文明礼仪三字经全文

1、有人为你会问：什么是礼仪呢?那我来告诉你。?简单地说，礼仪就是自律、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

2、春节至，祝福记，清明衣，不华丽；重阳节，敬长者，端午节，思史意。

3、爱护公物(图书)：图画书，要爱护，轻轻翻，细细读，不弄脏，不损坏，书小弟，乐开怀。

4、“游景点，讲礼仪，乱吐痰，是陋习。禁烟区，公共地，不吸烟，常铭记。”来自蔡甸区六小的24名三年级学生，以稚嫩而整齐的声音背诵出2000余字的《蔡甸文明礼仪规范三字经》。(文明礼仪三字经全文)。

5、仰慕已久说“久仰”长期未见说“久违”求人帮忙说“劳驾”；

6、要认真学习，不拖拉作业；要认真复习，不偷窃作弊；

7、设施人爱护，墙壁也环保。街边不乱摆，喇叭不乱叫。

8、行走礼，遵交规，助别人，合情理；人行道，慢步行，隔离栏，不翻越。

9、打电话 先问好 话说完 道再见       称师长 不呼名 用敬语 有礼貌

10、我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他，到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。

11、游览礼，需谨记，跟团游，不掉队；护公物，不刻绘，珍稀物，不追打。

12、说起道德，前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影，无一不在展示着道德的力量。我清楚地记得，在旱情最严重的地方有一名小学生，把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。当记者阿姨问她为什么要这样做时，她说要留给山顶的妈妈。看到这里，我哭了。在电视里，我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸，不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发，因缺水而干裂的嘴唇。我想，她的嗓子也一定干涩了吧，或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。她攒下的不仅仅是矿泉水啊，更是一个孩子对妈妈真诚的爱，是传承了几千年的中华民族的传统美德。在云南，有比我还要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守护着全村水源的老爷爷，还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨……在大家的努力下，那里终于挺过来了。我为他们感动了，我在想，道德就像那清清的水，没有颜色，没有味道，那么清澈，那么纯净，却可以让人们心里甜甜的，暖暖的。

13、敬师长，记心上，师生貌，不评议；民族情，重其义，国际礼，尊其习。

14、忌喧哗，不追嬉，夹菜时，身不起；上新菜，用公筷，适量取，勿挑拣。

15、释义：儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处世的礼节和知识。

16、宿舍里，建友谊；室清洁，物齐整。寝有规，按时起；会生活，能自理。

17、得人帮助说“谢谢”祝人健康说“保重”向人祝贺说“恭喜”。

18、求人办事说“拜托”麻烦别人说“打扰”求人方便说“借光”；

19、记得曾在大跃进时期，有些地方不按d中央指示办事，大搞浮夸风，瞎指挥风，不从实际出发，括起共产风，要跑步进入共产主义等，给社会主义事业带来损失，给人民生活带来贫困，在集体伙食堂中确有饿死了人现相，但我们有相当一些人恰恰不去追究带来损失的主要因素是什么，而去抓住一些表面现象不放，把过去做得好的地方加以否定，唯心地归结为公有制集体化不对，直到如今仍然有人把对说成错，把错说成对，抬出不应该抬出的东西加以宣扬。又比如，在资本主义社会中，曾经的地主资本家残酷剝削劳动人民应该是他们犯下的罪恶，但直至如今还有人在为他们的罪恶进行辩护，鼓吹剝削有理、剝削有功，这不是完全颠倒了是非黑白吗？所以，不把是非黑白弄清楚，世上就没有真理之说，正义之举。

20、要发言，先举手；起立答，声洪亮。写作业，贵独立；老师见，心欢喜。

21、轻入座，不迟到。不喧哗，不乱跑。演出闭，要鼓掌。