名言名句教师

1、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

2、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。

3、　　 愉快的笑声，是精神健康可靠的标志。(赵亚坤)

4、每个学生都具有自己的特点、个性，教育的真正的意义就是要发展人的个性。因此，教师需要尊重学生、发展其个性，最大限度地调动他们的积极性，激发其巨大的潜能，让每个学生都闪烁着个性的光芒。

5、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。(名言名句教师)。

6、老师，你最喜欢的一句“教育名言”又是什么呢？

7、0教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

8、　　教育是对于受教育者心理上所施行的一种确定的、有目的的和有系统的感化作用，以便在受教育者的身心上养成教育者所希望的品质。……如培养一定的世界观、道德和人类公共生活规范，养成一定的性格和意志、习惯和兴趣，发展一定体力上的本质等等。——加里宁

9、赞美永远都不是多余的，尤其是对于那些从未有人赞美过的学生来说，一次真诚的赞美，可以胜过一万次严厉的责备。有时，老师的鼓励与赞美虽然只是短短几个字，正是那几个字却能够给学生带来足够的信心和勇气。

10、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——小塞涅卡

11、　　感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

12、　　 学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。(王雅莉)

13、我们对学生微笑，生活就会对学生微笑，学生也会微笑着面对生活。对于教师来说，微笑就是一种欣赏、一种简单、一种坦荡、一种宽容、一种幸福的体验、一种诗意的享受.....微笑就是一种激励、鼓励和关爱。微笑真的很重要，它能使我们教师达到最佳的教育效果。

14、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。在艺术创作中，我们应该充分相信学生，不要轻易否定学生的创作成果，应最大限度为学生提供宽松的环境，释放出学生的“第三只手”，创造一个又一个生命奇迹。

15、我就不明白，当老师就当老师，教孩子就教孩子，伟大就伟大，为什么非得拿命来打交道，一定要耗得油尽灯枯才行？

16、　　 事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略。(张富菊)

17、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

18、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。

19、——丁大卫(一个来自美国的普通教师，扎根于我国西北教育事业11年之久，在黄土高原连续兴建了10所学校，直接影响了当地人的教育观念)

20、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

21、教师虽是太阳底下最光荣的职业，但到了月光底下就没戏了！生存环境决定一切。

22、　　教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

23、身为世范，为人师表。 ——赞美老师的名言

24、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

25、　　教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

26、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

27、0要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

28、　　文盲现象是最不可容忍的社会病症之是最可耻的，或者说得正确些，最使人不快的一种社会现象。——加里宁

29、“教书”就是为了“育人”。在我们教学的过程中，正确对学生进行思想品质教育，正确引导他们人生之路，也是作为教师一个非常重要的责任，我宁愿我的学生从我的课上学得最好的是诚实，因为做人最重要。

30、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

31、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

32、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

33、教师的绝大多数在教育别人的时候，竟忘记自己有必要向被教育者学习。——〔苏〕高尔基《高尔基论报刊》

34、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

35、我无法教好所有的学生，成绩差的依旧大有人在，有不当行为的也为数不少。更让郑启乐困惑的是，家长往往认为，老师理所应当把他们的孩子教好。

36、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知

37、我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠

38、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

39、　　幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

40、　　4) 勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

41、　　教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

42、网上有一个叫做“等咱老师有了钱”的段子，第一条就是“等咱老师有了钱，悬赏100万通缉那个说‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’的家伙，让他来教教50个参差不齐的学生，看他能不能把他们都培养成四有新人！”

43、其实谁都知道，说这话的，都是那些从来不用去教室讲课的人。反正站着说话腰也不疼。下次要是听到谁再说这话，我肯定会告诉他：别整那没用的，你先当几年班主任试试！

44、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

45、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

46、　　 做人横平竖直，事心中有数，求学青出于蓝。(樊英茹)

47、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

48、长沙市雨花区砂子塘泰禹小学教师金波认为，这句话被严重曲解了。任何学生作为教育对象，首先要承认是可以教育的，是可以通过教育使其成长进步的，不是“朽木不可雕”的。但“教好”又是相对的，不是绝对的。不同的学生千差万别，让他们思想学习各个方面都齐步走，是不可能的。

49、　　教育事业是最祟高最动人的事业之一。——加里宁

50、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳

51、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。

52、　　教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

53、　　青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

54、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

55、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

56、　　爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

57、　　6) 容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。

58、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。

59、这句话表面上是对教师师德的一种赞扬，然而，教师也是一种职业，教师也要吃穿住行，大部分的教师都是正规的大学院校毕业出来的具有专业技术职能的人员；

60、　　我们社会主义建设的每一步骤，我们各种活动范围的.每一步骤，都越来越绝对地要求提高教育和知识。要知道，甚至在资本主义国家中，教育工作人员——特别是教师——都受到居民的重视和尊敬，在我们苏维埃社会主义国家里更是这样。??——加里宁

61、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

62、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

63、湖南省长沙市雨花区枫树山大桥小学校长邹硕：

64、一个老师必须热爱学生才能教好他们，因为在老师的眼中，“没有不可教育或教育不好的”学生，作为教师，要用发展的眼光看待学生，去培养和健全学生的人格，鼓励他们在原有的基础上不断进步，相信人人都可以成才。

65、　　教师的世界观，他的品行、生活，他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。——加里宁

66、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

67、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

68、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

69、这句话初看起来有道理，毕竟孩子的成长中需要很多的正面强化。但很多人只知道要夸孩子，却并不知道如何夸才会真正有利于孩子成长。于是在没有掌握使用方法的情况下，对孩子一顿乱夸。

70、为人之师，一举一动，一言一行都会对学生起着潜移默化的教育作用。一个好的老师，不但要有渊博的知识，还应该有正确的审美观，注意自己的仪表美，学生除了向老师学习知识外，教师的仪表也时刻影响着学生的审美观的形成。

71、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

72、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

73、“教师是太阳底下最光辉的职业，好孩子都是夸出来的”等等教育名言，老师们听着耳熟吗？在许多教师的朋友圈，热传着一条“最坑老师的教育名言排行榜”，引起了很多教师的共鸣。

74、　　知识是必须补充的。当教师的人不仅是教师，同时也是学生。——加里宁

75、　　“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

76、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

77、孔子当了一辈子老师，也只是弟子三千，贤人七十二而已。万世师表的孔圣人尚且如此，你让我们教谁谁成才，那简直就是扯淡。

78、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

79、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

80、　　 越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。(黄立静)

81、　　社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁

82、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

83、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

84、作为教师，我们首先要明白：心理暗示的力量的确很强大......给予学生肯定、赞扬和积极的心理暗示，会使他们变的自尊、自爱、自信、自强。如果学生感受到了来自老师这种积极的暗示，也认为自己是最聪明的，从而提高了自信心，提高了对自己的要求标准，那么，最终他们真的就成为了优秀的学生。

85、　　想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

86、　　教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

87、0教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

88、教育如果偏于技术，做事虽巧如扒手，好像斯巴达的教育，做得巧妙异常，使人不得而知。这种教育，儿童易于趋于卑鄙下贱的方面，将来技能虽好，但对改造经验的意义太有限，太狭隘。教育是要对生命成长有帮助的，而不仅是为了谋生。