炼一下身体或呼吸点新鲜空气.

35、你存在的意义，是诠释了我仓促青春里的爱情。

36、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。

37、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。

38、形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

39、时光老人对每个人都是公平合理，要学会管理时间，利用时间珍惜时间；养成一种好的生活与工作习惯更利于你成功。早安！

40、把自己的想像和作者的想像融合在一起，以丰富作品的意境和形象，填补文中的结构空间。

41、➤2020中考"疫情作文"范文：《青山一道共担风雨》

42、说明文的语言：平实、生动说明文(语言表达角度) 。

43、说明对象：指文章说明的主要人、事物或理(一般不必答人或事物的特点)。

44、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

45、女人就有贪嗔痴。没有贪嗔痴的女人，是天国的女人。

46、作比较：(即用另一个事物与说明事物相比，以说明事物特点的方法。例如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。”)

47、佛说，看山是山，看水是水。我只是依佛法如实观照，看摩登女郎实摩登女郎，看红颜知己实红颜知己。

48、而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……

49、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。

50、议论中的抒情，作用：会使议论更有感染力，更深入人心。

51、当一个人决定购买一套音响的时候，从某种意义上讲这就是一种标志了。首先标志着生存能力，其次标志着生活品位。

52、释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。

53、　　有一种老师人称“一字师”，老师你没有教会我很多，只教会我一个字“爱”。但是足够我一生受用了。教师节到了。祝福您幸福快乐！

54、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。

55、伏笔和铺垫：作用：内容前后照应，情节严丝合缝。

56、　　您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！

57、　　您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

58、③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生 

59、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

60、下定义：(即指明某一名词概念的含义。例如：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”)

61、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

62、强势文化在武学里称之为秘笈.弱势文化因为易学、易懂、易用,就成了流行品种.

63、生活，会用一点一滴的平淡，消磨掉你的热情，唯有有趣，能让你与强悍的现实，打个平手。

64、“你不知道你，所以你是你；如果你知道了你，你就不是你了。”“既然是知道就不是，那就是不可知，无须知了。”

65、　　每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！