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参差不齐的意思和拼音(45句精选)

参差不齐的意思和拼音 1、万壑争流:壑:深沟,借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。 2、 凄风苦雨:形容天气恶劣。比喻境遇悲惨凄凉。 3、我们班的作文水平,历来都是好

参差不齐的意思和拼音

1、万壑争流:壑:深沟,借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。

2、  凄风苦雨:形容天气恶劣。比喻境遇悲惨凄凉。

3、我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。(参差不齐的意思和拼音)。

4、原句:直到好大功夫,才过来一个店员,我赶忙合起来递给他看,煞有介事地问价钱。

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6、  车水马龙:形容车马来往不绝的繁华热闹景象。

7、  惊涛骇浪:令人惊惧的大波浪。比喻险恶的环境遭遇或艰难的考验。

8、  suí jí       wēi xié      yǎn zòu      xīngfēngzuòlàng

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10、人声鼎沸rénshēngdǐngfèi:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。鼎:古代煮东西用的器物,一般为圆形,三足两耳,也有方形四足的。沸:水开

11、每天定期给大家分享语文学习资料,周一头条分享一年级学习资料,周二头条分享二年级学习资料,周三头条分享三年级学习资料,以此类推。同学们可以将自己所需的学习资料在文章底部留言,老师会第一时间整理分享给大家,谢谢大家关注!

12、灵机一动língjīyīdòng:急忙中转了一下念头(多指临时想出了一个办法)。

13、因材施教,灵活处理。语言学习的目的不仅仅是学习语言知识,更重要的是培养学生的语言交际能力和跨文化交际能力。教师要结合实际情况对语言教材作适当调整,将语言学习与留学生的日常交际相结合,使留学生能够学以致用。要了解留学生学习第二语言的重难点和偏误,采用合适的方法有效率地帮助学生提高语言能力。在语言教学中适当融入文化因素,并且对文化因素予以足够的重视,循序渐进地提高留学生的跨文化交际能力。

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15、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

16、  鬼斧神工:象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。

17、  买椟还珠:椟,木匣子。比喻没有眼光,取舍不当。

18、九牛一毛:像是九头牛身上的一根毛,比喻极大数量中微不足道的数量。

19、  春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

20、烟波浩渺:烟波:雾霭苍茫的水面;浩渺:水面辽阔。形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

21、沟通分享,主动学习。留学生在与不同文化背景的人交流时,不仅要主动告知对方一些有助于加强双方沟通的信息,还要学会主动提问以了解对方更多的信息。留学生平时应多与当地人进行交流,积极参加各种活动,利用多边场合结交外国朋友,培养自己的适应能力。通过多媒体,例如报刊杂志、电视新闻、原版电影等,多渠道了解文化,在潜移默化的影响下提高跨文化交际能力。

22、                                                                                 

23、  信口开河:不经思索,不负责任地随口乱说。

24、***不论国内还是国外对外汉语教师就业避不开“汉语水平考试”的教学,“考教结合”。绝大多数对外汉语教师岗位招聘汉语教师最喜欢应聘老师掌握“汉语水平考试”,尤其每年考量最大的“HSK”。

25、冀jì 派遣pàiqiǎn 动机dòngjī 极端jíduān 冷清lěng·qing 纯粹chúncuì佩服pèifú 高明gāomíng 出路chūlù  

26、比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。

27、参谋[cānmóu]军队中参与指挥部队行动、制定作战计划的干部。

28、  精妙绝伦:精:精巧。绝伦:无与伦比。精巧美妙到了极点。

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32、火星的表面参差不齐。参加这次比赛的队强弱泾渭分明,水准可说是近年来最参差不齐的一次。

33、  鹅毛大雪:像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

34、  处之泰然:对待发生的紧急情况或困难安然自得,毫不在乎。

35、  华灯初上:夜晚来临,装饰精美、光辉灿烂的灯刚刚开放。

36、  披星戴月:身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

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38、  讲和通好:指相互和解,并建立友好的关系。

39、  铜筋铁骨:如铜一样的筋,如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。

40、狐假虎威:假:凭借。比喻倚仗别人的威势吓唬人,欺压人。

41、良莠不齐:清·纪昀《阅微草堂笔记》:“至我辈之中;好丑不一;亦如人类之内;良莠不齐。”

42、出处:清代李宝嘉《官场现形记》第五十六回:且说彼时捐例大开,各省侯补人员十分拥挤,其中鱼龙混杂,良莠不齐。

43、买(     )   喧(     )   遇(     )

44、出处:《诗经·周南·关雎》:“参差荇菜,左右采之。”

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